2年生の算数の授業風景です。

学習のめあてについて、自分なりの考えをもつよう、じっくり時間を取り考えさせていました。

自分の考えを相手に伝える、相手の話していることをしっかり聞く・・・。この2つのことも、表現力を培ううえで大切にしていることです。

4年生は、理科の学習でゴーヤの苗を植えていました。

これから、お世話をするとともに、成長記録を付けていきます。

どのように成長していくのか、観察を続ける中で、気付きを大切にしていってほしいと思います。

職員室前の大きな鉢にも植えました。グリーンカーテンになるといいですね。

お風呂に入っています。
中の様子は公開し兼ねますので、入口までにしておきます。
最初はやはりこうはいきませんでしたが、
「やり直しだよ。何故だか分かるかい？」
とだけ言うと、
「あ、そうか！」
と気付いて、上履きを
揃え始めました。
集団行動の勉強は、こんなこともしています。

先週蒔いたお米の種が、もう芽を出していました。

 
※アフリカ園の動物を見ました。                 ※広場でお弁当を食べました。


※シフゾウの骨なども触りました。

1、2年生が、遠足で多摩動物公園に行きました。

1、2年生で小グループを作り、アフリカ園の中を歩き周り、たくさんの動物を見ました。

お弁当を食べた後、帰りはカンガルーやサイなどを見ました。

2年生が1年生を上手くリードしてあげる姿が印象に残りました。

巻き尺を使って、教室内外のいろいろなものの長さを測りました。

どれくらいの長さか予測し、実際に測ることにより、量的感覚を養います。

目盛りの読み方も学習し、しっかりと測ることができました。

 

5年生の総合的な学習の時間で、米作りに取り組みます。

水辺の楽校の皆さんに手伝ってもらい、上手に米の種まきをすることができました。

この後、毎日水をやって育てて、田植えに備えます。

出来上がりました。点で表した葉が生い茂っている様子がよく分かります。

みんな上手に描けていました。

昨日、日野警察や交通安全協会の方々に来ていただき、3年生を対象に自転車教室を行いました。

道の走り方や横断歩道の渡り方などを教わりました。

保護者や地域の皆様、お手伝いくださり、ありがとうございました。

低学年遠足（15日）を控え、1、2年生の児童が顔合わせを行いました。

持ち物、動物を見る順番、約束など、2年生が1年生に教えてあげていました。

遠足当日は、グループごとに見て回る時間もあります。

同じグループの2年生に教えてもらい、1年生はさらに遠足が楽しみになったようです。