ゆめがおかニュース

学校日誌

【5年生】比例の学習

算数の習熟度別指導では、「比例」の単元を学習しています。
片方が2倍、3倍…になるともう片方も2倍、3倍…となることを学習してきました。
身の回りのことから比例の関係になっているものを考えました。
学校のあちらこちらでこれは比例なんじゃない?これだったらできそうだ!など考えを広げます。
「階段の1段分の高さと段数を調べれば、4階までが分かるかも」と早速調査です。

他にも、靴箱を調べたり、

廊下のマットの数を調べたり、

いろいろな場所に注目して、調べました。
調査してきたことを学習した数直線図に表し、計算を使って調べることもできました。

学習してきたことを、実生活や身の回りと結び付けて考えていくのが面白かったようでした。

【2年生】消防写生会

先週、日野消防署の方に来ていただき、消防写生会を行いました。
実際の消防車や制服を着た隊員の方を見ながら、大きい画用紙に力強く絵を描きました。

最初に、消防署の方のお話を聞きました。
積極的に質問する姿もみられました。



その後、各々好きな角度から消防車をみて、画用紙に描いていきました。
暑い中、消防服を着て隊員の方が立ってくださり、消防車と一緒に隊員の方を描いている子供たちも多くいました。




画用紙に大きく素敵な絵を描くことができました。



次の図工の時間には、絵の具も用いて色塗りをしていきます。
さらに素敵な作品に仕上げていってほしいと思います。

【あいさつ運動】引き継ぎました!

少しさかのぼり、始業式の日。
教室に行くと、ある箱が置いてありました。
「次の6年生に、引き継ぎます」
箱の中には、タスキや旗、ネームプレートが。
そう、「あいさつ隊」です。
話合いの結果、曜日を決めて活動を行うことになりました。

第1回は26日(月)朝。学校周りを歩き、あいさつとゴミ拾いを決行!
キレイに見える町中にも、少しではあるもののゴミは落ちていました。

これからも、地域のためにできることを
少しずつ行っていきます。

【5年生】家庭科の学習

 5年生になって変わることがいくつかありますが、家庭科の学習が始まることも特徴の一つです。
 初めての教科にどんなことをするんだろう、楽しみだな、そんな前向きな気持ちの5年生です。

 最初は家庭科の学習でどんなことをするのか、教科書を見たり、家庭科室を見て回りいろいろな道具を見付けたり、何に使うのか予想したりしました。

 正しい名前を覚えながら、これからの学習がどんどんと楽しみになりました。

次の授業では、「お湯を沸かして、お茶を入れよう」をテーマに学習しました。

ガスコンロの正しい使い方を知ったり、適量の湯を沸かすにはどうしたらいいのか考えたりします。
急須、茶碗、茶卓など正しい名前を知ったり、やかんの底につく水を拭いてから(立ち消えを防ぐ)点火するなど一人一人取り組みました。

コロナウイルス感染症予防のため、本物の茶を入れて飲むことができません。
お茶を入れているようにしてお湯を入れながら雰囲気を味わいました。

どうぞ、ご家庭で機会を作ってやってみてください。

1年生を迎える会【2年生】

先週に1年生を迎える会がありました。
「1年生の手本になりたい。」と頑張って練習していた2年生。
1年生に校庭での遊び方を伝えていました。
1年生のことをよく考え、分かりやすく説明してくれました。