学校の様子

学校の様子

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室⑧】華厳の滝と日光自然博物館

華厳の滝と日光自然博物館を見学しました。

本物の華厳の滝の迫力に圧倒されました。

日光自然博物館ではシアターを観たあと展示見学をしました。

順調に行程は進み、次は日光江戸村へ行きます。

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室⑦】

華厳の滝に向かう途中、三本松園地にて学年集合写真を撮りました。寒かったですが、男体山がはっきりと見えました。

 

竜頭の滝沿いを歩く予定でしたが、凍結の心配があるため車窓見学に変更しました。

中禅寺湖畔にて猿発見!

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室⑧】2日目の朝

移動教室2日目の朝です。

積雪と寒さのため湖畔までの散策は中止し、宿舎の中で朝の会を行い、朝食を食べました。

宿舎の外の寒暖計はマイナス6度でした。

防寒対策をしっかりして華厳の滝に向かいます。

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室⑥】本日のまとめ

夕食後には入浴、今日の学習のまとめをしました。

午後9時半過ぎには就寝です。

今日の活動は終了です。

宿舎の方が素敵なウエルカムボードで迎えてくださいました。明日も楽しい一日になりますように。

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室⑤】宿舎での生活

宿舎に着きました。

戦場ヶ原を過ぎたあたりから雪が舞い始め、宿舎の前には雪がうっすら積もっていました。

開校式、避難訓練、係打ち合わせをして、いよいよ夕食です。

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室④】日光東照宮見学

二社一寺(輪王寺・東照宮・二荒山神社)の見学をしました。午後の最後の時間帯だったため他のお客さんが少なく、案内人さんのお話を聞きながらしっかりと見学が出来ました。

陽明門は残念ながら修復工事中で全体を見ることはできませんでしたが、普段はガラスパネルに覆われている柱を直接見ることが出来ました。

これからいろは坂を通って宿舎を目指します。

6年【“いのち”・学び】日光移動教室

【日光移動教室③】

富岡製糸場での見学を終えて昼食を食べ、日光に向かっています。朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。みんな元気に過ごしています。

富岡製糸場に向かう時は浅間山と妙義山がよく見えていました。今度は赤城山がよく見えています。

写真は赤城山です。

6年【“いのち”・地域・学び】日光移動教室・出発式

【日光移動教室①】出発式

「おはようございます!」

朝早くから6年生のあいさつが響きました。

本日より15日(水)まで、6年生は日光へ

移動教室にいきます。

今年のテーマは

 「fresh up」気持ちを新たに!中学校へつなげよう!  です。

「感謝を忘れずに」「テーマを意識して」と皆で確認し合いました。

昇降口前で始まった出発式の様子。

代表の児童が言葉を述べました。

ピカピカの1年生より嬉しいメッセージ

元気にいってきまーす!!

 

3年 総合的な学習 ポスタープロジェクト①

3年生では、総合的な学習の時間に「浅川の魅力発信」と題して、浅川の魅力を伝えるための準備を進めてきました。

ポスタープロジェクトのメンバーの、ポスターへの思いをやメッセージをご覧ください。

まずは、3年1組です。

★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 

 

平山小学校 3年 浅川魅力発見 ポスタープロジェクト


「ポスターに込められた私達の思い」

「このポスターを見てくださった皆さんへ」


私達は、総合学習をしています。浅川に行ったり、ぎょきょうくみあいさんのお話を聞いた

りしているちに、浅川のことがとても好きになりました。                だから浅川のことを知ってもらって、浅川をたいせつにしてもらいたいです。

 

今、浅川はごみが捨てられていて、汚れています。お魚がいないところもあります。

浅川にごみを捨てないように気おつけましょう。そうしたらお魚も、元気になります。


だから、皆さんに、協力してもらいたいです。よろしくおねがいします。

 


平山小学校 3年 1組 ポスタープロジェクト

6年【"いのち”・地域・学び】外部講師授業

 6年生では、外部講師の方に学校に来ていただき、学習をする機会が多くあります。どれも貴重な時間であり、子供たちは真剣な表情で授業を受ける様子が見られました。

 11月24日は戦争体験の話を聞くという学習でした。東京大空襲を実際に体験された二瓶治代さんをお招きして、当時の様子をありのままに話していただきました。戦争という悲惨な出来事を二度と繰り返さないよう、次の世代へ受け継いでいく大切さを感じられた、貴重な時間となりました。

