活動日誌

5月20日（金）は、学校公開の2日目です。

今日は、学年ごとにセーフティ教室を行いました。セーフティ教室は、児童の健全育成をねらいとしています。

１・２年生　　登下校の安全・地域の安全「いかのおすし」

3年　　　　　万引き防止

4・５年　　　情報モラル（携帯電話）

6年　　　　　情報モラル（インターネット）

日野警察・KDDI・NTTから、講師の方々をお招きして、お話をしていただきました。

御家庭でも、安全についてお話するきっかけにしていただければ、と思います。

いかのおすし」とは・・・・・

いか・・・・行かない

の・・・・・乗らない

お・・・・・大声を出す

す・・・・・すぐに逃げる

し・・・・・知らせる

19日（木）20日（金）の学校公開では、保護者の皆様・地域の皆様に御理解・御協力をいただきまして、ありがとうございました。

5月19日（木）は、学校公開でした。新型コロナウイルス感染症の影響で、2年ぶりの学校公開となりました。

朝の時間は、集会委員会による「これは何だろう」集会でした。テレビ画面に映るものが何かを教室で考えて、大いに楽しみました。

コロナ禍にあっても、感染症対策を取った中で、子供たちは、様々な活動に取り組んでいます。

御参観に当たり、コロナウイルス感染症対策に御理解・御協力をいただき、誠にありがとうございます。

また、本日は、引き渡し訓練を行いました。

御協力をありがとうございました。

きつつきの「おとや」の音を聞いた野ねずみたち。

言葉に着目して、音を聞く前の気持ちと音を聞いた後の気持ちを考えました。

「きらきらしたきれいな目」「にこにこうなずいて」「雨の音につつまれて」

一生懸命に考えて、友達と夢中で意見交換をしていました。

　本日、６年生は社会科見学で東京タワーと国会議事堂を見学することができました。昨年度実施できなかったので、「行けることに感謝してたくさん学ぼう。」というスローガンのもと、本物に触れて学ぶことができました。この経験を来月の移動教室に生かしていきたいと思います。

１４日（土）に学校支援ボランティア・親児の会の皆様が、各教室の扇風機掃除をしてくださいました。「暑くなって、扇風機を使うようになる前にきれいにしよう。」と子供たちのために、ご参加くださいました。

扇風機の枠や羽の部分を外して、一つ一つ洗って、水や汚れを拭き取ります。

小さなねじを外したりつけたりする作業は、なかなか大変です。

とってもきれいになりました。

扇風機の試運転をすると、涼しい風が起こりました。

学校支援ボランティアの皆様・親児の会の皆様、どうもありがとうございました。

ひばり学級は、生活単元で「和太鼓」に取り組んでいます。例年１２月に行われる日野市の特別支援学級合同学習発表会や校内の発表集会で、披露しています。

今年も、12月に向けて、練習が始まっています。

講師の幸路先生にご指導いただいて、ひばり太鼓の演奏をつくっていきます。

1年生も、大きな音が出るようになってきました。

三小では、１年生から4年生が外国語活動、５・６年生が外国語の学習に取り組んでいます。

今日は、1年生も外国語活動です。

「ONE」「TWO」「THREE」・・・・・

ALTの先生の発音に合わせて、みんなで数の学習をしました。

大きな声で、数探しもできました。

　５月６日（金）、仲田の森蚕糸公園へ、遠足に行ってきました。

　１年生、長い道のりを上手に歩きました。公園では、２年生のお話をきちんと聞き、思いっきり遊びました。学校までの帰り道は、疲れた様子もありましたが、最後まで諦めずに歩くことができました。

　２年生、昨年からの経験を生かしました。なかよし班で遊ぶときには、１年生に自己紹介を促したりやりたい遊びを尋ねたりと、どうすればみんなで楽しく過ごせるかを考えて、行動することができました。

