文字
背景
行間
日誌
日誌
7/10 研究授業
本校では、今年度「主体的に考えを表現し、学び合う児童の育成」を研究主題に校内で取り組んでいます。今年度はそれぞれの教員が教科を決めて、授業を教員同士で公開し合っています。今日は3年3組で国語「こまを楽しむ」の授業でした。

一番遊んでみたいこま遊びと理由をまとめてワークシートに書き込んでいます。
1年図工「おひさまにこにこ」久しく晴れた日がないので、1年生の絵で晴れの気分を味わいました。
1組 3組

5年生総合的な学習の時間 タブレットを使い[お米]について調べていました。
(3組)
一番遊んでみたいこま遊びと理由をまとめてワークシートに書き込んでいます。
1年図工「おひさまにこにこ」久しく晴れた日がないので、1年生の絵で晴れの気分を味わいました。
1組 3組
5年生総合的な学習の時間 タブレットを使い[お米]について調べていました。
(3組)
7/9 家庭科に苦戦
5年生は家庭科で裁縫練習をしていました。玉結び・玉止め「むずかしい」「できない」と言いながらも集中して取り組んでいました。(1組)

6年生は国語で短歌を書いていました。
清書が毛筆だとまた一味違って見えますね。(2組)

おまけ
子供が「今日の牛乳いつもよりおいしい」といっていました。
牛乳のラベルの色が変わっただけですよ。いや、緑はおいしく感じるのか?
6年生は国語で短歌を書いていました。
清書が毛筆だとまた一味違って見えますね。(2組)
おまけ
子供が「今日の牛乳いつもよりおいしい」といっていました。
牛乳のラベルの色が変わっただけですよ。いや、緑はおいしく感じるのか?
7/8 3年生の色選びに感心
3年図工「空き容器の変身」容器に色を付けた紙粘土を貼りつけていました。
みんな色がきれいで、色の選び方が上手だなあと思いました。

6年生は総合的な学習で日光のことを調べ始めていました。
移動教室への準備が少しずつ進んでいます。

1年生は「カタカナ」が始まったんですね。
「ひらがな」が終わったので、文づくりもしています。
みんな色がきれいで、色の選び方が上手だなあと思いました。
6年生は総合的な学習で日光のことを調べ始めていました。
移動教室への準備が少しずつ進んでいます。
1年生は「カタカナ」が始まったんですね。
「ひらがな」が終わったので、文づくりもしています。
7/7 七夕
1年生の七夕飾りが掲示してありました。みんなの願いがかないますように。
1組 2組

3組 4組

2年生は算数「長さ」の勉強をしています。2組は竹尺を使った勉強をしていました。竹尺使っていろいろ測ってみたくなりますね。
下敷きの長さは「めもり読むのむずかしそう」自分のランドセルは「あっピッタリ!」
1組 2組
3組 4組
2年生は算数「長さ」の勉強をしています。2組は竹尺を使った勉強をしていました。竹尺使っていろいろ測ってみたくなりますね。
下敷きの長さは「めもり読むのむずかしそう」自分のランドセルは「あっピッタリ!」
7/6 生き物たち, 委員会活動
<生き物たち>
3年生は、チョウの幼虫を飼っていました。朝はサナギだったそうですが、1時間目が終わったら、チョウになっていたそうです。アゲハチョウです。

4年生では先週、ザリガニの赤ちゃんが生まれたようです。

勉強のために飼っていますが、環境を守ることや自然を大切にする心が育つといいなと思います。
<委員会活動>
今日から5・6年生の委員会活動が始まりました。写真は代表委員会と広報委員会です。委員長を決めています。

他にも放送委員会、栽培委員会、給食委員会、エコ・整美委員会、保健委員会、図書委員会、飼育委員会、集会委員会、体育委員会、音楽委員会があります。
3年生は、チョウの幼虫を飼っていました。朝はサナギだったそうですが、1時間目が終わったら、チョウになっていたそうです。アゲハチョウです。
4年生では先週、ザリガニの赤ちゃんが生まれたようです。
勉強のために飼っていますが、環境を守ることや自然を大切にする心が育つといいなと思います。
<委員会活動>
今日から5・6年生の委員会活動が始まりました。写真は代表委員会と広報委員会です。委員長を決めています。
他にも放送委員会、栽培委員会、給食委員会、エコ・整美委員会、保健委員会、図書委員会、飼育委員会、集会委員会、体育委員会、音楽委員会があります。
7/3 来週の七夕に願いを届けよう
1年生は画用紙に、笹の絵をかき飾りをつけていました。最後に願い事もつけていました。

