文字
背景
行間
日誌
日誌
11/5 2年秋探し・4年図工・6年発表会
2年生生活科「秋探し」です。今日は2組と4組が大木島公園に行きました。

4年生の図工「ギコギコトントン」の時間です。色を組み合わせながらぬっている子、集中してかなづちで釘を打つ子など一生懸命に取り組んでいました。(4組)

6年生は、国語「日本文化を発信しよう」の発表会を行っていました。まとめた模造紙には、集めた情報を引用したり、図表やグラフ、絵などを用いたりして、自分の考えが伝わるように書き、発表も工夫していました。(1組)
4年生の図工「ギコギコトントン」の時間です。色を組み合わせながらぬっている子、集中してかなづちで釘を打つ子など一生懸命に取り組んでいました。(4組)
6年生は、国語「日本文化を発信しよう」の発表会を行っていました。まとめた模造紙には、集めた情報を引用したり、図表やグラフ、絵などを用いたりして、自分の考えが伝わるように書き、発表も工夫していました。(1組)
11/4 公開授業・3年理科
校内研究、体育の公開授業が5年3組でありました。グループで協力して練習しながら、上手にアドバイスし合っていました。自分たちで進んで学習できています。

学習カードですぐに跳び方の確認 「できた!」拍手でその子に駆け寄る児童
3年生が理科で校庭に出ていました。鏡で光を集め、デジタル温度計で温度を計っていました。班で協力して記録していました。(1組)
学習カードですぐに跳び方の確認 「できた!」拍手でその子に駆け寄る児童
3年生が理科で校庭に出ていました。鏡で光を集め、デジタル温度計で温度を計っていました。班で協力して記録していました。(1組)
11/2 2年秋探し・公開授業
2年1・3組は、1・2時間目に大木島自然公園に行って、落ち葉やどんぐりを拾い秋探しをしました。潤徳小学校の周りには、学習材料がたくさんありますね。

3校時は、図工の研究授業公開でした。「心のもよう」いう題材で、水彩絵の具を使って、小さい紙にいろいろ試していきながら、作品を仕上げていきました。今までの学習経験を生かしてできた作品に「自分のいいね」が見えたかな。
3校時は、図工の研究授業公開でした。「心のもよう」いう題材で、水彩絵の具を使って、小さい紙にいろいろ試していきながら、作品を仕上げていきました。今までの学習経験を生かしてできた作品に「自分のいいね」が見えたかな。
10/30 5年脱穀作業・4年理科見学
5年生は10月15日に稲刈りをして干していた稲の脱穀作業を行いました。


田んぼには、レンゲの種がまかれていてもう芽が出ています。レンゲは土を肥やしてくれるんだそうです。水辺の楽校の方に教えていただきました。
4年生は理科見学で、多摩動物公園に行きました。動物を見ながら、骨や筋肉のつくりや動き方の勉強です。動物ホールでもお話を伺いました。
田んぼには、レンゲの種がまかれていてもう芽が出ています。レンゲは土を肥やしてくれるんだそうです。水辺の楽校の方に教えていただきました。
4年生は理科見学で、多摩動物公園に行きました。動物を見ながら、骨や筋肉のつくりや動き方の勉強です。動物ホールでもお話を伺いました。
10/29 たてわり活動・歯磨き指導・実習生
2学期から始まった「たて割り活動」、初の外遊びでした。今までタイミング悪く活動の日は雨でしたから、今回は思いっきり体も動かせたと思います。6年生を中心に、今日もいろいろな遊びが企画されていました。

4年3・4組は歯磨き指導を行いました。学校歯科医のブラッシング指導の他に、おやつと虫歯の関係について、養護教諭からもお話がありました。

いよいよ最後の実習生の研究授業です。6年3組で授業を行いました。国語「鳥獣戯画」の読みで、筆者の主張が表れている文を探し、4人グループで最後話合い活動行われました。
4年3・4組は歯磨き指導を行いました。学校歯科医のブラッシング指導の他に、おやつと虫歯の関係について、養護教諭からもお話がありました。
いよいよ最後の実習生の研究授業です。6年3組で授業を行いました。国語「鳥獣戯画」の読みで、筆者の主張が表れている文を探し、4人グループで最後話合い活動行われました。
お知らせ
メール配信サービス
リンクリスト
Netモラル(保護者向け)
カウンタ
5
5
6
6
4
8
4
サイト内検索
過去認定状況
学校情報化優良校

(2016年4月から2018年3月まで)
(2016年4月から2018年3月まで)