６年３組で先週に引き続き、公開授業がありました。国語「思い出を言葉に」の授業で、今日は小学校６年間を思い出し、書きたいことや伝えたいことを詩にするために、題材カードに書き込んでいきました。６年間の思い出とあって、スラスラ題材カードに伝えたいことを書き込めていました。
　
終わったら、伝えたい内容を隣や前後の人に伝え合い、自分の題材カードを振り返り次回に向けて、何を詩にしていくか自分で決めました。
　

１学期の学校公開で実施する予定であった「セーフティ教室」を今週各クラスで行いました。
１年生：「いかのおすし」ってなあに？　で自分の身を守る方法について学習しました。


２年生：安全パワー　～４つの力～で、いかない・にげる・さけぶ・しらせるを学習しました。


３年生：危険な場所ってどんなところ　道路、公園などの危険について学習しました。


４年生：危険な場所ってどんなところ　危険な場所は「入りやすくて見えにくい場所」の応用編について学習しました。


５年生：情報ネットワーククのもつ危険について学習しました。


６年生：薬物乱用の危険について学習しました。


４校時に６年３組で、校内研究公開授業がありました。国語「人を引き付ける表現」の学習で、ペアで読み合い、表現の効果や感じ方について伝え合っていました。
　

朝はクラブ発表で、料理クラブ・イラストクラブ・百人一首クラブ・手品クラブの発表でした。今回もできるようになったことの発表の一部を紹介します。

料理クラブ：オリジナルレシピの配布やレシピクイズ、手芸を行いました。できるようになったことは「手芸が上達した。」「一人で料理を作れるようになった。」


イラストクラブ：人とのコミュニケーションが増え、絵もうまくなった。


百人一首クラブ：「札を速くとれるようになった。」「得意札をつくることができた。」「百人一首が楽しくなった。」


手品クラブ：「トランプや電卓などのマジックがいろいろできるようになった。」「休み時間にトランプの手品をして友達ともっと仲よくなれた。手品を通して協力できた」


午後は２クラスで公開授業がありました。
２年３組では算数「同じ大きさに分けるには」の学習でした。NHK for schoolさんすう犬ワンを活用しながら、分数について考えました。
　

６年２組は体育「段ボールテニス」です。さすが６年生、動きが良いなと思いました。鋭いコースに球を打ち返す子もいました。試合前にチームで円陣を組み、掛け声をかけてから試合に臨んでいました。あるチームのチームの合言葉は「KDS~三つの勝つ力　協力して、努力を重ね、勝利を収める」
 

４年生は、図工で「なんか　ようかい」に取組んでいます。「なんかようかい」といいながら現れるようかいを考えています。さあどんなようかい？(３組)
　

今日は５年１組の公開授業でした。体育「段ボールテニス」今日の目標は、相手のいないところへボールを返そうです。練習試合でしたがが、チームで相談し、打つところを狙っていました。
　

今日のクラブ発表は、音楽クラブ・わくわく科学クラブ・クラフトクラブ・パソコンクラブでした。発表の一部より
音楽クラブ：みんなで協力して心を一つにして演奏できるようになりました。


わくわく科学クラブ：科学に興味をもつことができた。教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。


クラフトクラブ：教え合ったり、見せ合ったり、いろいろな人との交流を深めました。


パソコンクラブ：文字を打つ、タイピング、プログラミングができるようになった。


校内研究の公開授業が２クラスありました。
５年３組「段ボールテニス」ラリーを続けることが目標。失敗しても、まわりから「おしい、おしい」「ドンマイ！」の声が聞こえてきました。


５年２組「段ボールテニス」コツをチームで伝え合おうが目標。チームごとにいろいろ練習し、途中で話し合いをして次の練習に生かしていました。