1年1組は、学校探検で校長室を訪ねていました。歴代の校長先生の写真に驚いたかな。

3年2組は、俳句を作っていました。出来上がった作品を黒板に貼って、すぐに見合い、友達の俳句のよさを味わう雰囲気がいいですね。
1年1組は、学校探検で校長室を訪ねていました。歴代の校長先生の写真に驚いたかな。
3年2組は、俳句を作っていました。出来上がった作品を黒板に貼って、すぐに見合い、友達の俳句のよさを味わう雰囲気がいいですね。
7/2 避難訓練
6月は、クラスごとに避難経路の確認だけでしたが、7月の避難訓練は、全校一斉に行いました。今日は、地震の想定で校庭避難でした。コロナだけでなく、防災への意識も高めることができました。

避難後もソーシャルディスタンス!
7/1 2年生の学習
2年国語「ともだちをさがそう」一人が迷子のお知らせをします。みんなは話をよく聞いて、迷子の子を探して、テレビの前に行って発表していました。
クイズ感覚で面白そうでした。
2年生は、鍵盤ハーモニカに授業を行っています。鍵盤ハーモニカ等の管楽器演奏は
「感染症対策を講じてもなお感染リスクが高い学習活動」となっており、広い体育館で行いました。教室だと指練習だけですが、やっぱり音が出ると楽しそうです。
※本日は保護者会(1・5年)が行われました。明日以降の保護者会で、上学年で保護者会がある場合、弟妹も上学年の児童一緒に、ボランティアの方が見守りしてくださいます。弟妹がいらっしゃる方で、見守りを希望される方は、お子さんによくお話をしてあげてください。
7月2日(木)2年13:55~ 4年14:55~ 体育館
7月3日(金)3年13:55~ 6年14:55~ 体育館
6/30 雨が降る前に
6年生の体育の様子です。投げる練習をジャベリックボールで行っていました。
ジャベリックボールは右下のようなものです。
上手に投げると「ピューーー」と音が鳴ります。

4年2組が、浅川まで生き物さがしに行っていました。どれくらい見つけたかな?

ビオトープ(トンボ池) 浅川(親水広場)
ジャベリックボールは右下のようなものです。
上手に投げると「ピューーー」と音が鳴ります。
4年2組が、浅川まで生き物さがしに行っていました。どれくらい見つけたかな?
ビオトープ(トンボ池) 浅川(親水広場)
6/29 学習の様子・健康観察カード(7月)
4年生は先週に引き続き「聞き取りメモのくふう」の学習
今日はNHKフォースクールを活用し、メモを取っていました。

1年生は、算数「なんばんめかな 」の学習です。
「前から3番目までの人、座ります」これも話をよく聞かないといけません。

6年生の図工でカッターを使っていました。
普段使わないものなので難しそうでした。

※【健康観察カード】
6月の健康観察カードに6月30日の欄がなかったようで申し訳ありません。
明日は健康観察は、6月の健康カードの余白、または、
本日配布の7月の健康観察カードの余白へご記入ください。
7月からも引き続きよろしくお願いします。
健康観察カード【7月】 .pdf
今日はNHKフォースクールを活用し、メモを取っていました。
1年生は、算数「なんばんめかな 」の学習です。
「前から3番目までの人、座ります」これも話をよく聞かないといけません。
6年生の図工でカッターを使っていました。
普段使わないものなので難しそうでした。
※【健康観察カード】
6月の健康観察カードに6月30日の欄がなかったようで申し訳ありません。
明日は健康観察は、6月の健康カードの余白、または、
本日配布の7月の健康観察カードの余白へご記入ください。
7月からも引き続きよろしくお願いします。
健康観察カード【7月】 .pdf
6/26 4年生
4年生では、国語「聞き取りメモのくふう」の勉強をしています。
今日は、ゲストティーチャーで校長先生が1組に登場!
潤徳小学校の歴史についてお話をしてくださいました。
みんな、くふうしてメモを取り、話を聞いていました。

