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3/15 1年生のチューリップ
1年生のチューリップが、ずいぶんと大きくなりました。3時間目には2組が観察に来ていました。「なかにつぼみがある。」「こっちのはすごく咲いている。」と会話が聞こえてきました。1年生の観察の絵や字も上手になったなあと思いました。


昨日、東京での桜の開花のニュースでありましたが、潤徳小の桜はあと少しというところです。今日も暖かいので、咲きそうですね。
昨日、東京での桜の開花のニュースでありましたが、潤徳小の桜はあと少しというところです。今日も暖かいので、咲きそうですね。
3/12 7祭 卒業式準備
6年3組と1年3組との交流「7祭」が行われました。店の場所を工夫し、6年生の上手なリードで1年生はとても楽しそうに遊んでいましたね。



午後は5年生が、卒業式準備を行いました。来週から卒業式の練習が始まります。
午後は5年生が、卒業式準備を行いました。来週から卒業式の練習が始まります。
3/1 たてわり班活動 6・1年交流7祭
朝、今年度最後のたてわり班活動がありました。今日からたてわり班活動は5年生が中心となって行います。初めてのリーダーでしたが、うまくできたかな?


活動の最後には、6年生が5年生にしっかりアドバイスしていました。

3校時に、6年2組と1年2組の交流7祭を体育館で行っていました。1年生がとても楽しそうでした。


1年2組の感想より
活動の最後には、6年生が5年生にしっかりアドバイスしていました。
3校時に、6年2組と1年2組の交流7祭を体育館で行っていました。1年生がとても楽しそうでした。
1年2組の感想より
3/11 東日本大震災から10年
東日本大震災10年目を迎え、市内公立中学校生徒会により
「震災10年目に寄せるメッセージ」を作成し、紹介がありました。
このメッセージは市内中学校に加え、気仙沼中学校へ届ける予定です。
震災メッセージ .pdf
「震災10年目に寄せるメッセージ」を作成し、紹介がありました。
このメッセージは市内中学校に加え、気仙沼中学校へ届ける予定です。
震災メッセージ .pdf
3/10 5年卒業式会場準備
5時間目に5年生が、卒業式のための会場準備を行いました。みんなで分担し、協力しながら手際よく作業を行っていました。よく働く5年生です。もうすぐ6年生になるという自覚が芽生えているようです。


3/6 集会準備
5年生は、木曜日に行われる6年生を送る集会に向けて、たてわり班の一人一人のメッセージをまとめていました。次にプレゼント手紙です。表紙を付けて上手に仕上げていました。次回のたてわり活動は5年生が仕切ります。
3/8 1+6=7祭
今日は6年生と1年生が交流活動をしていました。6年生がお祭りを企画してくれたようです。6年生の思い出と共に、また学校生活をよりよく、楽しくする企画でした。(6年1l組と1年1組)



3/5 4・6年公開授業
今日は2つの公開授業がありました。
6年1組では社会平和で豊かな暮らしを目指して」の学習で「なぜ1964年の東京オリンピックができたのか調べよう」を課題に資料書を見ながらよく考えていました。資料を写すのではなく、要約してまとめて自分の考えをもち、友達と意見交換をしている子が多く見られ、すごいなあと感心しました。


4年3組では学級活動「もうすぐ5年生」の公開授業が行われました。5年生からのアンケートのまとめもあり、どの子も5年生へ進級することの期待をしながら、話し合いが行われました。最後に5年生に向けて、これから頑張ることを書きました。

6年1組では社会平和で豊かな暮らしを目指して」の学習で「なぜ1964年の東京オリンピックができたのか調べよう」を課題に資料書を見ながらよく考えていました。資料を写すのではなく、要約してまとめて自分の考えをもち、友達と意見交換をしている子が多く見られ、すごいなあと感心しました。
4年3組では学級活動「もうすぐ5年生」の公開授業が行われました。5年生からのアンケートのまとめもあり、どの子も5年生へ進級することの期待をしながら、話し合いが行われました。最後に5年生に向けて、これから頑張ることを書きました。
3/4 図工「ともだちハウス」 4年理科の実験
2年2組の図工の時間にお邪魔しました。今日は材料の形や質を生かしながら、小さな友達のための楽しいおうちを作る「ともだちハウス」作りでした。教室に入ると作品を撮って撮って!」といろいろ声を掛けられ写真を撮ったので、撮った写真を載せました。





4年3組で理科の実験をしていました。水を冷やしたときの温度と様子調べる実験です。熱したときと比べて水の温度の変化と様子の関係を考えました。水が氷になりはじめると「お、おー」と歓声が上がっていました。
4年3組で理科の実験をしていました。水を冷やしたときの温度と様子調べる実験です。熱したときと比べて水の温度の変化と様子の関係を考えました。水が氷になりはじめると「お、おー」と歓声が上がっていました。
3/3 1年生英語 3年生図工作品
1年生は外国語活動がありました。A(えー)Aple、 B(び=) Bear …。ABC 単語になると発音まで変身してしまうんだね。と先生と確認!子供たちも「きつねってFoxっていうんだ。」「Witchってまじょなんだ。」などと、興味をもって活動していました。(2組)

2階の廊下に3年の図工作品が飾ってあります。細かいところもカッターで丁寧に切って、作品を仕上げていました。

2階の廊下に3年の図工作品が飾ってあります。細かいところもカッターで丁寧に切って、作品を仕上げていました。
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