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カテゴリ:潤徳小日記
ロング集会
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今日は、ロング集会がありました。３年生から６年生までの
各クラスが、工夫を凝らしたお店を作りました。１、２年生は
たくさんのお店を回りました。３～６年生は、前半・後半でお店当番を交代し、いろいろなお店をお客として回って楽しみました。
どのお店も、大盛況でした。詳しくは、７月２０日に発行される
学校だよりをご覧ください。
草取り(5年生)
teacher5
本日の午前中、潤徳小田んぼの草取りを行いました。
水辺の楽校や市役所の方々、保護者の方々にご協力をいただいて、広い水田の草取りを無事に行うことが出来ました。とても暑い日差しの中、子供たちもよく頑張りました。＜イネがすくすく育つように、水田を見守る案山子を立てました。＞
水辺の楽校や市役所の方々、保護者の方々にご協力をいただいて、広い水田の草取りを無事に行うことが出来ました。とても暑い日差しの中、子供たちもよく頑張りました。＜イネがすくすく育つように、水田を見守る案山子を立てました。＞
8月22日の11:00から２度目の草取りをしたいと思います。
たくさんの方々のご参加をお待ちしております。宜しくお願いします。
たくさんの方々のご参加をお待ちしております。宜しくお願いします。
プール指導（１年）
晴天の空の下、１年生がプールに入りました。
水の中に潜ったり、けのびをやったりと、新しい技に挑戦しました。
宝探しゲームでは、たくさんの宝を拾うことができました。
先生の話をよく聞いて、だんだんと水に慣れてきました。
今日の児童朝会
今日の児童朝会にて、高幡イーグルス（少年野球・準優勝・６年生）の表彰の後、
子供たちの放課後の遊びを見守ってくださっている「ひのっち」パートナーの方の
勤続１０周年の表彰を行い、子供たちに感謝の気持ちをもたせる機会にしました。
ランチョンマット（4年）
図工で作ったランチョンマットを使って、給食を食べました。
丸、三角、四角を使って模様を考えました。それを画用紙に
貼り付け、最後にラミネート加工をしました。
美味しい給食が、さらに美味しく感じられました。
ガサガサ体験（2年）
雨や台風等で延期になっていたガサガサ体験ですが、
ようやく残りの2クラスも体験することができました。
水辺の楽校でお世話になっている奥村さんや城所さん達から
アドバイスをもらい、学校のビオトープ近くの用水で、小魚、ザリガニなどを捕まえる
ことができました。身近なところに多くの種類の生物が生きていることに驚きました。
「浅川博士になろう」発表会（4年・総合的な学習の時間）
4年生が、総合的な学習の時間で取り組んだ成果を、発表しました。
鳥、植物、魚など、自分の調べたことを発表したり、他の友達の発表を
聞いたりしました。たくさんの児童が、「浅川博士」になることができました。
とうもろこしの皮むき（１年）
teacher1本日、１年生が給食で使うトウモロコシの皮むきを行いました。
トウモロコシは夏が旬の食べものです。甘くておいしいトウモロコシが給食に出ると話すと、子供たちも大喜びです。
子供たちは皮むきをした後、ひげをできるだけ取り除きました。その方が食べるときに食べやすいからです。
学校の仕事のお手伝いができてとても良かったと思います。
人権作文の発表
今日の朝会は、先日の「子どもの人権メッセージ大会」にて発表した児童が、
全校児童の前で作文を発表しました。友達とのかかわりを見事にまとめていて、
友達の大切さに改めて気付かされました。
７月の挨拶運動
奇数月の最初の登校日は、挨拶運動を行っています。
今回も、保護者や地域の皆様と一緒に、挨拶を行いました。
自分から積極的に挨拶をする児童も、増えたような気がします。
ご協力くださった皆様、どうもありがとうございました。
委員会活動（7月・飼育委員会）
