学校日記

「これまでを越えろ！！みんなが主役の晴れ舞台に！」のスローガン通り、子供たちは練習を通して大きく成長し、晴れの舞台で堂々と発表することができました。これも、保護者・地域の皆様のご支援ご協力があってのことと心より感謝しております。ありがとうございました。

３年生代表によるはじめの言葉です（写真左）。６年生代表による終わりの言葉です（写真右）。どちらの代表児童も、しっかりと言葉を述べることができました。

感染症対策として、検温（プログラムのチェック）、手指消毒にご協力いただき、ありがとうございました。

リズミカルな演奏を聴きながら、「ドラクエ＆マリオ」の世界を堪能できました。『RPG』の合唱では「♪怖くても大丈夫　僕らはもう一人じゃない」の歌声が心に残りました。すてきな合唱にアンコールが鳴り止みませんでした。

場面ごとにキャストが入れ替わりましたが、観客を引き込む高い演技力や演出は、さすが5年生でした。

ソーラン節の法被が華やかさを演出していました。「WAになって踊ろう」もノリノリで盛り上がりました。

フィナーレでは、全員の夢が一斉に紹介されました。夢パワーを蓄えながら、実現できるといいですね。

紙飛行機に乗って音楽の旅をしました。「～できますように」と願いのこもった呼び掛けが印象的でした。

「おたまじゃくしの101ちゃん」の劇をやり遂げました。元気いっぱいの台詞が体育館に響き渡りました。

マリオの世界を寸劇と合奏で表現します。6年生の貫禄のある発表をお楽しみに！

マジョリンの運命は、いかに…。5年生のチームワークの良い劇をお楽しみに！

３つの「和・WA・輪」を音楽で表現します。迫力のあるステージをお楽しみに！

夢パワーがチャージされていきます。一人一人の夢が輝く舞台をお楽しみに！

紙飛行機に乗って、音楽の旅に出ます。どんな曲に出会うのか、お楽しみに！

101ちゃんが迷子に…。お母さんがピンチに…。元気いっぱいの劇をお楽しみに！

オリンピック競技に関する英語のアナウンスやヒントを聞いて、競技名等を当てました。

「速さ＝道のり÷時間」を使って、４時間で360km進むバショウカジキの時速、分速、秒速を求めました。

社会科見学のオリエンテーションをしました。羽村取水堰・郷土博物館・動物園等を見学します。

「2.9と３では、どちらが大きいか」を考えました。小数も整数のように比べられることが分かりました。

秋のおもちゃの作り方を文章にまとめました。文章をもとに、ペアで発表用のスライドを作っています。

持ってきた箱を組み合わせたり積み重ねたりしました。その後、箱の形をもとに仲間分けをしました。

月の形が日によって違う理由を予想しました。月と地球の位置関係に目を向けている子が多くいました。