学校日誌

　１月に入り、寒さと乾燥でインフルエンザが流行していますが、夢が丘小は２８年度２回目のランニング週間です。例年より乾燥していて、時々砂埃がまう中、２０分休みは軽快な音楽に乗せて全校児童がランニングをしています。沢山の先生方も走っています。２学期よりもさらに走りこんで、病気に負けない体づくりをしていきます。

1月の学校公開は「道徳授業地区公開講座」。学校公開の中でも、この日は特に子供の健やかな心の成長を目指す「道徳教育」について、地域、保護者と共に考えよう、という大切な日です。前日の寒空から一転、冬晴れの爽やかな日和に、地域の方、保護者の方々にたくさんご来校いただきました。ありがとうございました。特に、今回は初めての試みとして、各クラスでの授業に、保護者や地域の方々も積極的に参加してもらおうと企画してきました。実際の授業場面で、どのクラスも活発な話合いが行われ、子供たちの表情も充実していました。テーマはそれぞれでしたが、こうした授業形態、学校側も大変勉強になりました。また、講演会には日野市教育委員会委員長の西田先生をお招きしました。ご自身の戦争体験をもとに、「いのち」の大切さについて、大変わかりやすくお話しいただきました。授業、講演会へのご感想、ぜひ担任までお寄せください。

　夢小では、１１月７日から１１月１５日まで、ふれあい読書週間でした。

　毎週行っている朝読書に加えて、おうちの方と読むこと、図書委員会の集会、花だいこんさんの読み聞かせなどがありました。充実した読書の秋を過ごしました。

毎年、楽しみにしている花だいこんさんの読み聞かせ
学年ごとに選んでくださった本を真剣に聴いています。

　民話の語りにうっとり。　


図書委員会での集会では、読み聞かせや図書のクイズ
そして先生方のおすすめの本の紹介がありました。

その時に、紹介された本を図書室に掲示しています。

ランニング週間

　１２月に入りランニング週間が始まりました。１２月３日は日野市のロードレース大会があるため、５，６年生の出場者は朝練習も重ねてきました。今日は青空のもと、軽快な音楽に乗せて全校児童がランニングをしました。先生方も走っています。自分のペースで走ることを目標に休み時間に走り、カードに記録をつけながら頑張っています。今年は１２月１４日が全校持久走大会です。どの学年も体育の時間も含め、さらに走りこんで持久力を高めていきます。

１１月１１日（金）　１０：００から１５：３０まで（１６時閉館）

１１月１２日（土）　　９：００から１５：３０まで（１５時４５分閉館）

（ガイド活動は９：２０より）

　本日は学年行事として多摩動物園の昆虫館へ行ってきました。わくわくな気持ちいっぱいで昆虫館へ向かう道すがら、楽しみながらもまっすぐと歩く二年生の姿に全校遠足を経て一回り成長した様子が見てとれました。

夢が丘小学校では、１０月を歯っぴー月間として全校で歯を大切にする取り組みをしています。１０月初めには歯科校医、歯科衛生士の先生方から歯の磨き方を教えていただきました。保健委員会の児童もポスターを作って各クラスに説明に行きました。歯みがきカレンダーや、給食後の歯みがきも頑張っています。お昼の歯磨きでは保健委員会の児童がよい磨き方をみせています。どの子もピカピカの歯を目指してこれからも頑張っていきます。

２２日（土）は１０月の学校公開、セーフティ教室でした。保護者の方々、地域の方々、たくさんのご来校ありがとうございました。セーフティ教室では、低学年は「自分の命は自分で守る」ということについて「いかのおすし」を実例とロールプレイで体験的に学びました。体育館でスライドを見ながら基本事項を理解し、DVDでリアリティのある場面について考え、（イカノオスシの歌を歌い！）、そして最後には代表児童が警察の方を相手（不審者役）にして、学んだことの実践を行いました。「昔は大らかでよかった」、と思うところですが、何よりも大切なのは命。子供たち一人一人の命を守る意識と、地域社会の見守りの両面で、安全で楽しい毎日を実現しましょう。日野警察の方々、ありがとうございました。

爽やかな風が吹く10月14日。全校遠足で多摩動物公園に行きました。

たてわり班のグループ毎にスタンプラリー形式で６つのポイントを回りながら、動物を観察します。６年生が９月の半ばから、コースを考えたり、下見に行ったりと準備をしてきてくれました。

当日もグループをしっかりまとめてくれ、ケガなく迷子なく遠足を終えることができました。下学年もそんな６年生を見ながら協力して頑張りました。

３年生児童の感想―　「ぼくはみがくのがへたくそなのでいっぱいプラークがあったけど、教えてもらったおかげでなくなると思います。ありがとうございました。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生児童の感想―「最初にゴリラチェックをしたときはザラザラしている所とツルツルしている所がありました。歯みがきをした後ゴリラチェックをしたらツルツルしていました。」

どの子も真剣な顔でよ～くみがいて、ぴかぴかの歯になりました。先生方ありがとうございました。

　２７日（月）、生活科「あそびにいこうよ」の学習で、１年生がおさんぽに出かけました。

　目指すは、ジャンボ公園。行く前に、①安全に行くこと、②公園内では先生から見えるところで遊ぶこと、③何かを見つけたり何かで遊んだりすることの３つを約束し、出発しました。

　ジャンボ公園に着くと、まずは大きなすべり台に一直線！ いろいろなすべり方ですべりました。友達と一緒につながってすべったり、お地蔵さんになり切ってすべったり、クイズをしながらすべったり。

　遊具に飽きると、広場でかけっこを始める子も。「よーい、どんぶり！」で大爆笑。「よーい、どん！」でダッシュ。汗をいっぱいかいて遊びました。

　そのうち、遊具の裏の草むらへ入っていき、虫捕りをし始める子も。いつの間にか、公園で遊ぶことよりもバッタ捕りに夢中になり、あっという間に時間が過ぎました。

晴天に恵まれた学校公開の3時間目、音楽劇「あいさつは魔法の力」が行われました。

「マミーシンガーズ」のオペラ歌手の方が「あいさつ」を題材にした楽しい劇を演技・演奏をしてくださいました。本物のオペラ歌手の方の歌声に児童もびっくり。迫力の歌声でした。

児童も一緒に
「あいさつは魔法のことば」
「世界がひとつになるまで」
「虹」

の3曲を、暑さに負けず元気良く合唱しました。

劇をとおして、「あいさつすることの大切さ」や「社会の基本的なルール」を学ぶことができました。