　朝から楽しみにしていたお弁当、教室でゆっくりといただきました。保護者の皆さま、ご準備ありがとうございました。

4月28日（木）の５校時に離任式を行いました。

今年度は、密を避けるため校庭で行いました。

久しぶりにお会いできるお顔になつかしさで笑みがこぼれます。

三小を離任された方々へ思い出と感謝の言葉を送りました。

 子供たちのため、三小のために力を尽くしていただき、ありがとうございました。

4月28日（木）になかよし班発表集会がありました。なかよし班は1年生～6年生が縦割りの班を構成して、毎月1回活動します。

6年生の班長が班の名前をオンラインで発表しました。

1組グループ

たまご　　チャーハン　　つりざお　　てんぷら　　とり　　なっとう　　にじ

2組グループ

ぬいぐるみ　　ねいろ　　のり　　ハンバーグ　　ひかり　　ふれあい　　ヘリコプター　

一人一人の個性を大切に・みんなで助け合えるように・協力できるように・仲良くなれるように・・・・とそれぞれの名前に願い・思いがこもっています。

どのクラスも、真剣に班の名前を聞いていました。

いよいよ、なかよし班活動がスタートします。

　4月28日に、日野警察署の方に来ていただき、交通安全教室を実施しました。

　道路の安全な渡り方として、「右・左・右」を見てから渡ることや、信号を守って手を挙げて渡ることなどを学習しました。体育館に、信号や横断歩道を用意して実際に歩き、学んだことを実践しました。

天気と雲の様子とは、どのような関係があるのか・・・3日間の雲の観察を通して、考察していきます。

今日は、観察の2日目です。

クロムブックに時間ごとに記録をして、まとめます。

4月18日（月）の１校時に1年生を迎える会を行いました。

6年生のお兄さん・お姉さんと一緒に入場しました。アーチを持つのは、5年生です。

代表委員会が中心になって、会を進めました。

三小クイズもしました。

三小で飼っている動物は、なんでしょう。

①ウサギ　　②ラクダ　　　　正解は、・・・①ウサギ

1年生から、お礼の言葉とお兄さん・お姉さんへ「よろしくお願いします。」もしっかり　言えました。

1年生も、この日から黄色の帽子をかぶって中休みに元気に外遊びを始めました。

令和4年度の委員会活動が始まりました。

4月15日（金）に委員長発表集会がありました。オンラインで行いました。

今年度の委員会は、代表委員会・放送委員会・集会委員会・保健給食委員会・体育委員会・環境委員会・飼育栽培委員会・図書委員会です。

各委員会の仕事やみんなへのお願いを委員長さんが発表しました。

どの学年も、しっかり発表を聞いていました。

 より良い日野三小の生活をつくっていけるよう、5・6年生のみなさん、よろしくお願します。

4月11日（月）から、1年生も給食が始まりました。

メニューは、日野三小の好きな給食ランキングでいつも上位のカレーライスです。

ランチョンマットを敷いて、準備もできました。

「いただきます。」をして、黙食で味わって食べました。

4月6日（水）、令和４年度の1学期始業式を迎えました。

一人一人の様子から、新しい学年で頑張ろう、という気持ちが伝わってきました。

児童代表の言葉は、6年生です。日野第三小学校の最高学年としてのやる気が頼もしいです。

10時３０分からは、体育館で入学式を行いました。

令和4年度は、59名の1年生を迎え、全校で410名でのスタートです。

今年度も、どうぞ、よろしくお願いいたします。

4月2日（土）に学校支援ボランティア・親児の会の方々が、畑の整備をしてくださいました。

令和4年度も、畑でいろいろな作物を作り、実りの多い学習ができるように、との思いを込めて、土を掘り起こしたり、草取りをしてくださったりしました。

畑も新年度の始まりを待っています。

学校支援ボランティア・親児の会の皆様、どうも、ありがとうございました。

すっかり温かくなり、春の訪れを感じます。
 12月に植えたチューリップもきれいに咲いて、新年度を待っています。

入学受付を4月1日（金）に行います。
持ち物等を御確認の上、おいでください。

日時　令和3年4月1日（金）　　午前9時～10時
場所　南校舎（校庭側）の中央玄関内
持ち物　・入学通知　　・児童個人票　　・保険調査票　　・緊急連絡カード
　　　　・PTA入会確認書　　・学校における個人情報の取り扱いについて

