学校日誌

お昼をいただいた華厳プラザと

昨日見学した華厳の滝のすぐそばにある日光自然博物館を見学しました。

日光の自然を中心に、これまで奥日光がどのように発展したのか、

またラムサール条約など、魅力ある自然をどのように守っているのか学びました。

シアターで自然豊かな日光の様子をダイナミックな映像で学習しました。

これから楽しみにしているアイスを食べます。

宿を予定より早く出発して、これから自然散策です日光の大きな魅力は雄大な自然です。

スタート前に湯滝を見学しました。

自然の中を歩きました。途中で休憩をとりながら、かなりの距離を歩きました。

歩くペースは人それぞれですが、グループごとに仲良く歩いているようでした。

自然よりもおしゃべりを楽しんでいるグループも…。

最後の方は疲れていましたが、おやつとお昼で復活です。

お昼のお弁当はおむすび弁当です。

おはようございます。朝6時前から起床している子も多く、元気です。

朝の会でハイキングやふくべ細工のことが話題になりました。

今日の活動も楽しみです。

源泉にも行ってきました。

「クサイ」と大騒ぎするかと思いましたが、

地面からお湯が湧いていることに興味津々でした。

宿にもどってすぐに朝食。

本日のメニューははこんな感じです。

たくさん食べて、元気にハイキングへ出発します。

お風呂に入って、部屋で楽しく過ごしています。

部屋長は会議を開いて今日の反省と明日の連絡をしています。

たくさんの良いところがそれぞれのグループで見つかったようです。

待ちに待った夕飯です。お腹が空いている子が多く。

夕飯のいい香りに待ちきれません。

しかし、食べる時の注意など、食事係がしっかりお話をしてから、

行儀よく「いただきます。」と食事スタート。

今晩はこんなメニューでした。

おいしくいただきました。

ごちそうさまでした。

宿に到着してすぐに学習です。

6学年の総合的な学習の時間で学んでいる内容と関わって、

日光市のことを観光課の方からお話いただきました。

特に日光市の気候や自然、観光地などを中心に日光市の魅力について学びました。

それでは日光市と比較して、日野市の魅力は何でしょうか？

明日も日光のことを学んで、日野市との比べて何を感じるのかを大切にしてほしいです。

宿に到着して、玄関前で開校式です。

これから宿に入ってどんな思い出をつくるのでしょうか…。楽しみです。

いろは坂は車酔いが心配でしたが、ガイドさんが工夫してくださって、

クイズやガイドをしてくださいました。

おかげであまり気分も悪くならず、奥日光へ向かっています。

途中猿にも出会いました。

続いて華厳の滝に到着しました。

自然の偉大さに感動していました。

日光移動教室最初の見学場所はさきたま古墳群と博物館です。

博物館では国宝を見たり、説明を聞いたりしました。

学芸員の方にも質問する姿も見られ、真剣に学んでいました。

博物館のあとは古墳群を散策するさきたまラリー。

自分達で考えた問題を解きながら、古墳群を歩き回りました。

そして朝早かったのでお腹がすきました。おいしそうに食べていました。

ここまで誰も無事に学習しています。

6年生は本日から三日間日光移動教室へ行ってきます。

これからバスに乗って出発です。

楽しみにしてきた移動教室です。

たくさんの思い出と学びを持ち帰ってきます。