みんなでつくる、みんなのための学校 ~安心して力を発揮できる地域とともにある学校~
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みんなでつくる、みんなのための学校 ~安心して力を発揮できる地域とともにある学校~
少し前ですが、2年生に学校探検に連れて行ってもらいました。探検した後のカードには、見付けたものだけでなく、2年生のお兄さんお姉さんを描いた子がたくさんいました。「みんなやさしいよ。」と、教えてくれた子もいます。そんな2年生にありがとうの気持ちを込めて、一人一文字ずつ色を塗ったお手紙を渡しました。
今、もっと知りたいことを探し、今度は1年生だけで、教室を探検したり先生方にインタビューをしたりしているところです。
2年生のように、三小はかせになって、来年の1年生に教えられるようになることが目標です。
今年の1年生と6年生はとても仲良しです。休み時間もよく交流しています。6年生は「1年生のお世話って大変。疲れるよ。」と言いつつも足しげく1年生の教室に通うのはやはり1年生がかわいいから。これからも頼られるお兄さん、お姉さんでいてください。
今日は、1年生がかわいらしいテルテル坊主とメッセージを届けに来てくれました。梅雨入りした雨雲も吹き飛んでいきそうですね。1年生ありがとう!!!。
ひばり学級の子供たちが、6月15日(火)から、昇降口に立って、挨拶運動を行っています。ひばり学級発表会に向けて学習を進める中で、「あいさつを通して、通常の学級の友達と交流したい。」と意見が出て、取り組みが始まりました。
「おはようございます!」と元気な声が響きました。
18日(金)まで行います。
緊急事態宣言延長のため、6月12日(土)の道徳授業地区公開講座の公開は中止させていただきましたが、「考えよう、伝え合おう、自分の思い、友達の思い(親切・思いやり)(生命の尊さ)」をテーマに全校で道徳の授業を行いました。
1年生「どきどき どっきんぐ」
日常では、生命の尊さについて実感をもって過ごすことはあまりない中、実際に自分の心臓の鼓動を確かめたり、身の回りの命あるものを体験に基づいて見つめたりする活動を通して、命の尊さについて改めて考えました。
1年1組
1年2組
2年生「かっぱ わくわく」
登場人物のやさしさや親切な行動から、親切はした人もされた人もうれしいことに気付きました。身近な人に温かな心で接することの大切さについて考えました。
2年1組
2年2組
3年生「やさしい人大さくせん」
困っている時に親切にしてもらった喜びから、親切にすることの大切さに気付くことができました。自分が「やさしい人大作戦」で、どんなことをしようかを考えました。
3年1組
3年2組
4年生「なにかお手つだいできることはありますか?」
目の不自由な方に声をかけようとする主人公の行動を通して、親切にしようとしても実行することの難しさと、親切にすることの良さを考えました。
4年1組
4年2組
5年生「くずれ落ちた段ボール箱」
親切にしたことを誤解されてしまったら、次に困っている人を見かけたときに親切にすることができるのか、を考えました。相手の立場に立って親切にすることの大切さに気付くことができました。
5年1組
5年2組
6年生「電池が切れるまで こども病院からのメッセージ」
院内学級の児童が作った詩から、命はかけがえのないものであることに気付き、自他の生命を大切にしようという思いをもつことができました。
6年1組
6年2組
ひばり1組(1年)「ノンタンぶらんこのせて」
意地悪を言ってみんなに遊んでもらえなくなったときのノンタンの気持ちを考えることを通して、仲良く生活しようという気持ちをもつことができました。
ひばり1組(2年)「はしのうえのおおかみ」
威張っていたおおかみがくまから親切にしてもらったときの気持ちを考えることを通して、相手が嫌がることをするよりも、親切にしてあげる方が気持ちがよいことに気付きました。
ひばり2・3組「ぼくのはなさいたけど」
お母さんのために作った花畑の花を、モグラのために一つだけ残した主人公の気持ちを考えることを通して、困っている人がいるときは、親切にしようという気持ちをもつことができました。
ひばり4・5組「ぼくのなまえはへいたろう」
自分の名前の由来や家族の願いを知ることを通して、大切に育てられたことに気付き、自他を尊重することの大切さについて考えることができました。
今年度から、GIGAスクール構想の下、2年生以上に一人一台のタブレット端末が配置されています。
5年生の理科では、「台風と防災」の学習で、気象情報を調べて台風が近づいたときの天気の変化を調べました。
降水量や風向き、風雨の変化などの情報から天気の変化を予想したり、過去の台風の情報を調べて、台風の経路を確認したりしました。
5月17日に籾振りをした苗で、田植えができました。
田んぼの泥の感触に「ワーッ」と声が上がりました。苗を2・3本取って、ぎゅっと植えます。
「楽しい。」
「もっとやりたい。」という声が聞かれました。
用水で足を洗うのも、わくわくした体験でした。
日野用水土地改良区の皆様、緑と清流課の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。
先日の谷地川探検から、1週間余り。
今日は、井上録郎先生から谷地川の周辺の変遷、生き物の種類、魚の取り方など、様々なことを教えていただきました。日野にも、昔、ゾウがいたと聞いて、みんなびっくり!
