活動日誌

活動日誌

【ことばの教室「たんぽぽ」】吃音の学習

 吃音のまとめ学習としてスライドを作りました。「吃音が出にくい話し方」や「自分が不安だったこと」、「『ことばの教室たんぽぽ』に通っていてよかったこと」など、分かりやすくまとめることができました。目次やレイアウトなども工夫し、素敵なスライドになりました。

【3年生】図画工作「アンブレラスカイ」

展覧会に向けての制作も佳境に入りました。3年生は、使わなくなった「ビニール傘」を、展覧会を盛り上げる飾りにつくりかえる活動に取り組みました。

マジックペンや色セロファンなどを使って、形や色を付け足しました。

すてられそうなものがよみがえって、素敵な飾りに生まれ変わりました。

展覧会をどうぞお楽しみに。

 

【2年生】算数 長さ

2年生は、現在長さの学習をしています。本時は、紙テープで長さを調べました。校舎内で、1メートルものさしより長い長さを調べています。普段生活している校舎の様々なものに目を向けて長さを調べることができました。

【1年生】どうぶつの赤ちゃん

国語の時間に、説明文の学習をしています。

「赤ちゃんの大きさのことだから、はじめに置こう。」、「目や耳のことが書いてあるから、ここだね。」という声が聞こえてきます。

文章をよく読みながらカードの並び替えをし、ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子の違いを比べて読むことができました。

【ひばり学級】歩行学習

ひばり学級では歩行学習でしんめい児童館に行きました。

児童館に着いて説明を受けた後、ホールでボルダリングをしたり

卓球をしたり、レゴなどのおもちゃで友達と遊んだりしました。

「また行ってみたい。」という声がたくさんありましたので

次はおうちの方と一緒にぜひ遊びに行ってみてください。

【音楽】ちいきにつたわる音楽でつながろう

3年生は「ちいきにつたわる音楽でつながろう」という学習をしています。

神田囃子「投げ合い」を聴き、お祭りを盛り上げるための音楽が、どんな楽器で演奏されているのかを考えました。

4種類の楽器の中から、締太鼓に注目し、口唱歌をくりかえし歌ってリズムを覚え、演奏しました。