ゆめがおかニュース

学校日誌

【５年生】夏休み中に

投稿日時 : 2021/08/02  teacher5 
　学校は夏休みに入り、子供たちの元気な声も聞こえなくなってきました。せみの鳴き声が良く聞こえる静かな校舎です。
　さて、５年生の育てている稲は、今のところ順調に育っています。これからの鳥対策のために用務主事さんの力をお借りして、全面にネットを張りました。

鳥よけのためにきらきら光るテープも括り付けました。


７月２８日には、４年生の学習で作成した点字メニューを高幡不動にある「あんず村」さんに渡しにいきました。

お店の方のご厚意で、店内に入れていただき、実際のランチメニューを見せてもらいました。自分たちの作ったものが、いつか誰かの役に立つのかなと嬉しそうです。

お店の方に、
「使ってください。」と直接手渡しをさせてもらいました。



　８月になりまだまだ暑い日が続きます。緊急事態宣言下の夏休みですが、楽しい毎日を過ごしてほしいと思っています。

【５年生】　稲の中干し

投稿日時 : 2021/07/19  teacher5 
　このところは急な大雨や雷…かと思えば暑くなり、と変な天気が続いています。４月から始まった１学期ももうすぐ終わります。
　５年生は、種もみから育て、バケツに移した一人一人のバケツ稲の中干し作業を行っています。「中干し」とは、秋の実りに働く根が発達し、根の活力が高まることを目的に水を抜くことです。

これまでは毎日、水やりを頑張っていたのですが、中干し期間中は水を与えません。子供たちも「なんかかわいそうだな」「大丈夫なの？でも本にも書いてあるし…」と稲を育てる難しさを感じているようです。

　本と言えば、日野市立図書館に無理を言って稲や米に関わる本をたくさん貸していただき、調べ学習を進めました。一人一人、興味をもったことをテーマにして、新聞にまとめました。
　
　米、稲について詳しくなった５年生です。ぜひ、ご家庭でも聞いてみてください。

【２年生】しんぶんしとなかよし

投稿日時 : 2021/07/19  teacher2  カテゴリ:2年生
先日、図工の「しんぶんしとなかよし」の学習を行いました。

新聞紙を使って、丸めてみたり、切ってみたり、くっつけてみたりしました。

友達と協力して、大きなものを作ろうと頑張る子供たち。


新聞紙を切って、マントのように羽織ってみる子供も。
足や手に巻き付けている子供もいました。


なんと、新聞紙でテーブルもできました。
しっかり立つように足の位置も工夫できています。


最後には、出来上がった作品を見合いました。
一生懸命、取り組むことができましたね。
楽しく、おもしろい作品がたくさん出来上がりました。

１学期の図工の学習はこれで終わりとなります。
２学期も頑張っていきましょう。

【２年生】地域清掃

投稿日時 : 2021/07/06  teacher2  カテゴリ:2年生
２年生は、先日、地域清掃として、通学路のごみ拾いを行いました。

雨のため延期され、今回の日程で行ったのですが、今回も天候には恵まれず。
活動ができないかと危ぶまれましたが子供たちの熱い思いが届いたのか
少ない時間でありますが、活動することができました。

班ごとに分かれて、落ち葉を拾っている様子です。



道に生えている草も、抜きました。


終わったあとの振り返りでは、「もっとごみを拾いたい。」「地域をごみ１つなく、きれいにしたい。」と意欲を高めていました。

今後も、地域をきれいにしていきましょう。

【５年生】社会科の学習から

投稿日時 : 2021/07/05  teacher5 
５年生の社会科の学習は、実は５円玉に書かれています。

①米（農業）　②波（水産業）　③歯車（工業）です。
社会科では、このように日本の農業、水産業、工業の学習をします。

教科書や資料ときには、動画を見ながら理解を深めたり、どうしてなのだろうか、なぜなのかを読み取り考えたしながら学習課題に迫っていきます。

各家庭でご協力いただき集まった米の袋をもとにして産地を調べたり、日本地図を使ってどうして米作りが盛んなのかを考えたりしました。身近な米でも知らないことは多くあったようです。

寿司やお刺身、焼き魚など身近な食材である魚っていったいどこからきているのだろうか？そんな疑問から授業が始まりました。
「海じゃないの？」５年生の社会科の学習では、地図やグラフなど資料を読み調べます。潮には流れがあることや名前が付いていることなど新たに覚えることもたくさんです。
「こんど買い物行ったとき、見てみよう」「外国で取れた魚だったよ」など身近なことから考えていくことも大切です。

地域清掃

投稿日時 : 2021/06/29  teacher6  カテゴリ:6年生
６月２８日に地域清掃に出かけました。日頃、６年生は『地域のためにできること』ということで、清掃活動や挨拶運動を朝少し早く登校し、月に何回かグループごとに行っていますが、今回は保護者の方にも協力していただき、学年全員で行いました。
場所は、程久保川沿いの道です。


道のわきにたくさん草が茂っていて、みんな四苦八苦しながら抜きました。
空き缶などのごみも、いくつも見つけました。

保護者の方々にもたくさん手伝っていただき、何袋ものの草とごみを学校に
持ち帰ることができました。
道を通っていた方から「ありがとう」とか「ご苦労さん」と温かい言葉も
いただきました。
道も広くなり、きれいになり、よい一日になったという感想をもちました。

最高な学年をめざして　たてわり活動

投稿日時 : 2021/06/25  teacher6  カテゴリ:6年生
4月からたてわり班活動を楽しみに準備を着々とすすめてきました。

この写真は、班のカードと一年生の名札づくりをしているところです。
心を込めて真剣に取り組んでいる姿から、たてわり活動を成功させたい！
という気持ちが伝わってきます。

6月２２日、いよいよたてわり活動の始まりです。下級生の前に立って
ドキドキの６年生です。自己紹介や1年間の決意を1～5年生に聞いても
らった後、全員自己紹介を行いました。

フルーツバスケットや王様じゃんけんなど行いました。
下級生に「楽しかったよ！」と言ってもらえたのが、6年生は、とても
嬉しかったようです。
次回は、7月にあります。6年生頑張ります！

ICTスタディタイム【2年生】

投稿日時 : 2021/06/24  teacher2  カテゴリ:2年生
今年度から一人１台のパソコンを使用して、授業を行っています。

２年生は今、Jam borodを使用して自分の意見を書いたり、タイピングソフトを使用してタイピングの練習をしたりしています。



意欲と吸収力が素晴らしく、どんどんやり方を覚え、練習しています。



ステージをクリアするごとに「やった！」「できた！」という声が聞こえてきます。

今後もどんどん使用していきながら、力をつけていきましょう。