３月２５日、日野第三小学校第７２回卒業式を行いました。
６年生７０名が、三小を巣立っていきました。
新型コロナウイルスの感染拡大防止のため様々な制約の中でしたが、できることを考え、工夫して取り組み、三小をリードした6年生。素晴らしい活躍と成長でした。これからのさらなる飛躍を祈っています。

御卒業、おめでとうございます。

今年度も、本校の教育活動への御支援・御協力をありがとうございました。

3月24日、修了式を迎えました。修了式は、校庭で間隔をあけて全校が集まって行いました。各クラスの代表児童に校長先生から、修了証が渡されました。

1年間の成長ぶりが並んでいる姿からも、伺えました。

４年生は谷地川探検などを通して、ふるさとの環境を守ることについて学習しました。

社会人講師の井上録郎先生からたくさん御指導いただき、充実した学習をすることができました。

本日プレイルームにて、「井上録郎先生　ありがとうの会」を行いました。

１年間の活動を動画で振り返り、井上先生に感謝の気持ちを伝えました。

井上先生、１年間ありがとうございました。

6年生は、3月18日（金）に、これまでお世話になった日野三小に感謝して、校舎をきれいにする奉仕活動を行いました。

いつもの清掃時間では、なかなか手の回らない廊下や階段の壁、窓ガラスや表示など、心を込めて、清掃しました。

きれいになった校舎は、明るく感じられました。

6年生の皆さん、ありがとうございました。

6年生の卒業が近付いてきました。

3月9日（水）には、オンラインで代表委員が司会をし、6年生を送る会を行いました。

各学年から、6年生に感謝の気持ちを、工夫を凝らし伝えました。

1年生はお世話になったこと、2年生はなかよし班のこと、3年生は行事のこと、4年生はクラブ活動のこと、5年生は委員会活動での6年生の活躍の様子やお礼を伝えました。6年生からは、みんなが楽しめるクイズが出されました。

また、3月18日（金）には、なかよし班のグループで、お世話になったお兄さんお姉さんにオンラインで楽しかったことや感謝の気持ちを伝えました。

日頃より本校の教育活動に、御理解・御協力いただきありがとうございます。
このたびは、冬のエコキングへの取組に御協力いただきありがとうございました。
集計の結果をお知らせいたします。

令和３年度冬エコキング結果　.pdf

３月１１日（金）は、東日本大震災発生から１１年目の日です。

本校では、あの災禍を忘れず、また子供たちが自分で自分の命を守ることができるように「東日本大震災体験から学ぶ教室」として、3月10日（木）に文部科学省総合教育政策局　男女共同参画共生　社会学習・安全課　安全教育調査官　森本　晋也　様をお招きして、全校でオンラインの授業をしていただきました。

森本先生は、震災発生時に釜石市にいらして震災を体験されました。実際の津波の猛威を撮影していた方の記録から見せていただいたり、水の勢いのすごさを実験から教えていただいたりしました。また、震災のときにどのように逃げたかのインタビューや震災が来る前から津波に備えるDVDを制作していたという地元の中学生の皆さんの作品も見せていただきました。1年生から6年生まで、森本先生のお話を真剣に聞き、画面を食い入るように見ていました。

クイズも交えながら、備えることの大切さ、「自分の命は自分で守る」「できることをやる」と、大変貴重な授業をしていただきました。

森本先生、どうも、ありがとうございました。

3月3日（水）に、東京パラリンピック競技大会で道下美里選手のガイドランナーを務め、道下美里選手の金メダルに大きく貢献をした青山由佳様をお迎えして、インクルーシブ教育の講演会・体験授業を行いました。青山様は、リオデジャネイロ大会でも道下選手のガイドランナーを務めて銀メダルだったのですが、金メダルを目指して５年間練習に取り組んでいらしたそうです。

　インクルーシブ教育では、障害のある人と障害のない人が触れ合い、交流をしていくという機会をもち、人々の多様性の尊重、相互に人格と個性を尊重し、支え合うことの大切さを学び、共生社会の形成に向けての基礎を養うことをねらいとしています。