 12月2日はがんについての学習でした。日野市立病院の菊永裕行先生をお招きして、がんの病気についてや予防の仕方についての話をしていただきました。がんは、わたしたちの生活習慣とも深く関わっているということを知り、これからの生活を考えていくためのよいきっかけになりました。

 

6年【学び】連合音楽会代替行事

 12月2日に6年生の音楽発表がありました。本来は連合音楽会として、日野市内の学校間での音楽発表となるものでしたが、今年度は中止のため、校内での発表という形になりました。

 運動会が明けてから合同での練習が始まり、全体で音を合わせる難しさ感じながらも、学年で心を一つにして、最高の音楽を届けようと一生懸命練習してきました。パイレーツ・オブ・カリビアンでおなじみの「彼こそが海賊」では力強さを、アラジンでおなじみの「フレンド・ライク・ミー」では楽しさをいっぱいに表現できるよう、表情や体の動きも意識して、迫力満点の音を響かせることができました。

 体育館で合奏を見た5年生からは、「心臓にまで響くような音だった!」「自分もこんな6年生を目指したいです!」と様々な感想をもらい、6年生の子供たちは嬉しそうな表情をしていました。

 今回の音楽発表を通して、学年としての団結力をまた一段と深めることができました。

1年生その15【“いのち”・地域・学び】生活科 幼稚園・保育園との交流

 11月26日(金)に第二幼稚園、栄光保育園、栄光平山台保育園と交流をしました。国語「ものの名まえ」という説明文の学習の一環で、ものの名まえをあつめた一日限りのお店屋さん「ぴかぴかしょうてんがい」を開きました。

 招待する前に「パン屋さん」や「ペット屋さん」、「宝石屋さん」「虫屋さん」など、自分たちが開きたいお店を考え、看板や品物を作成しました。

 交流当日は幼稚園、保育園のお友達を案内する「案内役」と「お店屋さん役」に分かれて行いました。今回は事前に実行委員会も募集し、はじめの会とおわりの会の司会や言葉なども子供たちが挑戦しました。

 交流中には「手をつなごうね。」と幼稚園・保育園児に優しく声を掛ける姿や、「いらっしゃい」「毎度あり」などと威勢のいいお客さんを呼ぶ声掛けも聞こえてきました。交流が終わって子供たちに今日の感想を聞いてみました。

    

 

・おきゃくさんが えがおできてくれてうれしかった。

・「ありがとう」といってもらえて ゆう気が出ました。

・おかいものがおわったとき、「たのしかった?」ときいたら、「たのしかった。」といってくれたことがうれしかったです。

・いままで、がんばってきたから、せいこうできたとおもいます。

・どきどきしてたけど、さいごはたのしそうでじぶんもたのしくなった。

・つぎに、ようちえん・ほいくえんの子がきてくれるときは、もっとすごいものをうる。

・また、3がっききてほしい。

・6ねんせいの気もちがわかりました。じゅぎょうもやって1ねんせいのめんどうも見てくれるから、すごいとおもいました。

・つぎこうりゅうするときは、よみきかせをしてあげたいです。

 

 いかがでしょうか。幼稚園・保育園の園児たちも大変好評で、「お姉さんが案内してくれて嬉しかった。」「おもしろそうなものがあって、とてもたのしかったです。」などの感想をいただきました。そして、交流のお礼として、11月30日(火)に第二幼稚園の「にんじゃむら」にサプライズご招待いただきました。今度はお客さんとなり、1年生は大喜びでした。終わった後に、次のような感想が聞こえてきました。

   

 

・けんが 本ものみたいで すごかった。

・けんやしゅりけんや たべものが リアルで たのしかった。

・しゅりけんをまんなかにあてるのが むずかしかった。

・にんじゃむらのごはんをたべるところでたべすぎて おなかがいっぱいになりました。

・ごはんが本ものの ごはんににていて すごかったです。

・レストランのメニューがいろいろあって どれにしようかまよってしまいました。

・ようちえんの子のあんないが じょうずだった。

・このまえの1ねんせいがやったおみせやさんよりすごかった。もっとすごいおみせやさんを小学校でつくりたいです。かんせいどがものすごくたかかったです。

・じゅんびが たいへんそうだから、すごいとおもった。

・ようちえんのすてきなところは、じぶんたちだけでもあんなものがつくれるということです。おかえしに「にんじゃむら」をつくりたいです。

・ひら山小学校でも たいいくかんで おみせやさんがやりたい。

 

 振り返りを読むと、今から次の交流を楽しみにしている様子が見られます。次の交流は3学期を予定しています。

 ぜひご家庭で、交流について「どうだった?」と聞いていただき対話をしていただけたら幸いです。

 