生き物の種類の多さにもびっくり!
夢中になってお話を聞き、メモを取りました。
井上録郎先生、お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
5月18日にポリポットに植えたツルレイシが20cmほどの苗に成長しました。
みんなで畑に植え替えました。
これから大切に育てて、生長の様子を観察していきます。
6年生が、手作りのびゅんびゅんごまを1年生にプレゼントしてくれました。6年生のお手本に、1年生の目が釘付けに。
その後、一人ひとりに手渡し、回し方を優しく教えてくれました。
雨の日も、教室で楽しく過ごすことができそうです。
お兄さんお姉さん、いつも下級生のことを考えてくれて、ありがとうございます。
紫陽花の花を見て思い付いたことを絵に表しました。
赤・青・白の3色を使って紫陽花の花の色をつくりました。筆の先で花びらをたくさん描きました。
葉に色を付けて押したり、周りに思いついたことを絵の具やクレヨンで加筆して、6月の素敵な絵が完成しました。
これまで学習してきた筆者の主張を振り返り、それぞれが共感するところや納得するところ、疑問に思うことを出し合いました。
「ゲームをしている時は時間は短いけど、退屈な時は長く感じる。」
「時間の感じ方は、その時の状況によって、違うんだよ。」
「時間の感じ方って、確かに違うよね。」
「ここは、納得するよね。」とお互いに考えを伝えました。
この後、筆者の主張に対する自分の考えをまとめました。
3日(木)から、総合的な学習の時間「ふるさとの環境を守ろう」の学習が始まりました。講師に井上録郎先生をお招きし、第1回は、谷地川探検です。
川の様子を自分の目で見て、体験して、「なぜ?」「知りたい!」をたくさん見つけます。
「こんな石があったよ。」
「魚があまりいないね。」
「ゴミがあるよ。」
「あそこは、深そうだよ。」
様々な発見がありました。
これから、どんな学習に発展していくのか、楽しみです。
安全管理をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
育てているあさがお、葉が出てきました。
毎朝登校すると水やりをし、休み時間や帰りに鉢を覗き、大事にお世話をしています。
双葉の観察をすると、「ハートの形みたい。」「かわいいよ。」などの声。
色鉛筆でしっかりと色を塗る姿。
ますます、愛着が湧いてきたようです。
1日(火)・2日(水)は、スポーツテストです。
児童の体力を明らかにし、体力・健康づくりに役立てます。
上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、握力、50m走、20mシャトルランの8種目です。(種目によっては学級・学年の体育の授業で行うこともあります。)
兄弟学年で各種目を回りました。
順番の入れ替わった文章を、正しい順序に直します。
なぜ、この順序に並べかえたのかな・・・
理由を話し合う中で、様子を読み取り、時を表す言葉に着目したリできました。
学校行事につきまして、緊急事態宣言の発出・延長に伴った変更にご理解・ご協力いただき、ありがとうございます。今後も、新型コロナウイルス感染症予防・拡大防止に努めながら、充実した活動となるよう、工夫して取り組んでいきます。当初の予定と変更になることが多く、ご迷惑をおかけすることも多いと存じますが、ご理解いただきますようお願いいたします。
6月12日(土)
①学校公開は中止いたします。4時間の授業日(給食なし)となります。
②学校説明会は延期いたします。日程については、後日お知らせいたします。
③道徳授業地区公開講座 「考えよう、伝え合おう、自分の思い」をテーマに12日(土)に道徳の授業を行います。公開はいたしません。
緊急事態宣言中ではありますが、6年生は昨年の移動教室も校外学習も実施出来なかったことから、本日の社会科見学を本当に心待ちにしていました。
国会見学、東京タワー見学では、本校6年生の貸し切り状態で、密を避けながら本物に触れる学びが出来ました。今日の体験を日光移動教室につなげていきたいです。
22日(土)に学校支援ボランティア・親児の会の皆様が、各教室の扇風機掃除をしてくださいました。「暑くなって、扇風機を使うようになる前にきれいにしよう。」と子供たちのために、22名の方々がご参加くださいました。
小さなねじを外す作業は、なかなか大変です。
とってもきれいになりました。
学校支援ボランティアの皆様・親児の会の皆様、どうもありがとうございました!