1校時は、５・６年生がリモートで青山様のお話を伺い、２・３校時は、6年1組、6年2組がガイドランナーの体験をしました。

ガイドランナーとして、

①常に冷静で、前向きな気持ちでいること

②自分自身を高める意識をもつこと

③感謝の気持ちを持ちつづけること

を心掛けていらっしゃるそうです。

ガイドウォークの体験授業では、2人1組となって、目を隠している友達を、ロープを通して案内しました。

ガイドランナーは、短く相手にわかりやすい言葉で伝えなければなりません。段差や曲がり具合など、実際にやってみる難しい、という声が聞かれました。やっているうちにガイドする声もだんだんとはっきりとして、真剣に伝える姿が見られました。大変貴重な体験となりました。

青山様、どうも、ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、当初予定しおりましたイオンホールでの開催が取り止めになった「ひのっ子作品展」の作品を、保護者会期間中に通常の学級は体育館、ひばり学級はプレイルームに展示いたします。

御鑑賞いただければ幸いです。

2年生は、カラーセロハンを重ねたり切ったりして、光を通す材料の特徴や面白さを楽しみました。重ね方や並べ方を工夫して絵に表し、セロハンを貼ってできた形から思い付いたことをペンで描き加えました。

できた作品を渡り廊下に飾ると、渡り廊下がとても明るく素敵な美術館になりました。

読みかせボランティア「よむよむ隊ぽんた」の皆様が、卒業を控えた6年生のために2月16日（水）の朝の時間に「卒業　ぽんた」と銘打って、特別のぽんたタイムをとってくださいました。

ぽんたの皆様による「生きる」の朗読、

ひばり学級6年生担任　南出先生の「ふるさと」の朗読、

6年1組担任　石井先生の「いのちのうた」の朗読、　

そして、6年2組担任　下平先生のチェロ「いのちのうた」の演奏。

心を込めた6年生へのプレゼントを、6年生がしっかり心で受け止めていました。６年生の真剣で温かな雰囲気は、「立派に成長したな。もう、卒業が近いんだな。」と感じられる態度でした。

ぽんたの皆様、ありがとうございました。

〈6年生の先生方の思い出の一冊・門出の一冊〉

「かがみの孤城」「夢をかなえるゾウ」「チョコレート工場の秘密」 

1年生は、算数で身の回りにあるものの大きさを比べる学習をしました。

直接重ねて比べる方法があることを発見しました。

いろいろな本の大きさ比べもしました。

重ねられない場合はどうすれば比べることができるか・・・

縦横のますの数を数えて比べました。

最後は陣取り遊びをして、大きさを比べました。

5年生は、体育で体つくりの運動に取り組んでいます。

体の柔らかさや巧みな動き、力強い動き、動きを持続する力を高めることがねらいです。

今日は、グループで長縄跳びに取り組みました。

巧みな動きを高めるために、ボールや短縄を組み合わせて、運動をしました。グループごとに楽しみながら、運動を工夫していました。

2月3日（木）に節分集会が行われました。

今年は、リモートの節分集会です。

節分の由来の劇を見た後、節分のクイズをしました。

鬼の苦手なものは何でしょう。

①桜　　②紅葉　　③柊

正解は・・・・③柊です。自分の追い出したい鬼を短冊に書いて、掲示しました

2月1日（火）に日野自動車「レッドドルフィンズ」の方においでいただき、3年生がタグラグビー教室を行いました。

タグを取る練習をした後、いよいよボールを持って、ゲームをします。攻めと守りに分かれて、ボールをラインにタッチをするゲームです。守りのチームは、攻めのチームのタグを取ります。

「もっと、やりたい。」と声が上がっていました。

レッドドルフィンズの皆様、ありがとうございました。

本日、1回目の礼法を行いました。

伝統文化の体験と共に、マナーについても学ぶことができました。

今後も日本の伝統文化について学んでいきたいと思います。

講師の先生、本日はありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

1月22日（土）に、エバリーのお二人が来校し、１・２年生を対象にアウトリーチコンサートが開かれました。

2校時が1年生、3校時が2年1組、４校時が2年2組でした。ピアノとユーフォニアムによる演奏でした。

途中、ユーフォニアムの指の抑え方を、代表児童を通して教えてくださるコーナーも交えながら、トルコ行進曲やテキーラ、ディズニーメドレーなど、楽しい曲がたくさんありました。