 

『運動会係活動【学び】web係最終号』

web係では、各学年の表現の様子を発信しました。

運動会後には、みんなの気持ちをまた取材してみたいという気持ちから、さらにインタビューをしていました。

「仲間と共に、協力する心が身に付いた。」

「前はすぐにあきらめていたことも、あきらめずにできるようになった。」

「何度も練習する大切さを知った。」

などの感想があったようです。

最後に、web係の児童の感想を載せます。記事を読んでいただきありがとうございました。

 

・色々な人にインタビューできて、運動会に対する思いを知ることができて良かったです。

・タイピングも早くなれたし、 記事づくりも今までよりうまくなれたのかなと感じました! たくさんの記事を読んでくれた方ありがとうございました!!

・言葉を頑張って考えるなどして記事作りがうまくなったと思う。 そして僕達の作った記事を読んでくれた人たちに感謝をしています。

みんなに記事を読んでもらえて、嬉しかったです。 記事をつくるの大変だったけどすごく楽しかった。

・web係の記事を作っていく中で、それぞれの係の熱意や思いが伝わってきました。そして何より、楽しくweb係の仕事をすることができました。

・インタビューや写真を撮ったり文章を考えたりするのを頑張りました! 記事を読んでくれてありがとうございました!!

・インタビューが上手くできなかったり、読む人の心を引くような文章を書けなかったりしたけれど、読んでもらえる喜びと、この学校を盛り上げなければならないという使命感をもって、この活動を続けることができました。

・学校のことをwebでいろんな人に伝えるために取材をして、 写真を取って、いい写真を、載せるように頑張りました。 見てくれた方、ありがとうございました!!

・今回、初めての運動会web係として活動してみて、自分達の意見をもつことの大切さを知りました。

・アイデアが形になっていくのを見ると嬉しく楽しかったです。また、機会があったらやってみたいと思いました。

 

 

 

 

 

1年生【“いのち”・地域・学び】運動会

11月12日(金)児童鑑賞日、11月13日(土)保護者鑑賞日の2日間で運動会を実施しました。

 

当日は天候にも恵まれ、子供たちはピカピカ輝くダンスを踊ることができました。

保護者の皆様、たくさんの手拍子、拍手をありがとうございました。子供たちも手拍子とともにリズムに合わせて踊ることができました。本番前は、緊張と不安でいっぱいの子供たちでしたが、校庭に出るといい笑顔で踊りきることができました。演技終了後、子供たちと振り返りを行い、その中から出た子供たちの声をいくつか紹介します。

 

・おうちの人のまえでおどるのはきんちょうしたけど、上手にできてよかった。

・きょうはママとパパにいもうとも見ていたから、きのうよりすごくきんちょうしたけど、うまくできたからよかった。

・こころをこめたら パパとママがよろこんだ。

・おとうさん、おかあさんが見にきてくれてうれしかったです。

・学ねんちょうかいで「えがおになること。」というはなしがあったので、きのうよりもえがおでおどれました。

・きんちょうしたけど、「いつもどおりにおどればいいよね。」とおもいながらおどったら うまくできてうれしかったです。

・ちょこっとはずかしくて、でも、おきゃくさんがはく手をしてくれて ゆう気が出てきました。

・れんしゅうをたくさんがんばってきてよかったです。

・もう一かいみんなでダンスをおどりたいです。

・せっかくじっこういいんがつくったダンスなのに もうおどらないなんてもったいないし かなしいです。

 

多くの保護者の皆様の応援が子供たちの力となり、素晴らしい演技で終えることができました。改めて、ご家庭の応援は、力になることを感じました。また、16日(火)朝学校に来ると、「お母さんに褒められた!」などといった声が多く、子供たちの目も輝いていました。

運動会も終わり、ただ「楽しかった」で終わるのではなく、これからの学校生活に生かして欲しいと思っています。次なる1年生の目標は「保育園・幼稚園との交流を成功させること」です。

なお、ダンスで使用したポンポンは、3学期6年生を送る会で使用する可能性があるため、処分をせず、ご家庭での保管のご協力をお願い致します。

『運動会係活動【学び】ポスター係その②』

ポスター係 その②

みなさん、校門横に貼ってあったポスターはどうでしたか?

 

今回は、ポスターの作成話をお伝えします。

あのポスターをどうやって作っていたかというと・・・

それぞれ、学年に沿ったイメージを話し合いながら考え、みんなで分担して

作製していました。

各学年の先生にも、こんなイメージであっているかのをちゃんと確認しに行って

いたのです!

