活動日誌

４年生は谷地川探検などを通して、ふるさとの環境を守ることについて学習しました。

社会人講師の井上録郎先生からたくさん御指導いただき、充実した学習をすることができました。

本日プレイルームにて、「井上録郎先生　ありがとうの会」を行いました。

１年間の活動を動画で振り返り、井上先生に感謝の気持ちを伝えました。

井上先生、１年間ありがとうございました。

6年生は、3月18日（金）に、これまでお世話になった日野三小に感謝して、校舎をきれいにする奉仕活動を行いました。

いつもの清掃時間では、なかなか手の回らない廊下や階段の壁、窓ガラスや表示など、心を込めて、清掃しました。

きれいになった校舎は、明るく感じられました。

6年生の皆さん、ありがとうございました。

6年生の卒業が近付いてきました。

3月9日（水）には、オンラインで代表委員が司会をし、6年生を送る会を行いました。

各学年から、6年生に感謝の気持ちを、工夫を凝らし伝えました。

1年生はお世話になったこと、2年生はなかよし班のこと、3年生は行事のこと、4年生はクラブ活動のこと、5年生は委員会活動での6年生の活躍の様子やお礼を伝えました。6年生からは、みんなが楽しめるクイズが出されました。

また、3月18日（金）には、なかよし班のグループで、お世話になったお兄さんお姉さんにオンラインで楽しかったことや感謝の気持ちを伝えました。

日頃より本校の教育活動に、御理解・御協力いただきありがとうございます。
このたびは、冬のエコキングへの取組に御協力いただきありがとうございました。
集計の結果をお知らせいたします。

令和３年度冬エコキング結果　.pdf

３月１１日（金）は、東日本大震災発生から１１年目の日です。

本校では、あの災禍を忘れず、また子供たちが自分で自分の命を守ることができるように「東日本大震災体験から学ぶ教室」として、3月10日（木）に文部科学省総合教育政策局　男女共同参画共生　社会学習・安全課　安全教育調査官　森本　晋也　様をお招きして、全校でオンラインの授業をしていただきました。

森本先生は、震災発生時に釜石市にいらして震災を体験されました。実際の津波の猛威を撮影していた方の記録から見せていただいたり、水の勢いのすごさを実験から教えていただいたりしました。また、震災のときにどのように逃げたかのインタビューや震災が来る前から津波に備えるDVDを制作していたという地元の中学生の皆さんの作品も見せていただきました。1年生から6年生まで、森本先生のお話を真剣に聞き、画面を食い入るように見ていました。

クイズも交えながら、備えることの大切さ、「自分の命は自分で守る」「できることをやる」と、大変貴重な授業をしていただきました。

森本先生、どうも、ありがとうございました。

3月3日（水）に、東京パラリンピック競技大会で道下美里選手のガイドランナーを務め、道下美里選手の金メダルに大きく貢献をした青山由佳様をお迎えして、インクルーシブ教育の講演会・体験授業を行いました。青山様は、リオデジャネイロ大会でも道下選手のガイドランナーを務めて銀メダルだったのですが、金メダルを目指して５年間練習に取り組んでいらしたそうです。

　インクルーシブ教育では、障害のある人と障害のない人が触れ合い、交流をしていくという機会をもち、人々の多様性の尊重、相互に人格と個性を尊重し、支え合うことの大切さを学び、共生社会の形成に向けての基礎を養うことをねらいとしています。

1校時は、５・６年生がリモートで青山様のお話を伺い、２・３校時は、6年1組、6年2組がガイドランナーの体験をしました。

ガイドランナーとして、

①常に冷静で、前向きな気持ちでいること

②自分自身を高める意識をもつこと

③感謝の気持ちを持ちつづけること

を心掛けていらっしゃるそうです。

ガイドウォークの体験授業では、2人1組となって、目を隠している友達を、ロープを通して案内しました。

ガイドランナーは、短く相手にわかりやすい言葉で伝えなければなりません。段差や曲がり具合など、実際にやってみる難しい、という声が聞かれました。やっているうちにガイドする声もだんだんとはっきりとして、真剣に伝える姿が見られました。大変貴重な体験となりました。

青山様、どうも、ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、当初予定しおりましたイオンホールでの開催が取り止めになった「ひのっ子作品展」の作品を、保護者会期間中に通常の学級は体育館、ひばり学級はプレイルームに展示いたします。

御鑑賞いただければ幸いです。

2年生は、カラーセロハンを重ねたり切ったりして、光を通す材料の特徴や面白さを楽しみました。重ね方や並べ方を工夫して絵に表し、セロハンを貼ってできた形から思い付いたことをペンで描き加えました。

できた作品を渡り廊下に飾ると、渡り廊下がとても明るく素敵な美術館になりました。

読みかせボランティア「よむよむ隊ぽんた」の皆様が、卒業を控えた6年生のために2月16日（水）の朝の時間に「卒業　ぽんた」と銘打って、特別のぽんたタイムをとってくださいました。

ぽんたの皆様による「生きる」の朗読、

ひばり学級6年生担任　南出先生の「ふるさと」の朗読、

6年1組担任　石井先生の「いのちのうた」の朗読、　

そして、6年2組担任　下平先生のチェロ「いのちのうた」の演奏。

心を込めた6年生へのプレゼントを、6年生がしっかり心で受け止めていました。６年生の真剣で温かな雰囲気は、「立派に成長したな。もう、卒業が近いんだな。」と感じられる態度でした。

ぽんたの皆様、ありがとうございました。

〈6年生の先生方の思い出の一冊・門出の一冊〉

「かがみの孤城」「夢をかなえるゾウ」「チョコレート工場の秘密」 

1年生は、算数で身の回りにあるものの大きさを比べる学習をしました。

直接重ねて比べる方法があることを発見しました。

いろいろな本の大きさ比べもしました。

重ねられない場合はどうすれば比べることができるか・・・

縦横のますの数を数えて比べました。

最後は陣取り遊びをして、大きさを比べました。