21日(金)は、KDDIの方においでいただき、4年生・5年生に携帯電話(情報モラル)の授業をしていただきました。密を避けるため、学年ごとに体育館で行いました。
パンフレットを配布しました。ご家庭でも、適切な利用方法について話し合っていただきたいと思います。
20日(木)は、放送委員会の委員会発表集会でした。
パソコン室と放送室をつないでの二元中継です。
パソコン室で司会をして、放送室から日頃の活動の様子を紹介しました。
文部科学大臣から、不安や悩みを抱える全国の児童・生徒等に向けたメッセージが公表されました。
児童生徒や学生等のみなさんへ
保護者や学校関係等のみなさまへ
困ったときの相談窓口について
13日(木)に、PTA総会がありました。
今年度は、新型コロナウイルス感染症予防・拡大防止対策として、体育館で、新旧の役員さん・管理職・主幹教諭が出席し、会員の皆様の委任状を基に議事が進められました。
今年度から、PTAの形が新しくなり、会則の改正等の承認もありました。
子供たちのため、三小のために力を尽くしてくださるPTAの皆様、本当にありがとうございます。
今年度も、どうぞ、よろしくお願いいたします。
ろうそくの燃える様子から、燃焼の仕組みを考えました。予想や仮説を立てて、窒素、酸素、二酸化炭素それぞれの気体に物を燃やす働きがあるかを話し合います。
子供たちの真剣さが伝わってきます。
11日(火)に、三小にはしご車と救急車がやってきました。
「はたらく消防写生会」です。
目の前で、はしご車のはしごが上がると、「わーっ。」と声が上がりました。
はしご車や救急車を見る目もとても真剣です。大きくしっかり絵が描けました。
消防署の皆様、ありがとうございました。
5月10日(月)に日野三小の70周年を記念して、全校で航空写真を撮りました。
みんなで、校庭に立って、校章の形を作ったところをドローンで撮影しました。
「はい、撮影します。」の声に合わせてエプロンを広げました。
みんなでドローンに向かって手を振りました。お天気に恵まれ、少しまぶしかったです。
できあがりが楽しみです。
「一人一人の命を大切に、自分の人生を楽しく、人を喜ばせられる人になりたい。」、「悲しいときのこの言葉を思い出して頑張りたい。」、「お父さんもお母さんもこんな風に思ってくれていたんだと嬉しくなった。」と児童から感想が聞かれました。
市民の皆様にも、メッセージが公開されることになりました。
1 展示内容
①保護者・市民の皆様、教員等からの「子どもたちへのメッセージ」
②メッセージを読んだ児童生徒の感想文(一部)
③各学校の掲示の様子の写真
2 会場・期間
イオンモール多摩平の森2階
令和3年6月1日(火)~6月30日(水)
緊急事態宣言の延長で、延期になりました。
※上記のご案内について、今後の状況によって変更する場合があります
5月7日(金)に日野用水土地改良区の皆様においでいただいて、5年生の総合の学習の時間「ふるさとの米作りの秘密を探ろう」の籾振りの授業がありました。
日野用水土地改良区の皆様からご指導を受け、
苗床の土を平らにならし、
種籾をまいて、
そっと土をかぶせて、優しく水をかけます。
6月初旬の田植えまで、大切に育てます。
昨日は、こどもの日。
今日も元気に子供たちは、校庭を駆け回っています。
三小にも、こいのぼりが泳いでいます。
1年生の教室の廊下の掲示板です。子供たちの健やかな成長を願って泳いでいます。
今日から、1年生は5時間授業が始まりました。
ほうきを持ってお掃除もしました。
5月1日(土)に、学校支援ボランティアの皆様・親児の会の皆様が校庭遊具のペンキ塗りをしてくださいました。
距離を十分にとって行いまいした。
一つ一つの遊具を丁寧に塗ってくださり、子供たちへの温かな思いが伝わってきます。
