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学 校 日 誌 (旧)
カテゴリ:学校情報
☆吹奏楽部 日野市吹奏楽祭に参加。
芸術の秋、スポーツの秋、読書の秋。いろいろな秋があり、三中生は様々な場面で努力・活躍しています。本日は、芸術の秋を代表して吹奏楽部の活動をご紹介させていただきます。
昨日10日の日曜日。日野市民会館ひの煉瓦ホールにて開催された日野市吹奏楽祭に三中吹奏楽部が出演しました。木村公平先生の指揮で、モス(山口一郎作曲)とイン・ザ・ムード(ガーランド作曲)の2曲を演奏しました。

こちらがプログラムです。日野市の小中高および一般の吹奏楽団など、計18団体が参加しました。その中で、三中吹奏楽部は12番目の登場でした。

合唱祭や進路など、時間がない中で工夫して準備を重ねてきました。MCや演出など、様々な場面で魅せる舞台を披露してくれました。お疲れさまでした。
昨日10日の日曜日。日野市民会館ひの煉瓦ホールにて開催された日野市吹奏楽祭に三中吹奏楽部が出演しました。木村公平先生の指揮で、モス(山口一郎作曲)とイン・ザ・ムード(ガーランド作曲)の2曲を演奏しました。
こちらがプログラムです。日野市の小中高および一般の吹奏楽団など、計18団体が参加しました。その中で、三中吹奏楽部は12番目の登場でした。
合唱祭や進路など、時間がない中で工夫して準備を重ねてきました。MCや演出など、様々な場面で魅せる舞台を披露してくれました。お疲れさまでした。
★WAKUWAKU土曜補習教室
定期試験の実施に合わせて、自由参加で実施されるWAKUWAKU土曜補習教室。来週の水曜日から始まる期末試験に合わせて、その直前の土曜日に今回も実施しました。自由参加形式ながら、自分でわからないところを教えてもらえたり、勉強に集中する雰囲気ができていたりなど、今回も多数の参加者が来て勉強に励んでいました。
各自の課題に取り組む。わからない部分はお互いに教えあう。和気あいあいとした雰囲気の中で学びあいました。生徒だけでわからないなら、先生も合流です。
パソコンで調べ学習。いろいろなニュースを検索して、社会の時事問題対策をする生徒たち。
一方こちらは、静かに1人で集中したい人たちの部屋です。目的に応じて、様々な環境が用意されています。
各自の課題に取り組む。わからない部分はお互いに教えあう。和気あいあいとした雰囲気の中で学びあいました。生徒だけでわからないなら、先生も合流です。
★合唱祭を終えて② ~実行委員会編~
合唱祭の翌日に実施された最後の実行委員会。実行委員たちが、アンケートの集計や片付けなどに動きました。そして、最後は互いに労をねぎらいました。その様子をご覧ください。

各教室から、電子ピアノやデッキ、デモCDなどを回収し、進行状況を委員長がチェックします。各クラスで回収したアンケートの集計も、手分けして行いました。

各学年代表からのあいさつ。それぞれのあふれ出る想いをみんなへ伝えました。最後は、14人全員で記念撮影。学校全体の中心者として、本当によく頑張りました。
各教室から、電子ピアノやデッキ、デモCDなどを回収し、進行状況を委員長がチェックします。各クラスで回収したアンケートの集計も、手分けして行いました。
各学年代表からのあいさつ。それぞれのあふれ出る想いをみんなへ伝えました。最後は、14人全員で記念撮影。学校全体の中心者として、本当によく頑張りました。
★合唱祭を終えて① ~各クラス編~
合唱祭を大成功で終えることができた日野三中。合唱祭の翌日には、実行委員たちが最後の実行委員会を行い、事後学習や片付けなどに動きました。そして、クラスでは事後アンケートや作文を書く時間を取りました。みんな、熱い気持ちでどんどん原稿用紙を埋めていきました。合唱祭でクラスの中心になって頑張ってきたメンバーが、教室の前に出て語れば、みんなが感謝の気持ちを伝える。みんなで作った寄せ書きを掲示して笑いあう。そして、クラスのみんなで最後に集合写真を撮る。などなど、とっても青春していましたね。

各クラスごとに、想い想いの一人一言を記してまとめました。どのクラスからもあふれる思いが伝わってきました。各学年から一部だけですが、紹介します。

各クラスごとに、事後アンケートや作文を書く時間を取りました。そして、頑張ってきた実行委員やパートリーダーなど、何人かが最後の思いをみんなに伝えました。
各クラスごとに、想い想いの一人一言を記してまとめました。どのクラスからもあふれる思いが伝わってきました。各学年から一部だけですが、紹介します。
各クラスごとに、事後アンケートや作文を書く時間を取りました。そして、頑張ってきた実行委員やパートリーダーなど、何人かが最後の思いをみんなに伝えました。
★令和元年度 合唱祭 ⑤閉会式
【閉会式】

音楽科教員からの講評の後、審査委員長による各学年ごとの最優秀賞の発表。固唾をのんで見守る出演者たち。一瞬の後、静寂は歓喜の声によって破られました。

各学年ごとに、最優秀賞の表彰です。賞状とトロフィーを受け取ります。実行委員長のあいさつで閉幕となりました。みんな、本当によく頑張った。お疲れさまでした。
最優秀賞を受賞することができたクラス、できなかったクラス。そのような違いはあるかもしれません。しかし、クラスが一丸となって1つの作品を完成させるために最後まで努力と工夫を続けた。その点については、全クラスが自分たちとの戦いを勝利で終えることができた合唱祭だったと思います。
音楽科教員からの講評の後、審査委員長による各学年ごとの最優秀賞の発表。固唾をのんで見守る出演者たち。一瞬の後、静寂は歓喜の声によって破られました。
各学年ごとに、最優秀賞の表彰です。賞状とトロフィーを受け取ります。実行委員長のあいさつで閉幕となりました。みんな、本当によく頑張った。お疲れさまでした。
最優秀賞を受賞することができたクラス、できなかったクラス。そのような違いはあるかもしれません。しかし、クラスが一丸となって1つの作品を完成させるために最後まで努力と工夫を続けた。その点については、全クラスが自分たちとの戦いを勝利で終えることができた合唱祭だったと思います。
フォトアルバム
今日の給食
食育カレンダー
日野三中での食育に関する1年間の取組を、カレンダー形式でまとめました。
日野市GIGAスクール構想
Netモラル(保護者版)
小中高連携校リンク
カウンター Full
6
6
5
0
5
9
3
カウンター 2020.6.1(月)~
6
0
4
9
7
1
7
過去認定状況
学校情報化優良校
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
新着
『本日の献立』
ひじきごはん
きびなごの甘辛揚げ
豚汁
さくらんぼ
牛乳
今日も「歯と口の健康週間」にちなみ、「かむ」ことを意識する料理を提供します。
「かむ」ことを意識する献立は「きびなごの甘辛揚げ」です。
きびなごは、銀色の体に帯模様が入った小魚です。
頭から尾っぽまで、丸ごと食べることができ、「カルシウム」を豊富に摂取できる食材の一つです。
今日は、油で丁寧に揚げた後、手作りの甘辛だれで和えました。
よくかんで食べましょう。
【食材の産地】
にんじん:茨城県
じゃがいも:茨城県
ごぼう:青森県
大根:青森県
ねぎ:茨城県
さくらんぼ:山形県
こんにゃく:栃木県
油揚げ:富山県
豆腐:富山県
きびなご:長崎県
鶏肉:青森県
豚肉:埼玉県
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