 

↓6年生のポスターの下書きです。もうすぐ完成しそうなポスター。

完成が待ち遠しかったので、運動会でポスターが貼られているのを見て

どれもクオリティーが高くてすごいな、と思いました。

(運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】5年生の表現』

今回は5年生のソーラン節について取材してきました!!

 今年の年生のテーマは気合です。

テーマの通り、見ているだけで気合が伝わってくるようなダンスを踊っていました。

そんな気合十分の5年生にインタビューしてきました!

 

「ずばり、運動会に向けての意気込みは?」  

「自分たちの『気合』というテーマを大切にして、見ている人たちに思いが伝わるような

踊りができたらいい!」

と言っていました。

その他にも

「自分の親を喜ばせたい」「笑顔にしたい」などの言葉も聞こえてきました。

私も見ていて、5年生の気持ちがとっても伝わりました。

明日、ぜひ運動会で頑張っている5年生の頑張っている姿を見に来てください!!

                            (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】1年生の表現』

一年生の元気いっぱいのダンス!!

今日は児童鑑賞日でした。

なので、一年生の踊っている所をちょっぴり紹介したいと思います!!

 

「ピカピカの一年生」という歌詞に合わせて三色のキレイなポンポンを使ってパワフルに踊る姿は、

とてもかっこよかったです。

また、「リメンバーミー」という曲に合わせて、ポンポンを上手に振りながら楽しそうに踊っていました。

 

とても可愛かったです!!

皆さんも一年生の踊りや他の学年の表現も楽しみにしていて下さい!!

演技が終わったあと、たくさんの人から拍手をしてもらえて、1年生はすごく嬉しそうでした!

ぜひ皆さんも運動会を見に来てください!

そして、一年生の元気いっぱいのダンスも楽しみにしてください!!

                                 (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】マスコット係その⑦』

(マスコット係7回目の記事です)

明日は、ついに、運動会!!!

マスコット係も、ラストスパートです!

 

この日は、応募してくれたマスコットの展示のところに、飾るタイトルを作っていました!!

明日、ぜひ、見てください!!!

 

マスコット係の人は、さらに、マスコットや校章などが書かれたうちわを作っていました。

校門のところで、そのうちわを持って写真撮影をできるそうです!

ぜひ、みんなと一緒に撮影してください!!!

次回もお楽しみに!!!

                                 (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】看板係⑤』

看板係 その⑤ 「みんなに届け!メッセージ」

 

看板係が、全学年のそれぞれの教室に、模造紙に書いたメッセージを貼りました。

メッセージを読み、我々もとてもやる気が出てきました。

他の学年の人も、心が奮い立ったと思います。

明日も、気持ちを込めて踊ります。

                       (運動会web係より)

 

 

『運動会係活動【学び】6年生の表現』

運動会当日をやってみて…

Q、6年生最後の運動会どうでしたか?

A、すごい緊張したけれど、楽しくできた!

……ということなので、何が楽しかったのか、いろいろな人に聞いてみました!

 

・みんなと最後の運動会、旗を振ることができてよかった。

・みんなで、全力を出して、合わせられて楽しかった。

・会場全体が、手拍子をしてくれて嬉しかった。

・みんなで、最後の運動会、全力を出せて嬉しかった。

・みんなとの最後の運動会、全力で旗を振ることができて良かった。

6年生最後の運動会で、全力でみんなと一緒に踊れたり、旗を振ることができたりして

楽しかったです。

私たち、web係も明日、頑張りたいと思います。

                           (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】4年生の表現』

4年 運動会 「青空の下で」

 

4年生の運動会の表現種目は、傘を持って踊る、アンブレラダンスです。

テーマは、「仲間と共に」です。

青く澄んだ、広大な空の下、音楽とともに色とりどりの傘が舞っていました。

4年生によると、練習では、細かい動きを間違えないように気をつけたそうです。

また、隊形移動の練習が大変だったという話も聞きました。

しかし、「仲間と共に」頑張り、大変なことも「仲間と共に」乗り越えてきました。

 

その頑張りの結果、全体の踊りに統一感があり、とてもきれいな演技になっています。

ダンスの中には、美しい「なにか」が盛り込まれています。

それは見てからのお楽しみ。ぜひ、明日、4年生の演技に注目してみてください!

