さきたま古墳群です。

実際に古墳を見て、想像以上の大きさに驚くとともに、当時の豪族の勢力の強さを感じた様です！

ただいま、昼食中です。

お天気にも恵まれ、気持ちがとても良いです。

作ってくれた人に感謝しながら、古墳の前でお弁当を頂きました。

さきたま古墳公園に到着しました！
まず、博物館でビデオと資料を見て、学習しています。

エコ委員会の発表集会がありました。

地球温暖化の影響や、私たちにできるエコ活動などを紹介しました。

3R(リデュース、リユース、リサイクル)についての話もありました。
自分にできることを見つけて、是非取り組んで欲しいと思います。

日野警察署の方をお招きして、交通安全教室を行いました。

信号の見方や横断歩道の渡り方などを教えてもらいました。

「右、左、右と見る」ことの大切さは、ぜひご家庭でも指導を

お願いします。

 

日野警察署の皆様、本日は誠にありがとうございました。

ちょっと寒かったですが、4年生もプール開きを行いました。

クロールや平泳ぎなどの練習を行いました。

一人一鉢育てている、ミニトマトの観察をしました。

五感を働かせて、じっくりと観察し、観察カードに記録しました。

 

先週金曜日、3年生は総合的な学習の時間で、町探検に出かけました。

フラワーショップや、郵便局などに出かけ、そこで働いている人の工夫や苦労などについてインタビューしました。

 

付き添ってくださった保護者の皆様、雨の中ありがとうございました。

水辺の楽校の奥村さん、城所さんにもお手伝いを頂きました。いつもありがとうございます。

 

今週の木曜日、25日にもまた出かける予定です。

ハンバーグやスパゲティなど、自分の好きなものを紙粘土で作ります。

「設計図」を作ってから取り組んでいるところです。

この写真は、2年生の朝の会の様子です。

日直の児童の話を、姿勢良く聞けています。

1年生の基礎学習の様子です。

姿勢正しく、課題に取り組んでいます。

 
                 委員会発表の様子です。                   教育実習生の挨拶の様子です。

集会で、栽培委員会による発表がありました。

草花の植え方や苦労、みんなへのお願いなどを、ニュース番組風に工夫して知らせました。

自然を愛する心情がさらに育まれることを期待します。

 

委員会発表終了後には、一昨日来られなかった教育実習生の挨拶もありました。

今日から、水泳指導が始まりました。

午前中は水温が基準以下だったので実施できませんでしたが、午後になり水温・気温ともに上がり、6年生はプール開きを行いました。

6年生は、今シーズンが小学校生活最後のプール指導となります。

安全に気を付けながらも、一人一人が「自分は泳力が伸びた」と胸を張って言えるようにがんばってほしいと思います。

 
     「ツバメが住む町コンテスト」表彰                         教育実習生の挨拶1

 
              教育実習生の挨拶2                                    新しい先生の紹介

全校朝会の様子です。
まず初めに、「ツバメが住む町コンテスト」入賞者への表彰を行いました。
次に、先週までで終わった教育実習の締めくくりとして、教育実習生のうち２名からあいさつがありました。

そして最後に、今日着任した新しい先生の紹介を行いました。

新しい先生とは、今日から産休に入る教員の代替教員のことです。

お名前は、学校だより7月号で紹介します。お楽しみに！

学校公開の後、学校説明会を行いました。

潤徳小学校の行事や生活、特別支援教育についての説明を行いました。

校内探検ツアーにも、たくさんの方が参加してくださいました。

誠にありがとうございました。

   
授業の様子3です。

   
授業の様子2です。

   

この度は、学校公開にお越しいただきまして、誠にありがとうございました。

学校公開感想も、各担任までよろしくお願いします。

授業の様子1です。

明日13日（土）は、学校公開です。セーフティ教室もあります。

皆様のご来校、お待ちしております。

写真は、ご来賓の皆様や、地域の皆様の受付になります。

保護者の皆様は、各教室にて受付をお願いします。

 

以下、当日の時程をお知らせします。

1校時	8：25~  9：10
2校時	9：15~10：00
中休み	10：00~10：15
3校時	10：20~11：05
4校時	11：10~11：55
下校	12：10
学校説明会	13：15~13：45
校内探索ツアー	(説明会終了後、30分程)

   

5月18日から潤徳小学校に来ている3人の教育実習生の様子です。

授業参観や研究授業を通して、日々研鑽を積んでいます。

 

その実習も、いよいよ明日で終わりです。