本日の午後、
3年生はプールでヤゴ捕りをしました。
先生が網ですくった土や葉っぱの中に
沢山のやごを見つけました。
これから成虫(トンボ)になるまで
毎日観察します。

今朝は、児童朝会がありました。
体育館からリモートで行いました。

①校長先生のお話がありました。


②離任式を行いました。
4月末日で離任された先生に、代表の児童がお手紙を読み、お花をお渡しして
感謝の気持ちをお伝えしました。
新しい学校でのご活躍をお祈りしています。


③離任された先生のお話


④たてわり遊びについての説明がありました。
1回目 6月3日は、班のめあてを発表します。
めあては今日決めて6月3日に発表できるようにしておいてください。
2回目からは、校庭と教室に分かれて活動します。
全校児童が一斉に校庭で遊ぶと、ぶつかったり密になったりするからです。


⑤生活指導の先生から、安全な過ごし方についてお話がありました。
校庭では他の子を押したり木に登ったりしないこと。
友達のランドセルを後ろから引っ張らないこと。
川や池には子供達だけでは絶対に行かないこと。


⑥図書委員会の児童からもお話がありました。


⑦離任された先生が教室を回ってお話されました。
直接お会い出来て、子供たちも嬉しかったと思います。

本日の午後に
2回目の委員会活動(5・6年生)がありました。
本校では12委員会(エコ・給食・広報・栽培・飼育・情報・
整美・体育・代表・図書・放送・保健)が活動しています。

給食委員会
今日の委員会では給食についての
ポスターを作成するそうです。


昨年度のポスターです。


栽培委員会


整美委員会


整美委員が
掃除道具の数と状態を点検してくれています。


放送委員会


情報委員会


飼育委員会


代表委員会

3年生の国語の授業では
漢字の音と訓の違い、
見分け方について学習していました。

野球をする。　水をのむ。
それぞれの漢字は音読み？訓読み？どちらかな。
送り仮名を必要とする読み方は
音読み？訓読み？どちらかな。

以　中　楽
うんちくきつい　で終わるのは
音読みが多いと確認していました。


音と訓を国語辞典で調べて
クイズを出し合いました。

令和３年５月１０日、文部科学大臣から、不安や悩みを抱える全国の児童に向けた自殺予防に係るメッセージが公表されました。

なお、C4th　Home&Schoolに登録いただいた保護者の皆様には、メールをお送りしますので、ご確認ください。


02　文部科学大臣メッセージ（児童生徒や学生等のみなさんへ）.pdf

03　文部科学大臣メッセージ（保護者や学校関係者等のみなさまへ）.pdf