                          (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】2年生の表現②』

運動会児童鑑賞日当日!!ver.2

11月12日は運動会児童鑑賞日でした。

すべての学年が表現種目を全校児童の前で披露しました。

 

どの学年も素晴らしい演技でしたが、今回は2年生の披露の様子をお届けします。

2年生が披露した表現は「平山オリンピック2021」

大きく旗を振っていて、旗の音が広い校庭に響き渡りました。

発表が終わった後、大きな拍手が会場全体から聞こえてきました。

 

明日の保護者鑑賞日には、今日よりもきっといい演技をしてくれることでしょう。

ぜひご覧になっていただき、大きな拍手をお願いします!!

どうぞ2年生の表現をご期待ください!!

                (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】3年生の表現』

児童鑑賞日の様子(3年生)

 

今日は児童鑑賞日でした。今回は3年生の様子を紹介します。

 

 「表現」の題名は 心に響けヒノソング です。

3年生は毎年恒例のヒノソング。今の6~4年生も踊りました。

そういえば、わたしも踊りました。

今年の3年生はどんな動きを見せてくれるのでしょうか。

見事、心に響く踊りを見せてくれるのでしょうか。

 

《児童鑑賞日の様子》

みんながとてもいきいきと踊っていました。

児童だけではなく、先生も盛り上がっています。

※本番の楽しみのために、あえて全貌はとっていません。ぜひ運動会を見に来てください。

 そして、本物の迫力をぜひご覧ください。

                             (運動会web係より)

『運動会係活動【学び】2年生の表現』

2年生の運動会!!

2年生は今年、5色の旗を持ち、曲にあった踊りをしていました!!!

揃えるところが、きちんと揃っていて綺麗でした!

明日は、ついに本番です!

2年生は、全力で踊れるように応援しています!

保護者の皆さんも、2年生の踊りを見に来てください!

次回もお楽しみに!

                                                                           (運動会web係より)

 

『運動会係活動【学び】看板係その④』

看板係 その④ 「完成!顔出しパネル」

運動会まであと3

看板係が作っていた顔出しパネルが、ついに完成しました!

「看板係その②」「看板係その③」そして、この記事を比べてみてください。

どんなふうに完成をしていったかが分かりますよ!


運動会当日、顔出しパネルと共に記念写真を撮ってみて下さい。


次の看板係の活動では、模造紙に書いた応援メッセージを

各学年ブースにはる活動を行うそうです。

次回もお楽しみに!

                   (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】マスコット係その⑥』

マスコット係6回目の記事です。


先週の運動会係活動では、ポスター係の人たちと一緒に、決定したマスコットを

ポスターに書いていました。


運動会、当日の日に、飾ってあるので、ぜひ見つけてみてください!!!

そして、惜しくも選ばれなかったマスコットも(詳しくは、その⑤の記事を読んでください。)見てください!!!!

次回もお楽しみに!!!


                         (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】web係その④』

平小の歴史を塗り替える活動、web係 NO.4

学校の中の様子を取材!

いよいよ今週末は運動会です。校内も運動会モードです。

このカウントダウンは看板係の人がつくったものです。

カウントダウンがあると、児童のやる気を出す原動力にもなります。


そして私達web係もパワーアップしました。

なんと、腕章を作りました。もしかしたら運動会当日にもいるかも…⁉

運動会係活動の時間にひたすら写真を撮っているweb係を見つけました。


「なぜそんなに写真を取っているんですか。」と聞いてみました。

すると、

「記事は中休みにも書けるけれど、写真はこの時間しか取れない」


精一杯がんばっていました。


次に記事を載せるときは、運動会(児童鑑賞日)です。

みんなの踊りを精一杯紹介したいと思います。ご期待ください。

                       (運動会web係)

 

 

『運動会係活動【学び】スローガン係その③』

運動会スローガン発表の瞬間

   

集会でスローガ ンが発表されたので、一年生に取材してきました。

スローガンが発表される瞬間、一年生はとても冷静でした。

 

その後、スローガンが発表された時のことを一年生にインタビューしました。

すると、クラスリーダーの子が一番に手を上げて発表してくれました。

そして、クラスリーダーの子が手を上げたことにより次々といろいろな子が

手を挙げ始めました。

「運動会が楽しみだ。」

「絵が上手だと思った。」などなど。

スローガン発表の後に答えてくれた一年生それぞれの答えを聞いて

みんな真面目に答えてくれたので、ちゃんとスローガンのことを考えてくれているんだな

と思いました。

                             (運動会web係)  

  

 

『運動会係活動【学び】看板係その③』

看板係 その③

【ついに完成! 顔出しパネル】

運動会まであと4日!運動会、楽しみですね。

現在行っている係活動についてもお知らせします。

運動会の顔出しパネルに、マスコットが登場しました!

