日誌

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7/1 2年生の学習

2年国語「ともだちをさがそう」一人が迷子のお知らせをします。みんなは話をよく聞いて、迷子の子を探して、テレビの前に行って発表していました。
クイズ感覚で面白そうでした。


2年生は、鍵盤ハーモニカに授業を行っています。鍵盤ハーモニカ等の管楽器演奏は

「感染症対策を講じてもなお感染リスクが高い学習活動」となっており、広い体育館で行いました。教室だと指練習だけですが、やっぱり音が出ると楽しそうです。


※本日は保護者会(1・5年)が行われました。明日以降の保護者会で、上学年で保護者会がある場合、弟妹も上学年の児童一緒に、ボランティアの方が見守りしてくださいます。弟妹がいらっしゃる方で、見守りを希望される方は、お子さんによくお話をしてあげてください。
 
7月2日(木)2年13:55~  4年14:55~  体育館
7月3日(金)3年13:55~  6年14:55~  体育館

6/30 雨が降る前に

6年生の体育の様子です。投げる練習をジャベリックボールで行っていました。
ジャベリックボールは右下のようなものです。
上手に投げると「ピューーー」と音が鳴ります。
 

4年2組が、浅川まで生き物さがしに行っていました。どれくらい見つけたかな?
 
 ビオトープ(トンボ池)          浅川(親水広場)

6/29 学習の様子・健康観察カード(7月)

4年生は先週に引き続き「聞き取りメモのくふう」の学習
今日はNHKフォースクールを活用し、メモを取っていました。


1年生は、算数「なんばんめかな 」の学習です。
「前から3番目までの人、座ります」これも話をよく聞かないといけません。


6年生の図工でカッターを使っていました。
普段使わないものなので難しそうでした。


※【健康観察カード】
 6月の健康観察カードに6月30日の欄がなかったようで申し訳ありません。
 明日は健康観察は、6月の健康カードの余白、または、
 本日配布の7月の健康観察カードの余白へご記入ください。
 7月からも引き続きよろしくお願いします。
  
  健康観察カード【7月】 .pdf

6/26 4年生

4年生では、国語「聞き取りメモのくふう」の勉強をしています。
今日は、ゲストティーチャーで校長先生が1組に登場!
潤徳小学校の歴史についてお話をしてくださいました。
みんな、くふうしてメモを取り、話を聞いていました。
 
4年生でブームなのかな? ザリガニを飼っています。名前までついているようです。
 
まめちゃんは、おなかに卵を付けています。

6/25 初筆

3年生は、書写で筆を使い、初めて書きました。先生から「今日は初めてなので、筆の感覚をあじわってください。好きな字や絵でもいいよ。」と指示があり、思い思いに書いていました。
 

6年生は、理科室で実験です。ものを燃やす働きがある空気はなんだ?
 

※厚生労働省より「熱中症×コロナ感染防止」、「新型コロナウイルス 接触確認アプリ」についての情報提供がありましたので、お知らせします。
熱中症予防×コロナ感染防止 ちらし(R2.6.23).pdf
新型コロナウイルス 接触確認アプリ(略称COCOA).pdf