本日２４日の金曜日。６校時終了と同時に、１月度の避難訓練を実施しました。本日は、前日までの雨でグラウンドがぬかるんでいたので、体育館への避難を想定して実施することになりました。

　　　　
　　体育館へ移動する生徒達。日頃からの訓練の成果が出ています。速やかに落ち着いて行動することができました。

　毎月様々な状況を想定して訓練を実施しています。何も起きないのが一番ですが、有事の際にもある程度対応できるようにみんなが協力して頑張っています。

　１月１８日（土）・１９日（日）の２日間にわたって、東京都中学校アンサンブルコンテスト（東京都大会予選）が府中の森芸術劇場で開催されました。全４３０団体が参加したこの大会に、三中吹奏楽部からは金管六重奏が出演しました。


　参加した６名は、ダンス・レジオナーレ（福田　洋介　作曲）を演奏。
　１２月末に開催された多摩アンサンブルフェスタでの演奏よりも、さらなる進化を遂げて挑んだこの大会で、銀賞を受賞しました。
　みんな、頑張りました。お疲れ様でした。

　来年度で日野三中は創立５０周年を迎えることになります。この５０年間、いろいろなドラマがこの学校で生まれてきました。（もちろん、これからも長きにわたって生徒達が新たなドラマを生みだしてくれるはずですが。）
　さてこの度、三中では記念すべき年にちなんで、生徒会主催で創立５０周年に関するオリジナルキャラクターをみんなで作ることにしました。複雑でないもの、三中らしさを感じるもの、著作権法に引っかからないものなどの条件を踏まえつつ、締切日である１０日の金曜日までに多数の応募が集まりました。考えてくれたみんなに感謝です。
　早速、生徒会役員メンバー達が、応募されたキャラクター案について、決定のための方法や選考基準などについて協議をしてくれました。　

　　　　　
　　生徒会メンバー達。応募された原案を見て悩みます。どうやって選ぶか。どうやってみんなの意見を取り入れるか。その方法について検討しました。

　今後の動きにご期待ください。また、５０周年スローガンについてもみんなで作っていく予定です。三中生よ、よろしくお願いします。

　大根の収穫も無事に終了し、学校菜園からは農作物がなくなりました。早速、次の農作物を植えて育てたいところですが、畑の土が結構痩せてきました。これでは、植物の成長具合に不安が残りますね。というわけで、まずは菜園の整備から進めるべきだと思います。そのために、堆肥づくりをこの週末におこないました。

　　　　　
　　まずは、堆肥のもとになる物を集めます。落ち葉を掃いて、たくさん集めました。掃除もできたので一石二鳥です。学校にも貢献することができました。

　　　　　　　
　　集めた落ち葉をプール横の森にある堆肥作成箱に入れます。さらに、畑から土を運んで入れます。葉と土を交互に入れて準備万端。後は土中の微生物たちに任せます。

　しばしの間、学校菜園は休息に入ります。ですが、時がたてば再び素晴らしき農作物たちを育ててくれることでしょう。期待しています。　

　日にちが開いてしまいましたが、自然科学部の「大根まつり」第３弾です。前回の報告（１月７日付）で調理が完了しました。今回の報告で完結編です。今回は実食とその他のお話になります。

　　　　　
　　いただきます。みんなで、どんどん平らげていきます。たくさん食べたけど、それ以上に作りましたから、職員室の先生方にもおすそ分けしました。

　　　　　
　　収穫し過ぎた分はお土産に持ち帰りました。また、収穫時点で傷んでいたものもあったので、プール横の堆肥作成箱に投入しました。無駄にはしませんよ。

　今後、自然科学部は学校菜園で次の作物を育てるための堆肥作りに取り組んでいくことになります。その様子は、後日あらためてご紹介します。

　授業風景シリーズの第３弾ですね。今回は美術の授業についてお知らせします。

　　　　　
　　美術では、学年ごとにレタリングや絵画、なべしき彫刻、ステンドグラス、スクラッチ、画家調べなど。様々な課題にチャレンジしています。

　　　　　
　　写真撮影日の授業は、別課題に取り組みながら同時並行で順番に、他の生徒が作成した作品（ステンドグラス）を鑑賞して感想をまとめる内容でした。

　美術の授業で学年ごとに取り組んださまざまな作品について、それらを今後は紹介していきたいと考えています。ご期待ください。

　約２週間の冬休みも終了し、本日から３学期が始まりました。本日は、始業式・学活・教科授業２時間をおこない、午前中だけの学校生活となりました。

　　　　　
　　始業式の様子です。生徒入場から校歌斉唱。校長先生、生徒会役員の話と続きました。みんな、おしゃべりなどもなく、しっかり話を聞いていました。

　　　　　　
　　続いての学活です。提出物回収と配布物が多くて大変でした。その後は落ち着いて、担任からの話を聞いたり、新学期の目標を書いたりしました。

　冬休みを充実して過ごした人も、あまりそうでなかった人も、いいスタートをすることができたと思います。充実していた人はさらなる充実を目指して、そうでなかった人はここから充実をさせていきましょう。

　自然科学部「大根まつり」の第２弾です。今回は各種鍋にチャレンジすることになりました。それでは、調理室での大激戦をご覧ください。

　　　　　
　　戦闘服（エプロン）に着替えた部員たち。まずは大根の皮むきから。ピーラーが大活躍です。大量にあった大根たちがみるみるうちに減っていきます。

　　　　　
　　続いて、大根を切る。薄く切るチーム、大きめに切るチーム。いろいろいます。大きめに切ったチームは、飾り包丁にもチャレンジしていました。

　　　　　
　　別動隊が準備しておいた鍋です。大根を含む各食材をどんどん鍋に入れていきます。キムチ鍋や豚鍋など、いい香りが漂います。果たしてお味の方は？

　さあ、今回もやってまいりました。自然科学部の学校菜園収穫シリーズです。夏のジャガイモ、秋のサツマイモに続く第３弾です。今回は、大根の収穫を実施することになりました。正直、育ち具合があまりよくないかなと心配だった関係者の予想を見事に裏切り、本日６日の午後に、たくさんの大根を収穫することができました。やはり、日頃のおこないが良かったおかげだと思います。

　　　　　　
　　いつも通り、学校菜園に集う自然科学部メンバーたち。今回のターゲットは「大根」。みんなで手当たり次第に収穫していきます。すごい勢いでした。

　　　　　
　　収穫した大根は、すぐに洗い場で泥や土を洗い取ります。この寒空の下では手が凍えそうでしたが、みんな頑張ってくれました。ほら、きれいになりましたよ。

　さあ、今回はこの大根がどのような料理に変身してくれたのでしょうか。収穫祭の様子は、また後日あらためてということで、次回にご期待ください。

　授業風景シリーズの第２弾をお届けします。今回は理科の授業から、各学年での各種実験のようすをお伝えしましょう。

　　　　　
　　２年生「銅の酸化」より。ガスバーナーで燃焼し、酸素と銅が化合します。そのくっつくペースに法則性はあるのかどうか？　

　　　　　　
　　３年生「台車の運動」より。坂道を駆け降りる台車。果たして、その運動のようすや変化に法則性はあるのか否か？

　　　　　
　　３年生「中和反応」より。酸とアルカリを混合して中和させます。うまくいけば、緑色に変色します。さて、結果はいかに？