左がうんどう かいくん、右が、ひらちゃんです。可愛いですね。

完成が待ち遠しいです。次回もお楽しみに!     

                      (運動会web係)

 

 

 

『運動会係活動【学び】マスコット係その⑤』

(5回目です)

マスコット係  5回目の記事です。

この日は、惜しくも選ばれなかったマスコットを、ボードに貼り付けていました!!

せっかく応募してくれた作品です。運動会の当日は、正門前に飾る予定です。

応募されたマスコットを、見ることができます!!

ぜひ、見てください!!!


次回もお楽しみに!

                         (運動会web係より)

 

1年生その13【”いのち”・学び】生活科 育てたさつまいを収穫して、給食に出していただきました!

生活科で育ててきたさつまいもを、先月収穫しました。畑を一生懸命掘り起こし、大きいお芋を見つけて喜ぶ姿が見られました。

採れたさつまいもは、給食で全校に出していただけることになり、子供たちはとても楽しみにしていました。

11月4日(木)、給食が運ばれてくると、「やったー!!」と歓声があがりました。『芋松葉ナッツ』として調理して

もらったさつまいもを見て、子供たちはにこにこしながら、給食を受け取っていました。

 

全員に配膳が終わり、元気に「いただきます!」の声が響きました。あちこちから、「おいしい!」「もっと食べたい!」と呟く声が聞こえ、おかわりが欲しいと挙手する子がとても多かったです。いつも以上にもりもり食べる姿に驚きました。

 

これまでのさつまいものお世話と収穫のまとめとして、給食で食べた思い出を振り返りました。

・いもがおいしくて いっぱいおかわりをしちゃった。

・きゅうしょくがおいしかったです。がんばってとったとおもいました。

・きゅうしょくに出たあのさつまいも とってもおいしかったです。りっぱなさつまいもになってくれて よかったです。

・きゅうしょくさんいつもありがとう。みんながほったおいもありがとう。

・カリカリしていておいしかった。

・さつまいもをこんなにおいしくできるとおもわなかった。とてもおいしかったです。

・じぶんでほったおいも おいしかったよ。いっぱいいっぱいおかわりしちゃったよ。

・きゅうしょくで出たさつまいもがあまくて おいしかったです。

・さつまいもりょうりが とんでもなくうまくなった。

・みんなでそだてた さつまいもが りょうりになってうれしかった。

・じぶんで そだてた さつまいもが、きゅうしょくで 出てくるとは おもわなかった。

・あまくて、ピーナッツとあじがあっていて おいしかった。

・じぶんが そだてたから おいしくかんじた。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自分たちで苗を植えて育て、収穫したさつまいもの味は格別だったようです。

他学年からもお礼のお手紙を貰って、とても嬉しそうでした。

 

『運動会係活動【学び】マスコット係その③』

マスコット係、3回目の記事です。

さて、これは何をしているところでしょう。


①運動会のマスコットを投票しているところ

②決まったマスコットを発表しているところ

③デザイン案をみんなに見せているところ

 

正解は・・・・

 


②です!

集会の時にグーグルミートで、全校児童に運動会のマスコットを発表しました!


決まったマスコットの名前は・・・・・

「うんどう かいくん」と「ひらちゃん」です。


とっても可愛いマスコットキャラクターが、学校の運動会を盛り上げてくれます!!

プログラムにもこのマスコットが載っています!

是非見てください!!


次回もお楽しみに!!

                           (運動会web係)

『運動会係活動【学び】みどころ係その②』

11/2(火)15:09

第2回の係活動では・・・

みどころ係はポスターについて話し合ったり、3〜4人で1枚のポスターを作ったりしていました。

ポスターの大きさは、大きい模造紙1枚です。

一番アピールしたいところを画用紙に書いて、まとめていました。

どのグループも注目を浴びるようなポスターを作っていました。


いろいろ工夫して、運動会を見る人に伝えようと頑張っている「みどころ係」に係のやりがいについて聞きました。


「運動会を見る人に分かりやすくポスターにまとめることに喜びとやりがいを感じています。」と言っていました。

(インビューをしている様子は下記⇓です。)

今後もどんどん取材をしていくので楽しみにして下さいね!!

