3年生から6年生までが、11日に行われるロング集会で出すお店の宣伝をしました。

各クラスで趣向を凝らし、行ってみたいと思えるものばかりでした。

昨年度に引き続き、とんぼ池に入って生き物探しをしました。

1年生の時の経験から、隅の方に生き物がいることをよく覚えていて、

たくさんの水生生物を見付け、捕まえることができました。

先日のとんぼ池かいぼり大会のおかげで、このような活動が行えます。

とんぼ池をさらに大事にしようとする心情も育てていきます。

7月の生活目標は、次の２つです。

「担当の掃除をしっかりやろう」と「相手の立場になって考えてみよう」です。

残り約10日間、しっかり守って過ごします。

宮駐在所の方からは、自転車の乗り方についてお話がありました。

ぜひご家庭でも交通ルールについて、改めて話し合ってください。

4年生が、学校内にある消防設備について調べました。

消火器、消火栓、火災報知器など、どこに何があるかを調べ、

ワークシートに記録しました。

廊下を歩く際も、他のクラスの邪魔にならないように、

そっと歩いて調べていました。さすが4年生です。

傘を閉じて、ボタンで止めて、傘立てに真っ直ぐ入っています。

集団生活において、とても大切なことです。

今日は、水辺の楽校で、潤徳小の宝・とんぼ池のかいぼりを行いました。

「かいぼり」というのは、池の土砂をさらうということで、市・緑と清流課の皆さんの他、水辺の楽校スタッフ、保護者、地域の皆様など、総勢30名を超える方に来ていただきました。

機械に頼らず、人海戦術での作業は骨が折れましたが、地域の方ととんぼ池のできた当時の話や向島用水の昔話などをお聞きしながらできたことで、地域の皆様がとんぼ池を大切にしてくださっていることを改めて知ることができました。

また、ナマズの子供やドジョウ、川エビ、ザリガニなど水生生物ともふれ合うことができ、来ていた子どもたちは興奮気味でした。こんな泥の中にも、水生生物がいることにビックリしていました。

休みを入れながらでしたが、２時間余りでこれだけの土砂がさらえました。

これでまた、トンボや小魚、そして市の鳥＝カワセミも見られるようになるだろう・・・などと期待しています。

先日作った車を使って、ゴムが1本の時と2本の時に

車の走る距離がどう変わるか実験しました。

班ごとに走らせる人、測る人、記録する人などに分かれて、

協力し合って実験することができました。

1年生の児童が、給食に出るとうもろこしの皮むきをしました。

皮をむくにつれて黄色い粒が現れると、歓声が上がりました。

とても上手にむくことができました。

給食でとうもろこしを食べた際に「美味しい」という声が、

各学年から多数聞かれました。

水曜日は雨でした。

雨で校庭が使えないため、各教室にてたてわり遊びをしました。

「ばくだんゲーム」などをやり、さらに仲良くなることができました。

7月1日は、2か月に一度の、挨拶運動の日がありました。

3つの門で、それぞれ挨拶を行いました。

挨拶運動の日以外でも、しっかり挨拶できる児童の育成を図ります。

お手伝いしてくださった皆様、ありがとうございました。

全校朝会で、高幡イーグルスの児童が表彰されました。

表彰状、トロフィー、メダルをもらい、嬉しそうでした。

各学年や各クラスごとに、色々な形で読み聞かせを行っています。

一学期も残り一か月を切りました。今までよりも集中して聞けています。

相手の方を見て話が聞けるなど、良いところをさらに伸ばしていきます。

4年生の理科で、「同じ植物を、一年間継続して観察する」という学習があります。

春に観察したさくらを、春と違う所はどこか、よく観察してカードにかきました。

マイナスイオンを感じます。

色とりどりのあじさいを見て、「わぁきれい！」と

歓声が上がりました。

さきたま古墳群です。

実際に古墳を見て、想像以上の大きさに驚くとともに、当時の豪族の勢力の強さを感じた様です！

ただいま、昼食中です。

お天気にも恵まれ、気持ちがとても良いです。

作ってくれた人に感謝しながら、古墳の前でお弁当を頂きました。

エコ委員会の発表集会がありました。

地球温暖化の影響や、私たちにできるエコ活動などを紹介しました。

3R(リデュース、リユース、リサイクル)についての話もありました。
自分にできることを見つけて、是非取り組んで欲しいと思います。

日野警察署の方をお招きして、交通安全教室を行いました。

信号の見方や横断歩道の渡り方などを教えてもらいました。

「右、左、右と見る」ことの大切さは、ぜひご家庭でも指導を

お願いします。

日野警察署の皆様、本日は誠にありがとうございました。

ちょっと寒かったですが、4年生もプール開きを行いました。

クロールや平泳ぎなどの練習を行いました。

一人一鉢育てている、ミニトマトの観察をしました。

五感を働かせて、じっくりと観察し、観察カードに記録しました。

先週金曜日、3年生は総合的な学習の時間で、町探検に出かけました。

フラワーショップや、郵便局などに出かけ、そこで働いている人の工夫や苦労などについてインタビューしました。

付き添ってくださった保護者の皆様、雨の中ありがとうございました。

水辺の楽校の奥村さん、城所さんにもお手伝いを頂きました。いつもありがとうございます。

今週の木曜日、25日にもまた出かける予定です。

ハンバーグやスパゲティなど、自分の好きなものを紙粘土で作ります。

「設計図」を作ってから取り組んでいるところです。

この写真は、2年生の朝の会の様子です。

日直の児童の話を、姿勢良く聞けています。