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学 校 日 誌 (旧)
カテゴリ:1年生
★福祉体験
本日3~4校時の1年生。外部から講師の先生とボランティアの方々をお招きして「福祉体験」を実施しました。体育館では車いす体験を、食堂ではブラインドウォーク体験を、それぞれクラスごとに分かれて1時間ずつ取り組みました。
【車いす体験】2人1組で、車いすを体験します。もう1人はサポートにまわります。

体育館から車いすで外へ。下り坂や上り坂、段差などでの補助の仕方を学びました。車いすの難しさや大変さも実感することができたと思います。
【ブラインドウォーク体験】目隠しして、眼が見えない状態での歩行体験です。やはり、2人1組で体験者とサポーターになります。
お話の後、実際に白杖&目隠しで校舎を1周します。階段や段差など、多くの障害があります。いかに視覚に頼っているかを実感できましたね。
大変な状況で生活している人たちがいること、その人たちに対して自分たちが協力できることは何か。体験をしたことで、どんなに小さなことでも意識を持ち、できることを考え、行動しようという気持ちが芽生える。そのような他者のために考え行動できる1人1人になってもらえればうれしいです。
【車いす体験】2人1組で、車いすを体験します。もう1人はサポートにまわります。
体育館から車いすで外へ。下り坂や上り坂、段差などでの補助の仕方を学びました。車いすの難しさや大変さも実感することができたと思います。
【ブラインドウォーク体験】目隠しして、眼が見えない状態での歩行体験です。やはり、2人1組で体験者とサポーターになります。
お話の後、実際に白杖&目隠しで校舎を1周します。階段や段差など、多くの障害があります。いかに視覚に頼っているかを実感できましたね。
大変な状況で生活している人たちがいること、その人たちに対して自分たちが協力できることは何か。体験をしたことで、どんなに小さなことでも意識を持ち、できることを考え、行動しようという気持ちが芽生える。そのような他者のために考え行動できる1人1人になってもらえればうれしいです。
★福祉体験の事前学習
18日の水曜日。中間テスト終了後の4校時。「総合的な学習の時間」を利用して、1年生は30日に実施される「福祉体験」の事前学習を行いました。
この日は、与えられたテーマを基に自分たちで考え、その意見をまとめる。さらに、各自がまとめた意見をグループ内で発表しあい、(他者の意見をもとに)さらに自分の考えを深める。また、テーマに関連した動画を視聴して体験本番へのイメージをふくらませる。このようにして、学習を深めることができました。

まず、テーマの確認。その後、各自で考えたり、グループで考えあう時間を取ります。

さらに、動画を視聴して、自分たちの考えをより深めていきます。この高まった意識で本番を迎えたいです。
この日は、与えられたテーマを基に自分たちで考え、その意見をまとめる。さらに、各自がまとめた意見をグループ内で発表しあい、(他者の意見をもとに)さらに自分の考えを深める。また、テーマに関連した動画を視聴して体験本番へのイメージをふくらませる。このようにして、学習を深めることができました。
まず、テーマの確認。その後、各自で考えたり、グループで考えあう時間を取ります。
さらに、動画を視聴して、自分たちの考えをより深めていきます。この高まった意識で本番を迎えたいです。
★「SOSの出し方に関する教育」の実施
本日28日水曜日。5校時の1年生の道徳では、エールから保健師さんをお招きして「自分を大切にしよう ~ストレスへの対処~」というタイトルで講演を行っていただきました。
最初に、DVDを視聴する。その後、ストレスに対してどのように対処するか、考えてワークシートに書き、お互いに伝えあう。

