１年生は算数で使った箱を利用して、はこのかたちや色から思いついたものを図工の時間に作りました。(２組）
　

３組では生活科と絡めて、国語「しらせたいな、見せたいな」の学習で取材に出かけてメモをつくっていました。各教科と関連させて授業を進めています。
　

午後は５年２組体育の校内研究でした。今日の目標は友達と技のポイントやコツを伝え合い、協力して技を高めていくことでした。友達からアドバイスをもらったら帽子の色が赤になります。
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今週で教育実習が終わるため、実習生は授業研究を行います。５年３組は道徳の授業でした。子供たちもたくさん手を挙げ発表していました。
　

４年生理科　筋肉のつくりと腕の動きの関係を調べるため、班ごとに腕の模型と作っていました。遊びながら仕組みを理解していました。(４組)
　

４年総合「エコを考えよう」で　ペッボトルのキャップを今日は４年３組が日野衛生公社というところにもっていきました（３組）
　

今日は校内研究の公開授業が２つありました。
１年３組　算数「かたちとあそび」　はこの形を画用紙に写して、絵を描き、箱のどこを使ったのか、説明していました。
　

５年１組　体育「走り高跳び」技のポイントやコツを伝え合い、自分のめあてに向かって取り組んでいました。
　

３年３組では、得意なこと披露会を行っていました。友達の得意なことや好きなことを一人ずつ発表していました。クラスの友達のよさを発見できたかな？
　

２年２組「おもちゃまつりをしよう」生活科で作ったおもちゃで、お店の人とお客さんになって遊んでいました。今年は１年生を招待できませんでしたが、クラスで楽しめたようです。
　

５年生の家庭科です。パソコンを使ってサラダのレシピを調べています。「オリジナルのゆで野菜サラダ」を家で作る宿題が出るそうです。
　

５校時は「ほほえみ集会」でした。あいにくの雨ため室内の遊びになりましたが、６年生がいろいろな遊びを考えていることが分かりました。　（写真はその一部）
近づいたら拍手ゲーム（お宝さがし）　　　ﾓｯﾂｧﾚﾗｹﾞｰﾑ（どんどんﾃﾝｼｮﾝを挙げていくｹﾞｰﾑ）
　
　　　　ばくだんゲーム　　　　　　　　　　　　　ジェスチャーリレー
　

４年１・２組は、歯科校医の武内先生から「歯の大切さ」や「虫歯のでき方」のお話をしていただきました。来週は３・４組で行います。
　

３年生は、理科見学で多摩動物公園に行きました。昆虫の触り方について虫好きな子やそうでない子も虫と触れ合う体験プログラムに目を輝かせていました。動物も見学しました。
　
　

今日は４年３・４組の児童がクリーンセンター（ごみ処理場）の見学に行きました。たくさんのメモを取って帰ってきたようです。
　

３校時には、昨日に続き、校内研究　今日は１年３組公開授業でした。算数「かたちあそび」で形の特徴を考えながら、学習を進めていきました。


放課後、教員で「学校のオンライン学習の推進」伝達研修を受けました。出張に行って研修で学んだことをその先生が講師になって先生方に伝えました。日野市でも一人一台タブレットの準備が進んでいます。

２校時　今日は男性の教育実習生２人の授業の観察に行きました。マスクをしていても聞こえるように頑張っていました。
６年２組「ハードル走」　　　　　　　　　５年１組「大きさの等しい分数」
　

３校時　校内研究の公開授業を１年１組で行いました。算数「かたちあそび」で空き箱や空き缶をなかま分けする勉強です。ペアになり、話し合いながらなかま分けに取り組んでいました。
　

今週から教育実習生の授業実践が始まりました。少し緊張しているものの、落ち着いて頑張っています。子供たちも手を挙げ発言を頑張っていました。
　　　　５年３組　道徳の授業　　　　　　　　　　６年３組　国語の授業
　

ペットボトルキャップ集めの最終日でした。３日間ですごい数のペットボトルキャップが集まりました。ご協力ありがとうございました（写真）次回のエコ・整備委員会で業者にももって行くそうです。
　

学習発表会～体育の部～の絵が廊下に掲示されました。絵の具の練習の成果を生かして背景を塗っています。
　　　　　　１組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２組
　
　　　　　　３組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４組
　

校内研究の公開授業を２年３組で行いました。算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」パズルを使って、見本と同じ形になるように頑張っていました。