                     (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】スローガン係その②』

今回はスローガン係にインタビューしてきました。


今回の係活動では、大きな紙に運動会当日に掲示するスローガンの文字デザインを

考えていました。

どの文字を強調したらより分かりやすくなるのかを工夫していました。


どんなふうに、スローガンを書いていたかというと・・・

こんな感じです。

みんなで文字を分担して、協力して作っていました。


とちゅうで、質問もしてみました。


「運動会への意気込みは?」


「運動会に来てくれる人全員に、スローガンで運動会の良さが伝わるように頑張ります!」


当日にどんなふうにスローガンが書かれているのかとても楽しみですね。


                         (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】web係その②と③』

平小の歴史を塗り替える活動、web係 NO.2&NO.3


今回はweb係にインタビューをしてました。

〈マスコット係へのインタビュー〉

Q1.記事を書くときや、写真を撮る時にこだわっているポイントはなんですか?

A1.ホームページを見ている人に話合いの様子が伝わるようにするため、グループの

  みんなが映るように写真をとっています。

Q2.運動会への意気込みをどうぞ。

A2.学校を盛り上げるためにみんなが楽しくなるような活動をまず僕達がしていきます。

  僕たちの活動でみんなを盛り上げ、楽しんでもらいたいです!

〈見どころ係へのインタビュー〉

Q1.文章を書く際の注意点はなんですか?

A1.読みやすくするために、言葉があまり堅苦しくならないようにしています。

  (⇓実際のweb⇓)

Q2.今年の運動会への意気込みをどうぞ。

A2.いろいろな人が平山小のホームページを見ることができるので、

  「この学校っていいね」と思ってもらえるように気持ちを込めてがんばっています!

                      (運動会web係)

 

『運動会係活動【学び】マスコット係その②』

マスコット係について2回目の記事です!

運動会係活動1回目の時にマスコットを決めていたので取材をしました。

 

今年は、運動会を盛り上げるために、『運動会マスコット』を全校児童から

募集をしました。

1年生から6年生まで多くの人が応募してくれました。

そして、たくさんのマスコットからいくつか候補を選びました。

この続きは、第3回のマスコット係の記事を見てください。

 

お楽しみに!

                        (運動会web係)

 

運動会係活動【学び】リーフレット係その①

リーフレット係はお家の人にみどころを紙に書いて伝える係です。

リーフレットはお家の人に印刷して配布します。

色々な意見を出し合って、自分が伝える学年を誰がやるか話し合っています!

リーフレット係にインタビューしました。

〈やっている中でのやりがい〉

・各学年の頑張っていることや、大変なこと、注目ポイントがよくわかりとても楽しい。

・インタビューをすると、色々な学年の必死さが伝わって、学年の魅力がわかる。

・とてもやりがいがある。

 

これからもリーフレット係について伝えていきたいと思います。

                          (運動会web係より)

 

運動会係活動【学び】みどころ係その①

僕達web係、「運動会みどころ係担当」は、その名の通り、みどころ係にインタビューをして、

平山小学校のホームページに載せるという仕事をします。

これは、みどころ係が自分たちの担当学年のインタビューで何を聞くかを決めている様子です。

インタビューでは1番頑張ったところやおすすめのところなどを聞くそうです。

話し合っている様子はとても真剣でした。

 

四年生担当になったグループの人に、この係に入った理由を聞いたところ、

「やってみたいと思ったからです。」と言っていました。

 

これからもインタビューしたことなどをこのホームページに載せていくので楽しみにしてください!

                                   (運動会web係より)

 

運動会係活動【学び】ポスター係その①

係活動の様子を取材に行くと、みんなで真剣に話し合いをしている係がありました。

運動会のポスター係です。

大きな字を書いたポスターに、学年のテーマに合わせた装飾を行うそうです。

 

「ポスターの素材を防水にしたら雨でも大丈夫だよね。」

「タイルアートのように、1つの絵を細かく切って合わせたらどう?」

などの意見が出ていて、おもしろいと思いました。

装飾では、リボンをつけたり、花の写真を貼ったりするという意見も出ていました。

 

運動会当日は、校庭の外側のフェンスに、ポスターやいろいろな飾り付けをすることを考えているそうです。

 

当日のポスターが楽しみですね。

また、お知らせします。

                      (運動会web係より)

運動会係活動【学び】 スローガン係その①

 

 

運動会のスローガンを全校児童から募集して、たくさん出たようです。

 

係の人たちは集まった意見を一つ一つ見ていました。

みんなの思いを大切にしながら選ぶのは大変そうですね。

 

そんなスローガン係にインタビューしてみました。

「活動内容はなんですか?」

「全校児童から集めた思いからスローガンを作ることです。」

 

「気を付けていることはなんですか?」

「できるだけ思いが込められたスローガンを作ることです。」

 

みんなの思いがスローガンに入るように話し合っていました。

 

