長さの単位「センチメートル」を学習した後、１０センチメートルを
手で作り、教室内にある１０センチメートルのものを探しに行きました。
この後実測し、１０センチメートルがどのくらいの長さかを知りました。

調べる活動を取り入れることによって、児童の理解がより深まります。

2年生が、長さの学習に取り組んでいます。

「川をはさんで、魚の大きさを比べるにはどうすればよいか。」という
課題に対し、ペットボトルのキャップ、算数ブロック、立方体模型などを使い、
色々な方法で調べました。

写真は、課題提示の様子です。視覚に訴えることによって、児童は
課題をより正確につかむことができます。

　＜５年生　八ヶ岳より帰校＞
　５年生は、１５時３５分に全員無事に学校に到着し、帰校式終了後、１５時５５分に解散して下校しました。　ご家庭では、２日間の八ヶ岳移動教室の土産話をお子さんに聞いてください。今夜は早めに就寝させてください。明日は、普段通りの登校です。

3年生の外国語活動の時間で、自己紹介の練習をしました。
練習の後、たくさんの友達と自己紹介を行いました。
周りの友達や先生と、たくさん自己紹介をすることができました。

6月のスポーツテストに向けて、1年生が50m走を行いました。
スタートする際、気を付けの姿勢から後ろに足を引くことなどの
指導を受け、コースからはみ出ないように走ることができました。