＜身近な自然＞
学校の東側の側溝には、いつもきれいな水が流れています。
水底にはカワニナが棲み、それを餌とするホタルの幼虫もいて、夏の夜には
ホタルも見られるそうです。
今は、ホタルブクロの花が咲き、道行く人の目を楽しませています。

＜田植え＞　
５年生が総合的な学習の時間に、地域の農家の方の水田をお借りして、毎年米作り体験をしています。
今日は、種から育てた苗を水田に植えました。市役所や水辺の楽校実行委員、地域の方々のご指導の下、みんなで協力して田植えをしました。この後、夏休みには草取りが待っています。子供たちは裸足で田んぼに入り、泥の感触を楽しんでいました。

＜身近な水環境の全国一斉調査＞
５日の午前中、浅川と向島用水の水質調査を行いました。
試薬を使って、水の汚染度や透明度を調べる調査を何年も続けています。
子供たちには、見た目だけではなく、科学的な視点からも水環境についての興味をもち、環境を大切にする気持ちをもってほしいと思います。
　（山は・・・、水は清き故郷）

北校舎と南校舎の間にある花壇に、さつまいもの苗を植えました。
話をよく聞き、苗を植えることができました。

秋にはたくさんのさつまいもが収穫できることと思います。

　今日は、３・４年生がスポーツテストをしました。
たてわり班でグループになり計測をしました。
４年生は、３年生の記録を書いてくれました。
４年生の成長した姿が見られました。

今日は、昨日に引き続きスポーツテストを行いました。
写真は、２年生と５年生がソフトボール投げをしている様子です。
２年生がソフトボールを投げ、５年生が記録してあげています。

たて割り班に分かれての遊びです。

各学年が楽しむことができるように、６年生が工夫して遊びを教えてくれました。

低学年も高学年も、みんな楽しくあそぶことができました。

２年生が校外学習で大木島緑地に行きました。

夏の始まり頃らしく、青々とした木々の中で学習を行いました。

色々な葉っぱを見つけることができたようです。

児童朝会にて、６月の生活目標について説明がありました。
「正しい言葉づかいをしよう」です。

我々大人も、児童に良い影響を与えるべく、言葉づかいに
注意していきたいと思います。

本日、クラブ活動がありました。
体育館で活動をしているクラブは、ソフトバレーボール、卓球、体操の３つです。

４・５・６年生が一緒になって活動をする姿が見られます。
低学年が高学年に教えてもらい、少しずつ上手になっていきます。

この下の学年が、次の年のクラブ活動をさらに引っ張っていってくれると思い、頼もしく感じます。