まとめに、保健師の先生や担任の先生の話を聞く。最後に今日の授業を振り返ってまとめる。
「ストレスでつらくなった時、一人で抱え込む必要はない。あなたの周囲には声をかけてくれる友達がいる。話を聞いてくれる大人がいる。1人だけで悩まずに助けを求めていこう。SOSを出していこう。」その励ましにみんな勇気づけられたことだと思います。今は大変かもしれないけれど、止まない雨はありません。負けないで、頑張っていこう。
最初に、DVDを視聴する。その後、ストレスに対してどのように対処するか、考えてワークシートに書き、お互いに伝えあう。
まとめに、保健師の先生や担任の先生の話を聞く。最後に今日の授業を振り返ってまとめる。
「ストレスでつらくなった時、一人で抱え込む必要はない。あなたの周囲には声をかけてくれる友達がいる。話を聞いてくれる大人がいる。1人だけで悩まずに助けを求めていこう。SOSを出していこう。」その励ましにみんな勇気づけられたことだと思います。今は大変かもしれないけれど、止まない雨はありません。負けないで、頑張っていこう。
★七特交流(1年生) 《1学期》
日野三中と同じ地域(日野市程久保)にある七生特別支援学校。日野三中と生徒達は、七生特別支援学校の皆さん達との様々な交流の機会があります。今回は、その交流の1つをご紹介します。
7月12日の金曜日。この日は午後から、七生特別支援学校1年生の皆さんが来校して、三中1年生と交流会を実施しました。今回の交流が、両校の生徒たちの心の成長の一助になれば幸いです。
三中から。校長あいさつと代表生徒あいさつの後、日野市スポーツ推進委員の方々の紹介がありました。

その後、ハンドロウルや各種レクリエーションを実施して、友好を深めました。
7月12日の金曜日。この日は午後から、七生特別支援学校1年生の皆さんが来校して、三中1年生と交流会を実施しました。今回の交流が、両校の生徒たちの心の成長の一助になれば幸いです。
三中から。校長あいさつと代表生徒あいさつの後、日野市スポーツ推進委員の方々の紹介がありました。
その後、ハンドロウルや各種レクリエーションを実施して、友好を深めました。
1年生スキー教室⑨
スキースクールのインストラクターの方をお招きし、
スキースクールの紹介とスキーの歴史について、講話をいただきました。
質問コーナーでは、様々な質問が出ていました。
講話の後、クラス写真を撮影しました。



スキースクールの紹介とスキーの歴史について、講話をいただきました。
質問コーナーでは、様々な質問が出ていました。
講話の後、クラス写真を撮影しました。
フォトアルバム
今日の給食
食育カレンダー
日野三中での食育に関する1年間の取組を、カレンダー形式でまとめました。
日野市GIGAスクール構想
Netモラル(保護者版)
小中高連携校リンク
カウンター Full
6
6
4
5
3
3
2
カウンター 2020.6.1(月)~
6
0
4
4
4
5
6
過去認定状況
学校情報化優良校
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
新着
『本日の献立』
ひじきごはん
きびなごの甘辛揚げ
豚汁
さくらんぼ
牛乳
今日も「歯と口の健康週間」にちなみ、「かむ」ことを意識する料理を提供します。
「かむ」ことを意識する献立は「きびなごの甘辛揚げ」です。
きびなごは、銀色の体に帯模様が入った小魚です。
頭から尾っぽまで、丸ごと食べることができ、「カルシウム」を豊富に摂取できる食材の一つです。
今日は、油で丁寧に揚げた後、手作りの甘辛だれで和えました。
よくかんで食べましょう。
【食材の産地】
にんじん:茨城県
じゃがいも:茨城県
ごぼう:青森県
大根:青森県
ねぎ:茨城県
さくらんぼ:山形県
こんにゃく:栃木県
油揚げ:富山県
豆腐:富山県
きびなご:長崎県
鶏肉:青森県
豚肉:埼玉県
『本日の献立』
鶏肉と野菜のつけうどん
きすの天ぷら
かぼちゃの天ぷら
牛乳
今日は急な暑さが厳しい日となりました。
急な気温差は、食欲にも影響しますが、今日の給食はそんな日でも比較的食べやすい「うどん」が主食でした。
うどんには、茹でた野菜や茎わかめを和え、野菜と海藻類を摂取できるように工夫しています。
汁と別提供とし、つけ汁に自分でうどんを浸していただきます。
付け合わせは、「天ぷら」です。
旬の「きす」と「かぼちゃ」の2種です。
一つ一つの衣づけから油で揚げる工程は、全て調理員の手作業です。
しっかりと食べ、暑さに負けない体づくりをしましょう。
【食材の産地】
◎地元 日野産食材
鶏卵(生産者 百草地区 由木 勉さん)
ねぎ:茨城県
しょうが:熊本県
人参:茨城県
もやし:栃木県
かぼちゃ:神奈川県
茎わかめ:北海道
鶏肉:青森県
きす:タイ
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