文字
背景
行間
日誌
みつけた!みつけた!!ヤゴ発見!!!
職員室の前方には、教室等の鍵が置いてあります。毎日何人もが鍵を取りに来室します。
今日は…「落ちないように十分気を付けるのでプールに行ってきます。」という担任がいました。
時期的に…と思い
私もプールへ向かってみました。
副校長「何しにいくの?」
C「やご見付けにいくんだよ。」
副校長「落ちないでね~。」
C「落ちたら緑になっちゃうんだって。」
副校長「それは、大変!!」
と、言った話をしているうちに…いよいよプールに出発です。
C「静かに~」と声を掛けている子
C「いってきま~す!!」と、元気に笑顔で手を振る子。どの子も楽しみな様子です。
さあ。いよいよプールサイドへ。
担任の先生が網でプールの底に網を這わせます…
土や葉が積もった間に隠れている生き物がいるか、探します。
C「でか~い!!」
C「いたぁ~!!」
大きな大きなヤゴです。
担任からは「こんな大きなヤゴは、見たことがない。」と、お墨付きです。
C「何してるの~?何が捕れるんだろう。いいなぁ。」と、他学年の児童が羨望の眼差しを向けていました。
ヤゴがどんな成長をするか楽しみですね。
1年生、襲来!
先週から、何回か、校長室の前で多くの人影が動いているのが見えます。
校長室の曇りガラスから、頭の先だけが見えているので、どうやら1年生たちのようです。
ドアをノックする音が聞こえます。
担任「ちょっと、1年生に校長室の様子を見せていただいてもよろしいですか。」
担任の後ろには、つぶらな瞳でこちらを見つめる1年生たちがずらりと並んでいます。
どんなに都合があっても、訪問を受け入れざるを得ません(苦笑)
校長「校長室には、昔からの宝物がたくさん置いてあります。ですから、勝手に触ってはいけません。また、隣の職員室では、先生方が仕事をしていますから、部屋では静かに過ごします。それが守れるなら入ってもいいですよ。」
1年生は、2年生の案内を受け、学校探検をしていますが(詳しくは、こちら)、細かいことはまだ分かりません。そこで、各学級ごとに、詳しい探検を始めているのです。
あっという間に、入室した1年生たちで校長室はいっぱいになります。
そして、質問攻めです。
1年生A「あ、トロフィーがある。誰の?」
校長「昔、表彰された子たちのだよ。」
1年生B「蝶がたくさんいる!どうしたの?」
校長「地域の人が標本をプレゼントしてくれたんだよ。」
1年生C「あ、くまモンがいる!」
校長「去年、熊本の小学校と仲がよかったんだよ。今年は学校がなくなっちゃったの。」
1年生D「何か、たくさんの写真が飾ってあるよ。誰なの?」
校長「今までの校長先生たちだよ。(斉藤)校長先生は35番目の校長先生です。」
校長「潤徳小は、今年で151歳なんだよ。1番最初の校長先生も飾られているよ。」
初代、大塚校長先生を紹介します。
1年生たち「わぁ、おじいちゃんだぁ!」
150年後の子供たちの失礼をお許しください(苦笑)
1年生E「(斉藤)校長先生の写真はないの?」
校長「学校を辞めたり、他の学校に行ったりすると写真が飾られるんだよ。」
1年生F「(斉藤)校長先生はいつまでいてくれるの?」
急に悲しそうな表情をする1年生たち。校長がいなくなると思ったようです。
校長「うーん、みんなが6年生になるまではいたいなぁ。」
一転してニコニコする1年生たち。
東京都教育委員会、日野市教育委員会の皆様、よろしくお願いします(笑)
1年生G「昔の学校の写真も飾ってあるんだね。」
校長「去年、潤徳小が150歳になったときの写真も飾ってあるよ。」
1年生H「1番最初の学校はどれ?」
校長「写真は残ってないけど、最初の学校の絵や模型は残っているよ。」
校長「最初は、お寺の建物が学校だったんだよ。」
1年生たち「へぇ~!」
嵐のようにやってきて、嵐のように去っていく1年生たち。
学校の秘密の場所、校長室を見ることができて、満足だったようです。【校長】
【子供たちがつくる学校プロジェクト】令和6年度学校説明会
今日の正午から、本校の入学を検討されている保護者等の方を対象とした「学校説明会」が開催されました。
校長からは、本校の学校キャッチフレーズである「笑顔招福」の考えについて説明しました。
さらに、現在、入学した1年生たちが本当に「笑顔招福」になっているか実証すべく、校長自身が撮影、編集した「潤徳小の1年生の1か月」の動画を流し、「1年後」のイメージをもっていただきました。
続いて、本校の教育課程の説明を行いました。
ここで、本校の誇る代表委員たちが、給食の合間をぬって登場!