スローガン係は運動会のためにたくさん頑張って活動しています。

 

どんなスローガンができるか楽しみですね。

              (運動会web係より)

運動会係活動【学び】 マスコット係その①

運動会係活動① マスコット係

 

10月20日(水)に、運動会係活動の1回目がありました。

今回の係活動では、先生とみんなで話し合い、募集したマスコットからいいなと思ったものを

選んでいました。

ホワイトボードに集めたイラストから候補を選び、黒板に張り出し、更に絞っていました。

「絵のタイプがちがうから、まとまりにくいかもね。」

「2つの絵がもうペアになっているから、1つの絵として数えた方がいいんじゃない?」

など様々な言葉が聞こえてきました。

 

どのようなマスコットに決まったのでしょうか。とても楽しみです。

また係の活動を取材してきます。

                             (運動会web係より)

 

運動会係活動【学び】看板係その①

今回は、運動会の係の一つである、看板係を紹介します。

 

 

看板係は、校門の前に飾る看板のデザインを考えています。

看板係の話し合いでは、児童が主役になって、活発に意見を出し合っています。

児童は生き生きしていて、真剣です。そして、楽しそうな姿も見受けられます。

今回は、この看板係の人に、インタビューをしてみました。

Q,看板係のやりがいはなんですか?

A,運動会の宣伝ができることと、より運動会が楽しみにしてもらえることですね。

 

Q,看板係をやっていて、大変なことはなんですか?

A,看板を作るための材料が限られているので、それをオーバーしないような看板の計画を立てるのが大変ですね。

 

Q,看板を作るうえで、気を付けていることはなんですか?

A,さきほども言ったとおり、限られている材料をオーバーしないように気をつけています。

 

Q,最後に、みんなに一言をお願いします。

A,運動会を盛り上げられるような看板を作りますので、ぜひ見に行ってください!

 

インタビューをしていて、看板係の仕事に対する熱気が伝わって来ました。

次回もお楽しみに!

                       (運動会web係より)

 

運動会係活動【学び】運動会web係その①

 平山小の歴史を塗り替える活動、web係 NO.1

 この写真は、運動会の係活動でweb係が活動している時の写真です。

 

 

web係は、平山小学校の公式サイトに載せる記事を書く係です。

運動会に向けて他の係が行っていることを取材したり、頑張っているところを記事にしたりしてその活躍ぶりをみなさんに紹介していきます。

 

インターネットは、世界中に情報が流れます。

記事を書くぼくたちの仕事は、責任重大です。

なので、言葉遣いや誤字脱字、写真の内容にも注意をはらっています。

そして、「提出は締切の2日前」を目標に頑張っています。

 

今年の6年生は、運動会を盛り上げていくために係活動も頑張っています。

そして、子供が平山小学校のホームページの記事を書くのは、平山小学校史上初です。

新たな歴史をスタートさせたweb係の活動にも、ご期待ください!

                                    (運動会web係より)

 

運動会係活動【学び】 運動会web係について

 11月13日の運動会に向けて、準備が着々と進んでいます。

 当日がとても楽しみですね。

 さて、運動会を盛り上げようと、今年度の係活動には「運動会web係」という係があります。Web係では、運動会に向けての取組を取材し、ホームページで発信していきます。

 今後、『運動会係活動【学び】○○係その①』という題名の情報は、児童が自分たちで写真を撮り、文章を考え作成しました。どうぞ、お楽しみに!

5年生【“いのち”・学び】八ヶ岳移動教室(帰校式)

「ただいま!!」

元気に帰校した5年生。

どんな学びを積み重ねたのかな。

2度の延期を乗り越えて、元気に行くことができて

本当に良かったね。

「5年生はこれで終わりではない、次に向けてどうするか」

「実施できたことにまず、感謝」とは、担当の先生からの指導。

「ハイキングが一番印象的」「ぼくは牧場での活動」「私は…」

司会や児童代表の子供たちが各々語ってくれました。

一つ成長した5年生。明日からの活躍が楽しみです。

よかったね。おかえりなさい!!

5年生【“いのち・学び】八ヶ岳移動教室

八ヶ岳牧場ふれあいファームで牧場体験を行いました。

乳搾り体験、餌やり体験、仔牛とのふれあいなどを体験しました。

最初は怖々、牛に触っていましたが、しだいに慣れてきた様子でした。

牧場の方から人間の暮らしのために生きている牛たちの話を聞き、さらに牛たちとふれあうことで“いのち”について考えることができました。

体験の後、お弁当を食べました。

これから学校に帰ります。