4年生でブームなのかな? ザリガニを飼っています。名前までついているようです。

まめちゃんは、おなかに卵を付けています。
今日は、ゲストティーチャーで校長先生が1組に登場!
潤徳小学校の歴史についてお話をしてくださいました。
みんな、くふうしてメモを取り、話を聞いていました。
4年生でブームなのかな? ザリガニを飼っています。名前までついているようです。
まめちゃんは、おなかに卵を付けています。
6/25 初筆
3年生は、書写で筆を使い、初めて書きました。先生から「今日は初めてなので、筆の感覚をあじわってください。好きな字や絵でもいいよ。」と指示があり、思い思いに書いていました。

6年生は、理科室で実験です。ものを燃やす働きがある空気はなんだ?

※厚生労働省より「熱中症×コロナ感染防止」、「新型コロナウイルス 接触確認アプリ」についての情報提供がありましたので、お知らせします。
熱中症予防×コロナ感染防止 ちらし(R2.6.23).pdf
新型コロナウイルス 接触確認アプリ(略称COCOA).pdf
6年生は、理科室で実験です。ものを燃やす働きがある空気はなんだ?
※厚生労働省より「熱中症×コロナ感染防止」、「新型コロナウイルス 接触確認アプリ」についての情報提供がありましたので、お知らせします。
熱中症予防×コロナ感染防止 ちらし(R2.6.23).pdf
新型コロナウイルス 接触確認アプリ(略称COCOA).pdf
6・24 潤徳小ステップ2へ(校庭利用)
今日の朝会で生活指導主任より中休み・昼休みの校庭利用がステップ2になるという話がありました。

今までは中休み低学年、昼休み高学年でしたが、今日から全学年開放になりました。
人との距離や遊びの前後の手洗いは継続です。しっかり守って遊びましょう。

今日は、教育委員会の先生と職員の方が来校されて、5年生の算数の様子を見学されました。

※東京都教育員会より、家庭でもできるプログラミング教育のおしらせがありましたので、学びの進めに掲載しました。
今までは中休み低学年、昼休み高学年でしたが、今日から全学年開放になりました。
人との距離や遊びの前後の手洗いは継続です。しっかり守って遊びましょう。
今日は、教育委員会の先生と職員の方が来校されて、5年生の算数の様子を見学されました。
※東京都教育員会より、家庭でもできるプログラミング教育のおしらせがありましたので、学びの進めに掲載しました。
6/23 PTA広報委員
今日、明日の中休みは、PTA広報「ほほえみ」第1号の作成のため、教職員の写真を撮ります。今年はどんな広報誌ができるのか楽しみです。

1年生が「がっこうたんけん」 体育館に行きました。その他、理科室や音楽室ものぞいたようです。

6年生の社会は 政治の勉強です。今年から政治の学習が先になりました。
1年生が「がっこうたんけん」 体育館に行きました。その他、理科室や音楽室ものぞいたようです。
6年生の社会は 政治の勉強です。今年から政治の学習が先になりました。
6・22 雨の中休み
今日は雨でした。中休みに外で遊べないのですが、それぞれ休み時間の過ごし方に工夫が見られました。
1年生は、自由帳に絵をかいて過ごしていました。

2年生のあるクラスでは、ラジオ体操を行っていました。

図書室は、割り当てが決まっています。静かに自分の世界に入っていました。
1年生は、自由帳に絵をかいて過ごしていました。
2年生のあるクラスでは、ラジオ体操を行っていました。
図書室は、割り当てが決まっています。静かに自分の世界に入っていました。
【子供たちがつくる学校プロジェクト】令和7年度日光移動教室21
朝ごはんの後は、片付けです。3日間お世話になったお部屋を整頓します。
整頓が終わると先生方にチェックしてもらいます。
チェックが終わり合格をもらうとお部屋のメンバー表をはずしてもらいます。
メンバー表をはずしてもらった班は、つかの間のお部屋時間を楽しみます。
最後の最後までお部屋時間を楽しんでいました。
閉校式に向かいます。
ホテルの方に感謝を伝えます。
閉校式終わりました。ワールドスクエアに向かいます。
余談ですが、今回鹿や猿を何回もみることが
できました。バスガイドの方の話だと「こんなに見えたのは、珍しいです。」と、教えてくださいました。
「先生〜鹿〜!走ってぇ。行っちゃうよ〜。」と、教えてくれました
間に合いました!
6/19 家庭科
家庭科専科ですが、藤田教諭の産休代替で浅井教諭が行っています。今週の児童朝会で全校には紹介しました。
5年生の家庭科の様子 低学年の国語(図書指導)も担当