ご参加いただいた学校支援ボランティアの皆様・親児の会の皆様、ありがとうございました。
4月30日(金)に、三小を離任された教職員の方々とのお別れの式を行いました。
新型コロナウイルス感染症予防・拡大防止のため、リモートで行いました。
久しぶりにお会いできるお顔になつかしさで笑みがこぼれます。
三小を離任された方々へ思い出と感謝の言葉を送りました。
子供たちのため、三小のために力を尽くしていただき、ありがとうございました。
日野警察の方に来ていただいて、1年生(2校時)と2年生(3校時)に交通安全教室をしていただきました。DVDを見たり、実際に横断歩道を渡る練習をしたりして、交通安全について学習しました。
「右を見て、左を見て、もう一度右を見て。車が来ていないかしっかり確認してから渡りましょう。」と教えていただきました。
28日(水)に2年生が1年生を案内して、学校探検が行われました。
ほけんしつ、こうちょうしつ、しょくいんしつ、すてっぷきょうしつ、パソコンしつ、ずこうしつ、としょしつ、おんがくしつ、たんぽぽきょうしつ。
学校には、いろいろな教室があります。
この日のために、2年生はその教室でどんなことをしているかを調べて1年生にわかるように説明をつくったり、1年生と一緒に学校を回るときの注意を確認したり、と準備してきました。
特別に校長室にも入らせていただきました。
「学校のことをおしえて、たのしかった。」「1年生とともだちになれた。」
などの感想が2年生から聞かれました。
22日(木)に、1年生から6年生のたてわり班「なかよし班」班長発表集会がリモートで行われました。
6年生の班長が班名に込めた思いを発表しました。
宇宙班・・・宇宙にあるたくさんの星が星座になっているように、みんながつながるといいなあ、という思いです。
色鉛筆班・・・色鉛筆のように十人十色、それぞれの個性の人が集まり、楽しく、仲良く遊べるようにこの名前にしました。
他にも、アンパンマン班・絵の具班・音楽班・輝き班・きなこもち班・クローバー班・消しゴム班・コーラ班・砂糖班・新幹線班・すし班・星座班 があります。
さあ、なかよし班の活動が始まります。
21日(水)に今年度2回目の学校支援ボランティア「よむよむ隊ぽんた」さんの読み聞かせがありました。
低学年から高学年まで、みんなぽんたさんの読み聞かせを楽しみにしています。
シーンと静まり返ったり・・・
「こっちだよ。」と優しく教えている姿は、さすが最高学年です。
8日(木)は、3年生・4年生・ひばり学級の保護者会にご出席いただき、ありがとうございました。
昨日、入学式を迎えた1年生。
今日は、大きなランドセルを背負って学校まで歩いてきました。
ちょっと一休み。
登校すると、久しぶりに会う友達ととてもうれしそうに、いつもより少し大きめの声でおしゃべりをしている姿が見られました。
始業式では、しっかり話を聞いていました。
その後、各学年・学級に分かれて、担任の先生から新学年についてのお話を聞きました。
さあ、いよいよ、令和3年度が始まりました。
今年度も、どうぞよろしくお願いいたします。
今年度も、本校の教育活動へのご支援・ご協力をありがとうございました。
※C4th Home&Schoolについて
保護者会でご案内した情報配信アプリ C4thHome&Schoolの登録の期限が3月28日となっております。まだ済んでないご家庭は、登録をお願いいたします。
(今回の登録は、1年生から5年生です。)
24日、修了式を迎えることができました。修了式は、校庭で間隔をあけて全校が集まって行いました。各クラスの代表児童に校長先生から、修了証が渡されました。
児童代表の言葉は、1年生です。1年間を振り返って、友達がたくさんできたこと、跳び箱が跳べたことなど、楽しかったことや努力することの大切さなどを発表しました。
本日の給食↑