学校日誌

今年の５年生の総合的な学習の時間のテーマは「農業」です。そこで、日野産野菜を扱っている七ツ塚ファーマーズセンターに見学に行き、都市農業について、日野市が力を入れているトマトについてなどの話を伺いました。最後には獲れたてのミニトマトと桃太郎トマトを試食させていただきました。

「トマトは苦手だけど美味しかった！」「生まれて初めてトマトを食べた」という子もいました。

４月8日（月）校庭の桜が満開となり、令和６年度始業式を行いました。その後、入学式が行われ、76名の新入生を迎えました。昨日の雨により敷かれた校庭のピンクのじゅうたんの上を、今日は晴天の中、元気に遊ぶ子供たちの姿がありました。

３月９日（土）イオンモール多摩平の森において、日野市ボランティア・センター主催の「福祉のつどい」が開催され、そこに４年生の有志が参加して、一年間総合的な学習の時間で学習してきた「みんなの幸せプロジェクト」について発表しました。４年生は社会福祉協議会の協力のもと多くの体験活動を通して「知る」「考える」「行動する」流れで学習をすすめ、周りの人たちにも障害者のことを知ってもらいたいとの思いをもっていましたので、今年度の最後に最高の舞台を用意してもらえたことに大満足でした。

これに先立ち、４日（月）には本校体育館にて保護者向けに「みんなの幸せハッピーフェスティバル」として、学習発表と体験をブースを設けて開催しました。また、ここには東京光の家の視覚障害者の方にも来ていただき、歌と演奏を披露してもらいました。

この時の様子が、16日（土）から22日（金）までの間、J:COMで放送されることになりましたので併せてお知らせします。

「あいさつをしても返ってこなくて寂しい」そんな教員の声を受け、代表委員会では13日（月）からあいさつ運動を始めました。８時頃から８時２０分頃まで、東門（臨時通用門）と南門のところに立ってあいさつをしています。朝から元気なあいさつが聞こえるようになり、気持ちの良い一日をスタートすることができています。

先日のシャーペン使用許可を受けて、給食の時間にオンラインにて、６年生から全校児童に向けてのお知らせがありました。使用すること、使用のルールなどを全校に知ってもらうのも大切なことと判断しての取組です。

また、保護者にも周知するためにお知らせを作るところは、教員顔負けの周到さを感じました。

今年度最後となる３学期の学校公開が始まりました。本日と、27日（土）の２日間ですが、成長した子供たちの姿をご覧いただければと思います。廊下には校内書初め展の作品を掲示してあります。併せてご覧ください。

＜４時間目１年生の授業の様子＞

ボールも上手に蹴れるようになりました。

大きな数はタイルを使って考えます。

鍵盤ハーモニカの指遣いも任せて！

国語ではたくさんの手が挙がります。

子供たちも待ちに待っていた、大谷翔平選手からのグローブが届きました。グローブには大谷選手のサインが印刷されていて、「野球しようぜ！」と書いてあるメッセージカードも付いていました。右利き用２つと左利き用１つです。まずは明日から１日ずつ、各クラスに回していきます。その後は体育やスポーツテストのときなどに使っていきます。

生活科「学校大好き」の学習で、学校に数多く残っている「卒業制作」を調べてきました。これまでに、校内の探検にいったり、作った人にインタビューしたりして、どんなものがあるのかということや、作った人の思いを知りました。今回、学習のまとめとして、６年生が卒業制作を作る様子を見学に行きました。

新しく考えた校歌の３・４番を木に彫っていました。

６年生は、「作るのは楽しいよ。」「彫るのに力が必要で大変。」と作っている気持ちも教えてくれました。

６月に「シャーペンを使わせてほしい」とプレゼンをした６年生。（新しい七小を創ろう！）

２学期にはお試し期間を５年生にまで広げて行い、実際のメリット・デメリットを児童や教員からリサーチし、改めてデメリットを補うルール等を考えてきました。そして昨日、再度代表児童が教員の前でプレゼンを行い、ついにシャーペン使用許可をもらうことができました。

筆記量の多くなる５・６年生に限りますが、シャーペンのメリットを生かして、学習を効果的に進めてもらいたいです。

今週は各学年で書初め大会を行っています。３～６年生の毛筆では、東神明書道教室の先生に来ていただき、ポイントを指導していただいてから行いました。箏（CD）の音色が流れる中、静かに集中して書くことができました。

今月23日（火）から27日（土）までが校内書初め展となっています。学校公開の折に廊下掲示の作品をご覧ください。