ゆめがおかニュース

学校日誌

【６年生】学び合い

投稿日時 : 2020/01/18

　６年生では、体育で１２月にバスケットボール、１月に跳び箱を学習しています。
　チームやグループでアドバイスをし合ったり、お互いのよさを認め合ったりする「学び合い」の視点を入れて授業を行っています。
　最近になり、友達との関わりの中で、学びの視野を広げるとともに、言葉の掛け方が温かくなっているように感じています。

　５年生は、算数で「図形の角」を学習しているところです。
　発展学習として、図形のしきつめにチャレンジしました。どんな図形でもしきつめることができるのか。ここで、ICT機器を活用しました。デジタル教材を用いて、平行四辺形を色々な形に変形させ、しきつめができるか確かめました。
　「すごいっ。こんな形でもしきつめられるんだ。」子供たちから驚きの声が上がりました。デジタル教材ならではの学習になりました。

【６年生】書き初めに願いを込めて

投稿日時 : 2020/01/17

teacher6

　先日、書き初め（席書会）をしました。
　冬休みに何度も練習してきた「夢の実現」を書きました。

　筆使いを丁寧に、小学校生活最後の書き初めに取り組んでいました。
　現在、廊下に掲示してありますので、子供たちの頑張りをぜひご覧に
なってください。

【３年生】席書会

投稿日時 : 2020/01/14

teacher3 カテゴリ:3年生

　１月９日（１組）、１０日（２組）に、「席書会」を実施しました。

　これまでの硬筆から毛筆に変わっての、初めての取組です。

　縦画、横画、折れ、点など、４月からの学習を生かして、「お正月」をみんなで、

書きました。

　１５日から始まる校内書写展にて、その成果を是非ご覧ください。

【3年生】図画工作科くぎ打ちトントン「コリントゲームづくり」

投稿日時 : 2020/01/10

teacher7

　３年生の図画工作科の授業では、かなづち、きり、ペンチなどを使い、くぎ打ちの学習を行っています。
　木片でくぎ打ち練習をした後は、ビー玉を転がして遊ぶ「コリントゲームづくり」をしました。
　「電車」「海のいきもの」「いろいろなおかし」「野球」など、それぞれが考えたテーマで、くぎの打つ位置や、得点、ルールを工夫してつくりました。
　完成した後は、作品で遊び合いながら、得点ランキングや景品をつくるなど、とても楽しんでいる様子が見られました。関わりの中から自分や友人の作品の良さを見つけられるといいな、と思います。

【４年生】保健指導

投稿日時 : 2020/01/10

teacher4 カテゴリ:4年生

　保健室の飯島先生から、けがの手当てについての話を聞きました。
　けがの手当の仕方について、自分でできることについて学びました。

　「自然治癒力」を高めることも大切であることも聞きました。そのためには、
睡眠や食事をしっかり取ることも重要であることを知りました。真剣に話を
聞いていました。
　

　その後、身体計測を行いました。みんな大きくなっています！

【１年生】かきぞめに　ちょうせんしよう

投稿日時 : 2020/01/09

teacher1

　本年もどうぞよろしくお願いいたします。
　冬休みを終え、３学期がスタートしました。静かだった学校、教室に、にぎやかな声が聞こえてきて嬉しいです。
　友達同士の久々の再会。始まった３学期、気持ちも新たに頑張っている１年生です。
　始まって２日目には、各クラス、書初めに挑戦しました。２学期、そして冬休みの練習を経て、いよいよ本番です。
　

　書き方のおさらいや、ひらがなの気を付けるポイントをみんなで学習しました。

　教室は静まり返っています。そんな中、真剣な表情で一字一字丁寧に書きます。
　

　「はー、おわった！」「ふぅぅぅ・・・。」と集中して書き上げた様子でした。
　来週には、校内書写展があります。
　頑張って書いた作品をぜひ、ご覧いただきたいと思っています。
　

【６年生】車いすバスケ体験

投稿日時 : 2019/12/25

teacher6

　先日、車いすバスケットボールの永田選手をお呼びして、交流授業を行いました。
　どんな競技なのか、どうして車いすバスケットボールをすることになったのか、自分の体験談を交えながら話をしてくれました。
　６年生はその後、車いすバスケットボールの体験授業へ。
　「車いすって、まっすぐ動かすにも工夫が必要なんだな。」
　「あんなに自在に車いすを操れる永田選手はすごい。」
などとつぶやきながら、車いすでおにごっこをしたり、試合を楽しんだりしました。