文字
背景
行間
日誌
カテゴリ:潤徳小日記
快晴
移動教室最終日を迎えました。奥日光は、雲一つない青空です。まだ静かな宿舎ですが、もうすぐ起床時間です。子供たちの元気な声とともに、3日目の活動が始まります。

源泉散策しました。10円玉の色が変わりました。
源泉散策しました。10円玉の色が変わりました。
熟睡
廊下には、物音一つ聞こえません。子供たちは熟睡しているようです。今日一日、全員の子供たちが、全ての予定をこなすことができて良かったと思います。澄みきった空には、星が輝いています。明日は、17時前ころ
に帰校する予定です。
に帰校する予定です。
最後の夜
部屋毎にゲームや肝試しなどのお店を開き、みんなで交流しながら楽しく過ごしています。廊下でお客を呼び込む声が響きわたっています。みんなで過ごす夜も今夜限りです。明日の夜は、ご家族で子供の土産話に耳を傾けてください。19:50
俳句作り
移動教室で心に残ったことを夕食前に俳句で表現しました。子供たちが作った俳句の作品の表彰を夕食後に行いました。各学級から、2句ずつ選ばれました。どの作品にも子供の思いが詰まっており、選ぶのに苦労しました。作品は、移動教室後に廊下等に掲示します。
アイスクリーム
光徳牧場で、甘くて濃厚でとてもおいしいアイスクリームを食べました。アイスクリームをペロペロなめている子供たちの顔は、とても幸せそうでした。遠くで10頭ほどの乳牛が草を食べていました。
竜頭の滝
3時間近く歩いて、赤沼茶屋に着きました。戦場ヶ原にはワタスゲが白く群生し、雄大な男体山がすぐ近くに見えました。バスで竜頭の滝へ向かい、
滝の横を歩きました。次は昼食です。

滝の横を歩きました。次は昼食です。
朝の風
昨夜は遅くまで静かな廊下に、小さな話し声が聞こえていました。今朝は、曇り空ですが、所々に青空も見えます。もうすぐ起床して朝の会が始まります。朝の
わやかな空気で、子供たちにはしっかり目覚めてほしいと思います。

わやかな空気で、子供たちにはしっかり目覚めてほしいと思います。
手作り民芸品
専門家の方に教えてもらいながら作ったふくべ細工が出来上がりました。上薬を塗ってもらい、完成した作品が、後日学校に届きます。楽しみですね。
宿舎にて
宿舎での夕食が終わり、お買い物と入浴の時間になりました。子供たちは、とても楽しそうです。子供が真剣に選んだおみやげを楽しみにしていてください。

お風呂からあがった後、福部細工体験をしました。




みんな自分が考えたデザインをもとに切ったり、色を塗ったりしました。とても楽しい時間を過ごしました。
お風呂からあがった後、福部細工体験をしました。
みんな自分が考えたデザインをもとに切ったり、色を塗ったりしました。とても楽しい時間を過ごしました。
共同生活
<協力>
予定通りに宿舎のホテルに着き、今、それぞれの班毎に部屋の中で荷物整理や避難経路の確認などをしています。全員元気に宿舎での共同生活を開始しました。
予定通りに宿舎のホテルに着き、今、それぞれの班毎に部屋の中で荷物整理や避難経路の確認などをしています。全員元気に宿舎での共同生活を開始しました。
お弁当
<感謝>
古墳群を散策し、お腹もすきました。子供たちは、朝早く作っていただいたお弁当を味しそうに食べていました。これから日光市に向かいます。
古墳群を散策し、お腹もすきました。子供たちは、朝早く作っていただいたお弁当を味しそうに食べていました。これから日光市に向かいます。
高坂sA
<休憩>8:50
出発して1時間、バスは順調に走り、初めてのトイレ休憩で高坂sAに着きました。子供たちはバスレクで楽しく過ごしています。
出発して1時間、バスは順調に走り、初めてのトイレ休憩で高坂sAに着きました。子供たちはバスレクで楽しく過ごしています。
トンボ
<羽化・大空へ>
6月14日からプールでの水泳の学習が始まります。
プール清掃の直前に、子供たちはプールから多くのヤゴを
救い(掬い)出し、水槽に入れました。
子供たちは、毎日ヤゴの様子を見つめていました。
水槽に入っていたヤゴは、次々に羽化しています。
ヤゴから羽化したトンボは、柔らかい羽が乾くと廊下を旋回して
開いていた窓から外に飛び出しました。
6月14日からプールでの水泳の学習が始まります。
プール清掃の直前に、子供たちはプールから多くのヤゴを
救い(掬い)出し、水槽に入れました。
子供たちは、毎日ヤゴの様子を見つめていました。
水槽に入っていたヤゴは、次々に羽化しています。
ヤゴから羽化したトンボは、柔らかい羽が乾くと廊下を旋回して
開いていた窓から外に飛び出しました。
廊下の窓から外に出たトンボは、校舎の壁で羽をしっかり乾かし、
しばらくすると、大空に元気よく飛び立ちました。
子供たちの力を借りて、一つの命が救われました。
しばらくすると、大空に元気よく飛び立ちました。
子供たちの力を借りて、一つの命が救われました。
AED講習会
水泳指導に向け、日野消防署高幡出張所の皆様をお招きして、
AED講習会を行いました。教職員が交代で心肺蘇生法を行い、
事故に備えました。
今年度も、安全にかつ楽しく水泳指導を行いたいものです。
AED講習会を行いました。教職員が交代で心肺蘇生法を行い、
事故に備えました。
今年度も、安全にかつ楽しく水泳指導を行いたいものです。
学校説明会
学校公開の午後は、新年度入学予定の1年生の保護者を
対象にして、学校説明会を行いました。
説明会の終了後は、音楽室、教室、図書室、保健室など、
「学校探検ツアー」も行いました。
対象にして、学校説明会を行いました。
説明会の終了後は、音楽室、教室、図書室、保健室など、
「学校探検ツアー」も行いました。
セーフティ教室(4~6年)
学校公開の際に、セーフティ教室も行いました。
ご家庭でも、ぜひお子さんと話し合ってみてください。
写真は、その時の様子です。
4年生・不審者対応