潤徳小学校の担当獣医である、熊井動物病院の熊井先生をお招きして、
ニワトリについて詳しく教えていただきました。また、年に一度の身体計測も
併せて行いました。
動物を愛する心情を、さらに育んでいきたいと思います。
今日の児童朝会（表彰）
本日の児童朝会にて、潤徳ガルーダの表彰がありました。
４年生、５年生それぞれ表彰され、誇らしげな顔を見せていました。
掃除の時間
本校では、12時55分から15分間、掃除の時間を行っています。
写真のように、ほうきや雑巾がけを分担し合って、協力して
掃除を行っています。
ミニトマトの世話（2年）
2年生の育てているミニトマトに、緑色の実が付き始めています。
朝や放課後に水をやるなど、毎日しっかりお世話をしています。
委員会発表集会
給食・栽培・放送の各委員会の児童が、委員会の仕事内容の
発表を行いました。どの委員会もクイズを取り入れるなど、
みんなが楽しめるように工夫して発表しました。
紙版画（2年）
2年生が、紙版画作りに取り組んでいます。
黒板の絵を参考に海の生き物を作り、模様も紙で取り付けます。
個性豊かな作品が出来上がりました。
いなげやさんからの物品贈呈式
いなげやさんから、ペットボトルを集めた収益をもとにして、
スコップや気温計などをいただきました。本日、その贈呈式を
児童朝会にて行いました。
児童がエコ活動に率先して取り組めるよう、これからも
指導していきたいと思います。
セーフティ教室
本日の学校公開において、各学年「セーフティ教室」を行いました。
５年生はKDDIの方を、６年生はLIONSクラブの方をそれぞれお招きし、
授業を行っていただきました。スマホ・ケータイを安全に扱うことの大切さや、
薬物の恐ろしさを、より深く理解することができました。
講師の皆様、ありがとうございました。
学校公開・セーフティ教室・学校説明会
admin
＜お知らせ＞
明日、６月１０日（土） 学校公開・セーフティ教室・学校説明会を行います。
１．学校公開 ８時２５分～１１時５５分 （普通授業・セーフティ教室）
２．学校説明会 １３時１５分～１３時４５分 （終了後に学校施設案内を行います。）
３．セーフティ教室の内容（下の表のとおり）
皆様のご来校をお待ちしています。
明日、６月１０日（土） 学校公開・セーフティ教室・学校説明会を行います。
１．学校公開 ８時２５分～１１時５５分 （普通授業・セーフティ教室）
２．学校説明会 １３時１５分～１３時４５分 （終了後に学校施設案内を行います。）
３．セーフティ教室の内容（下の表のとおり）
皆様のご来校をお待ちしています。
指 導 内 容 | ||
１年生 | 「いかのおすし」ってなあに 「いかのおすし」の意味を学び、自分の身を守る方法について知る。 | |
２年生 | 安全パワー～４つの力～ 「いかない・にげる・さけぶ・しらせる」をソーシャルスキルトレーニングなどの活動を通して行う。 | |
３年生 | きけんな場所ってどんなところ 道路、公園、エレベーターなどの絵を見せながら、それぞれの危険について考える。 危険な場所は「入りやすく、見えにくい場所」であることを知らせる。 | |
４年生 | 不審者対応～誘われた時のことわり方～ 又は きけんな場所ってどんなところ スタディノートの潤徳学区安全マップの確認 危険な場所は「入りやすく、見えにくい場所」の応用編。 | |
５年生 | 情報ネットワークのもつ危険 パソコン・携帯電話などのもつ匿名性 ・非対面性から生じる危険に気づく。 | |
６年生 | 薬害の危険について 薬物について知る。 薬物のおそろしさなど。 |
スポーツテスト
６月７日（水）から３日間、スポーツテストが行われました。
１～３年生は、４～６年生のお兄さんお姉さんに、測定や記録の補助を
してもらいました。写真は、本日の３、４年生の様子です。
この結果をもとに、本校でも体力向上の計画をたてていきます。
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