音楽を聴いていると自然に体が動き出し、みんなで音楽を楽しみました。

エバリー様、素晴らしい演奏、楽しい時間をつくっていただき、ありがとうございました。

1月1８日（火）～20日（木）に、日野　おはなしの会の皆さんにおいでいただき、お話会（読み聞かせ）を行いました。今年は、感染予防の観点から、各教室で行いました。

息をのんでお話に耳を傾けている様子。お話の続きを予想しながら聞いている様子。笑い声が起こったり、思わず「えー。」と声が上がったり。とても楽しく、すてきな時間を過ごしました。

日野　おはなしの会の皆様、ありがとうございました。

本日は、日野市ライオンズクラブの方より薬物乱用防止に関するお話をしていただきました。１度でも手を出してしまうと取り返しのつかないことになることを教えていただきました。持ってきていただいたパネルを見て、具体的にどのような物なのかも学ぶことができました。貴重なお話をしていただきありがとうございました。

1月17日（月）から、校内書初め展が始まりました。密を避けるために、1時間に1学級ずつ校舎内を回って、鑑賞します。１・２年生は硬筆、3～6年生は毛筆です。

知っている友達の作品を探しながら見ている児童もいました。

「すごい。」「上手だね。」と声が聞かれました。
 

1月12日（水）は、全校で、書初めに取り組みました。

筆を持つ顔もとても真剣です。

心を込めて書いた作品は、教室前の廊下に展示します。

2年生では、図工で、獅子舞の獅子を作りました。

口が開くので、頭をかんで幸せを呼び込んでいました。

5月から延期になっていた集団下校訓練を、1月11日（火）に行いました。

同じ地域の友達を知り、緊急時の集団で下校の練習をすることを目的としています。

放送で、地区班の集合する場所へ移動しました。1年生は6年生が迎えに来ました。地区班ごとに自己紹介をして、班の友達を確認した後、並んで下校しました。

当日は、地域の方々が集団下校の安全を見守ってくださいました。どうも、ありがとうございました。

1月11日（火）、3学期の始業式を迎えました。

雨が降っていたので、オンラインで行いました。

校長先生から、「心をつなぐ（友達や先生と心を合わせる）」「言葉をつなぐ（温かい言葉をかけあう）」「よさをつなぐ（日野第三小学校のよさをつないでいこう）」、という３つの「つなぐ」の話がありました。

児童代表の言葉は、4年生です。「体育の野球や書写、友達と仲良くすること」「漢字や算数、掃除」など、5年生に向けて頑張りたいことを発表しました。

それぞれの目標に向かってしっかりすすんでいけるよう、子供たちのよりよい成長のために力を尽くしてまいります。

本年も、どうぞ、よろしくお願いいたします。

12月24日（金）、２学期の終業式を迎えました。今年度は、校庭で行いました。

校長先生からは、「実績」「足跡」のお話がありました。運動発表会や群読発表会にしっかりと取り組み、成功させたこと。開校70周年記念行事を成し遂げてきたこと。成長した2学期を自信と誇りにつなげてほしいとお話ししてくださいました。

児童代表の言葉は、2年生です。

2学期を振り返って「九九をたくさん練習して覚えたこと」、「ボール投げが上手になったこと」、「字を丁寧に書いてきれいに書けるようになったこと」等、「できなかったことがたくさんできるようになった」と、大変立派な態度で発表しました。

保護者の皆様、地域の皆様には、感染症予防や教育活動への御理解と御協力をいただき、誠にありがとうございました。

どうぞ、安全と健康に御留意され、良いお年をお迎えください。

毎年恒例のひばりカレンダーを、ひばり学級の児童が各教室に届けました。

ひばりカレンダーは、それぞれの月ごとにどんな絵にしたいかを話し合い、それを基に絵を描いて、版作り、版刷りを行っています。月毎にいろいろな絵が描かれ、素敵なカレンダーに仕上がります。みんなで協力して制作しました。

ひばり学級の児童からカレンダーを受け取ると、教室で拍手が起こりました。

来年を迎える準備ができました。

12月21日（火）の給食は、親子丼、野菜のゴマ酢あえ、吉野汁でした。この親子丼に、5年生が総合の学習の時間「米作りの秘密を探ろう」で収穫した米が使用されました。

5月17日（月）の籾振りから、11月15日（月）の脱穀、さらに精白米の不純物を取り除く作業などに取り組んできました。頑張って、活動してきた成果を、三小のみんなに味わってもらいました。