「子供たちがつくる学校プロジェクト」の一端をご覧いただきました。
たくさんの保護者等の皆様を前にしても、よどみなく説明していく代表委員たち。
説明が終わると、自然に大きな拍手が送られていました。
校長「もう、来年度からは、学校説明会に教員はいらないんじゃない?」
関係教員たち「そうですね・・・」
完全に教員のお株が奪われました。
その後、本校の生活指導や特別支援教育などについて説明を行いました。
本校の教育に関心をもっていただき、来年度の入学を検討していただければ幸いです。
ご出席いただいた皆様、どうもありがとうございました。【校長】
自分の身は自分で守ろう
今日は、学校公開の2日目でした。
土曜日で、好天に恵まれたこともあり、多くの保護者、地域の皆様にご来校いただきました。
心より感謝申し上げます。
子供たちの安全を守る取組について、保護者等の皆様にもご理解いただきたいと考え、セーフティ教室、薬物乱用防止教室が開催されました。
1年生は体育館に全員集まって、「い・か・の・お・す・し」などの確認をしています。
2年生のところからは、「助けて~!」という絶叫が聞こえてきました。
事故か!と思い、駆け付けてみると、不審者に連れ去られそうになったときの練習でした。
3・4年生は見えにくい場所などの身近に潜む危険について考えています。
5年生は、気持ちよくSNSを使うためにはどうすればよいかについて話し合っていました。
6年生は、東京日野ライオンズクラブの方々を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を開催しました。
校長からはあいさつの中で、最近「オーバードーズ」の話題などを耳にすることが多くなり、身近な問題になってきているので、しっかりと講師の方のお話を聞くように話をしました。
最初は、危険薬物の実態などに関するビデオを保護者等の皆様と一緒に視聴します。
その後、講師の方からのお話を伺います。
講師の方「いったん薬物を摂取して、脳などの機能が失われると、元に戻ることは絶対にありません。」
薬物中毒になり、成人でありながら、ほとんど漢字を書けなくなってしまった方の手紙が紹介されるなど、生々しい実例が紹介されました。
子供たちは、薬物のサンプルや、おびただしい注射痕が残る薬物中毒患者の写真などを見て、理解を深めていました。
ぜひ、ご家庭でも、自分の身を守るのはどうすればよいか、話題にしていただきいと思います。【校長】
図書室に行ってみよう!
今週は読書週間です。
今朝も多くの学級で集中して読書に取り組んでいます。
しかし、ひらがなをまだ学習中の1年生は、自分たちだけで読書を進めることはまだできません。
日野市では、今年度から学校図書館司書の配置が始まり、本校での勤務も開始されていることから、今日は、1年生が初めて図書室に行き、利用の約束などの指導を受けました。
初めて、図書室の椅子に座り、ちょっと緊張気味の1年生たち。
学校図書館司書は、パペットを使いながら、1年生の緊張をほぐすように語りかけます。
読み聞かせを行う場所に移動し、図書室の使い方などの説明を受けます。
お気に入りの絵本を持ってきて、読み始めた1年生たち。
今日は学校公開ということもあり、保護者の方のそばで読んでいる子もいます。
校長「ほんとは、ママに読んでほしいんでしょ?」
1年生A「・・・」
図星だったようです。
読書週間中ということもあり、学校図書館司書の仕事をよく知ってもらおうと、臨時で給食の時間にオンライン中継を行いました。
まずは校長から一言。
明後日の5/12(日)は、本校の151回目の開校記念日です。
週休日のため、当日にお祝いすることはできません。
そこで、今日は、給食が開校記念特別メニューだったこともあり、潤徳Tシャツの「正装」をして、子供たちに開校151周年であることを伝えました。
続いて、学校図書館司書からの話です。
本を手にとりながら、お薦めの本などを紹介していきます。
また、「はてなカード」の紹介もあります。
疑問に思ったこと、知りたいことなどを書いて、箱に入れておくと、学校図書館司書が適切な図書資料を紹介してくれるという仕組みです。「レファレンスサービス」ということになります。
図書室は、本に親しむ場所であるとともに、探究活動の拠点でもあるのです。
給食を食べながら、学校図書館司書の説明に耳を傾ける子供たち。
図書室の利用頻度がさらに上がることを期待したいものです。
さて、5時間目には、5年生から家庭科のお茶の誘いを受けました。
校長・5年生たち「潤徳小学校、151歳の誕生日、おめでと~う!」
お茶の乾杯で祝意を示します。
明日は、開校記念日の前日。
昨年度のような盛大なお祝いはできませんが、一人一人が学校を大切にする気持ちを高めてほしいと思います。【校長】
(2016年4月から2018年3月まで)