長靴は下駄箱に入れにくいのですが、1年生はどのクラスも上手に入れていました。

4年生は理科で気温の勉強をしています。今週は、晴れの日、曇りの日、雨の日があって、比較が良くできたのではないでしょうか

【天文イベントのお知らせ】
6月21日(日)の夕方、部分日食が起こります。
東京では午後4時11分にかけ始め5時10分に最大になります。
ご家族で観察してみてはいかがでしょう。
観察は、太陽を見る専用のグラスやピンホールを利用してみましょう。
詳しくは、調べてみるといいですね。晴れるといいなぁ。
5年生の家庭科の様子 低学年の国語(図書指導)も担当
長靴は下駄箱に入れにくいのですが、1年生はどのクラスも上手に入れていました。
4年生は理科で気温の勉強をしています。今週は、晴れの日、曇りの日、雨の日があって、比較が良くできたのではないでしょうか
【天文イベントのお知らせ】
6月21日(日)の夕方、部分日食が起こります。
東京では午後4時11分にかけ始め5時10分に最大になります。
ご家族で観察してみてはいかがでしょう。
観察は、太陽を見る専用のグラスやピンホールを利用してみましょう。
詳しくは、調べてみるといいですね。晴れるといいなぁ。
6/18 3年初めての書写
3年生は、初めての書写の時間でした。今日は道具の出し方や使い方の説明でした。
半紙を下敷きに置くところまでやったので、子供たちは「書きたい」と言っていましたが、来週までのお楽しみになりました。

1年生は5時間目が始まり、掃除も始まりました。どのクラスがんばっていました。
「あさがお」の観察、毎朝の水やりで大きくなっています。
半紙を下敷きに置くところまでやったので、子供たちは「書きたい」と言っていましたが、来週までのお楽しみになりました。
1年生は5時間目が始まり、掃除も始まりました。どのクラスがんばっていました。
「あさがお」の観察、毎朝の水やりで大きくなっています。
6/17 旧委員会活動
中休みに6年生が算数ルームに集まりました。
5・6年生の委員会活動が始まるまで、旧委員会(現6年)の児童が当番活動します。委員会活動は、学校生活にとても必要です。とても助かります。
6年生ありがとう。

東階段3階から降りてくると、今ネムノキの花が咲いています。花はピンクっぽくてかわった形の花です。
ネムノキは、夜になると葉を閉じて眠るんですよ。おもしろいね。
5・6年生の委員会活動が始まるまで、旧委員会(現6年)の児童が当番活動します。委員会活動は、学校生活にとても必要です。とても助かります。
6年生ありがとう。
東階段3階から降りてくると、今ネムノキの花が咲いています。花はピンクっぽくてかわった形の花です。
ネムノキは、夜になると葉を閉じて眠るんですよ。おもしろいね。
6/16 朝会
今日は、今年度最初の児童朝会でした。
校長先生から 「新しい生活様式」、「自分の目標をもつ」、「友達と仲良く」の3つのお話がありました。

1年生にとっても初めての朝会です。代表委員会より1年生の歓迎の言葉がありました。

テストを集めるにも、間隔をあけて。これも新しい生活様式ですね。
校長先生から 「新しい生活様式」、「自分の目標をもつ」、「友達と仲良く」の3つのお話がありました。
1年生にとっても初めての朝会です。代表委員会より1年生の歓迎の言葉がありました。
テストを集めるにも、間隔をあけて。これも新しい生活様式ですね。
お知らせ
メール配信サービス
リンクリスト
Netモラル(保護者向け)
カウンタ
6
4
1
8
8
4
6
サイト内検索
過去認定状況
学校情報化優良校

(2016年4月から2018年3月まで)
(2016年4月から2018年3月まで)