自分たちが作ったお米の味は、最高でした。

ご指導いただいた福島様はじめ、日野用水土地改良区の皆様、ありがとうございました。

調理をしてくださった栄養士さん、調理員さん、ありがとうございました。

12月18日（土）に、PTA主催の家庭教育学級「デコパージュ教室」が開かれました。

デコパージュとは、「切り抜く」という意味のフランス語が語源の、切り抜いた布や紙を小物に貼る技法だそうです。

保護者の島田様を講師にお招きして、今日は、様々なナプキンからお気に入りの図柄を選んで、コースターに貼り付けてニスで仕上げ、オリジナルコースターを制作しました。

島田様から、デコパージュの歴史や手法を伺い、制作に入りました。

今日は、8組16人の方々にご参加いただきました。

作り方をアドバイスしたり、図柄をお互いに見たりと親子の対話の時間、友達との交流の時間がもてました。

出来上がったコースターを、みんな、大事に持ち帰りました。

素晴らしい時間を作ってくださった島田様、PTAの皆様。本日は、ありがとうございました。

12月17日（金）は、「第34回　日野市小・中特別支援学級合同学習発表会」でした。

ひばり学級の児童が、煉瓦ホールで他校の児童と一緒に、演奏・鑑賞をしました。

9日（木）の集会で、体育館で演奏しましたが、煉瓦ホールでは照明があり、より迫力が増しました。

みんな気合を入れて、力強く迫力のある演奏ができました。6年生は、言葉もしっかり述べて、とても立派な態度でした。

「ひばり　応援　太鼓」は、三々七拍子のリズムもあり、会場の皆さんも一緒に太鼓の演奏を楽しんでくださいました。

学校に帰ってきた児童は、「大成功！」と充実感にあふれていました。

二泊三日で出かけた日光移動教室。本日、１５：１０頃にみんな無事に帰校いたしました。

〈1日目〉

さきたま古墳に行きました。古墳に実際に上りました。七ツ塚古墳より大きな古墳に驚いていました。

日光東照宮。有名な「三猿」も見学しました。

夜は、学校で描いていったデザイン画を基に、日光彫に挑戦しました。

〈2日目〉

ハイキングは、木道が凍っていたので、ネイチャーガイドさんによるレクチャーを受けました。

華厳の滝は、とても大きかったです。

湯元源泉では、硫黄のにおいがする中で、十円玉を湯だまりにつけて実験をしました。

〈句会〉

午後に作った俳句の表彰です。どんな俳句ができたか、学校でも集会で発表します。

〈3日目〉

トロッコ電車に乗って、足尾銅山を見学しました。

帰校式では、立派な態度で過ごした3日間を校長先生から褒めていただきました。

歴史を学び、仲間との絆を深めた3日間でした。

6年生の日光移動教室は、2日目のハイキングが木道が凍っていたため、ネイチャーガイドさんからのレクチャーに変更になりましたが、それ以外の自然博物館、華厳の滝、湯元は予定通りに行いました。俳句作りも楽しんで取り組みました。

本日、8時過ぎに、足尾銅山に出発いたしました。

12月14日（火）、6年生が日光移動教室へ出発しました。

朝早くから、とても張り切って楽しみにしている様子でした。

校庭で、出発式をして、出かけました。

順調に行程が進み、１７：００現在で入浴タイムとり、この後食事をとって、１９：００から日光彫体験を行う予定です。

12月9日（木）にひばり学級の合同学習発表会に向けた集会がありました。12月17日（金）の合同学習発表会で披露する「ひばり　応援　太鼓」を、校内で発表しました。

例年は3年生も煉瓦ホールでの発表に参加していましたが、今年度はコロナウイルス感染症の関係で、17日（金）はひばり学級だけの発表となります。そこで、校内での発表では、3年生が手拍子でひばり学級を応援しました。

会場では、ひばり学級の保護者の方にご鑑賞いただき、在校生はmeetで鑑賞しました。

「迫力があって、すごかった。」

と感想が聞かれました。