5年生・情報ネットワークのもつ危険(KDDIの皆さんによる)

6年生・薬物乱用防止教室(ライオンズクラブの皆さんによる)
ご家庭でも、ぜひお子さんと話し合ってみてください。
写真は、その時の様子です。
4年生・不審者対応
5年生・情報ネットワークのもつ危険(KDDIの皆さんによる)
6年生・薬物乱用防止教室(ライオンズクラブの皆さんによる)
セーフティ教室(1~3年)
学校公開の際に、セーフティ教室も行いました。
ご家庭でも、ぜひお子さんと話し合ってみてください。
写真は、その時の様子です。
1年生・「いかのおすし」について

2年生・安全パワー ~4つの力~

3年生・安全指導
ご家庭でも、ぜひお子さんと話し合ってみてください。
写真は、その時の様子です。
1年生・「いかのおすし」について
2年生・安全パワー ~4つの力~
3年生・安全指導
学校公開(4~6年)
今日は、学校公開でした。ご来校くださり誠にありがとうございました。
写真は、4~6年生の様子です。
4年生・社会

5年生・国語

6年生・鑑賞の仕方を学芸員さんに教わろう
写真は、4~6年生の様子です。
4年生・社会
5年生・国語
6年生・鑑賞の仕方を学芸員さんに教わろう
学校公開(1~3年)
今日は、学校公開でした。ご来校くださり誠にありがとうございました。
写真は、1~3年生の様子です。
1年生・初めての絵の具

2年生・どんぐりクラブの皆さんとハンカチ作り

3年生・算数
写真は、1~3年生の様子です。
1年生・初めての絵の具
2年生・どんぐりクラブの皆さんとハンカチ作り
3年生・算数
二宮金次郎像
<学びを受け継ぐ>
正門を入りしばらく歩くと、桜の木の下に「二宮金次郎像」が立っています。
初代の銅像は昭和18年の戦争下に供出され、今ある石像は昭和25年度の卒業生が、卒業記念に残してくださったものだそうです。台座には、刻まれた文字が終戦直後に削り取られた跡が残っています。
二宮金次郎像は、登校してくる子供たちに学ぶことの大切さを教え示し、校庭で遊ぶ子供たちを静かに見守ってくれています。また、寄贈された卒業生の方々が、未来の子供たちに託された思いをうかがい知ることができます。
正門を入りしばらく歩くと、桜の木の下に「二宮金次郎像」が立っています。
初代の銅像は昭和18年の戦争下に供出され、今ある石像は昭和25年度の卒業生が、卒業記念に残してくださったものだそうです。台座には、刻まれた文字が終戦直後に削り取られた跡が残っています。
二宮金次郎像は、登校してくる子供たちに学ぶことの大切さを教え示し、校庭で遊ぶ子供たちを静かに見守ってくれています。また、寄贈された卒業生の方々が、未来の子供たちに託された思いをうかがい知ることができます。
お知らせ
メール配信サービス
リンクリスト
Netモラル(保護者向け)
カウンタ
5
5
5
3
0
7
9
サイト内検索
過去認定状況
学校情報化優良校

(2016年4月から2018年3月まで)
(2016年4月から2018年3月まで)