１年生は、『東京マイ・タイムライン』を活用した防災に関する授業を行いました。

タイムラインとは、災害時にとるべき行動をあらかじめ決めておくものです。

風水害からの避難に必要な知識を学び、いざという時にあわてることがないよう、夏季休業中に各家庭で『東京マイ・タイムライン』を見ていただきました。今日は再度持ち寄ったタイムラインを使って、水害から身を守るための方法を学びました。

テキストを使いながら、

「黒い雲が見えたり、雷がごろごろ聞こえてきたら、頑丈な建物に入る。」

 「大雨の時は、川には近づかない。」

 「公園では、雷の音がしたら、木の下には避難しない。」

 などの知識を学びました。

「洪水になりそうな時、あなたのおうちではどうする？」

と聞くと、

「おじいちゃんのうちに避難する。」

「うちは２階に避難する。」

など、お家で作成してきたタイムラインを見せながら話す子もいました。

また、国土交通省が作成した動画を視聴し、水害の際の避難の仕方について気が付いたことを話し合いました。

本校は、自然豊かで、浅川やとんぼ池などの美しい水景が広がっています。一方で、学校を含め、地域一帯が浸水地域に指定されています。2019年の台風では、日野橋が崩落しかけるなどの被害も出ました。

いざという時に落ち着いて避難できるよう、今回の学びを大切にしてほしいと思います。

教室が密になるのを防ぐ為、今週も各クラスをAグループとBグループの2つに分けて分散登校をしています。

本日はBグループの登校日でした。

5年生の様子です。

Google Meetを使って、A/Bグループ一緒にラジオ体操をしていました。

自宅から参加の子供達に向けて担任から「～さん手が伸びてて良いね。」「～くん頑張ってるね。」と

声をかけていました。

回線が混み合って全員のお顔がモニターに映らなかったので、

登校しているBグループのカメラをオフにした所、Aグループ全員が映りました。

どの子も元気そうです。モニター越しに手を振っている子もいました。

ラジオ体操の後はクイズ大会をしました。

こちらのクラスでは、 国語「どちらを選びますか」をヒントに現金と電子マネーを比べていました。

それぞれの良い点を沢山あげて比べます。分からない点は質問し違いをはっきりさせていました。

考えを広げたりまとめたりする事で、より良い考えや方法が見つかる事もあります。

対話や議論の良い練習になっていました。

後半はGoogle Meetを使ってオンライン会です。

分散登校中の課題について、モニター越しに質問があり皆で確認していました。

　分散登校３日目です。今日は、Aグループの登校日でした。

４年生の図工では、画用紙を切って、紙飛行機を作りました。各自で模様を考えて、かきました。

オリジナルの紙飛行機が出来上がりました。

月曜日は、Bグループの登校日です。元気に登校しましょう。

９月１日（水）から分散登校が開始されました。

本校では、きょうだいが同じ登校日になるように配慮しながら、学級をAグループとBグループに２分割しました。

１０日（金）まで、児童は隔日で４回登校することになります。

各学年の分散登校中の様子についてご報告いたします。

＜4年の学級＞

＜6年の学級＞

＜算数教室の様子　５年生＞

＜2年の学級＞

＜3年の学級＞

Google　Meetによるオンライン会の様子です。 

分散登校中も各学年学級で、工夫をして過ごしています。

１年生は「ひもひもねんど」という題材で図工の授業をしました。

粘土を紐状にして、その形を生かした表現を楽しみます。

粘土板の上で粘土を前後に転がすと、ひもの形になっていくことを確かめました。転がせば転がすほど、細長くなる様子を楽しんでいます。

細長い形を生かして、迷路を作っている子がいました。

こちらは、ヘビの動物園だそうです。枝にぶら下がっているヘビの表現がいいですね。

粘土板をキャンバスに見立てて、表現を楽しんでいます。

ハートや星の形も自由自在に作れます。ハートが何重にもなっていて、素敵です。

こちらでは、カタツムリが滑り台で遊んでいます。どちらも細長い紐の形を生かした表現です。

紐を太めにすると、トンネルが作れることに気が付きました。ヘビがトンネルを通っていて、楽しそうですね。

本日から簡易給食が始まりました。

配膳の準備を前列の子が手伝っていました。

先生が盛り付けてくださった給食を順番に取りに行きます。

しっかり黙食していました。

1年生が夏休みについての発表をしていました。

絵日記の発表です。

落ち着いてしっかり発表していました。

こちらのクラスでは全員の発表後に

自由研究で頑張った子のお話を聞いていました。

初めてヤスリをかけたりニスを塗ったそうです。

「夏休みの事をお話ししよう」

しっかりお話を聞いてから質問していました。

2年生がChromebookからMeetを使う練習をしていました。

 先ずは先生がMeetにログインしてクラス間でやり取りをしていました。

モニターには他のクラスが映っています。

1組から新しいお友達の紹介がありました。

。

続いてそれぞれのクラスで全員がMeetに参加しました。

皆の声が一斉に出ないよう先ずはマイクをオフにします。

カメラをオンにして背景を選んでいるクラスもありました。

「手をあげる」をクリックすると誰が手を挙げているか

わかりやすく画面に映し出されます。

明日からの分散登校に合わせ他の学年も練習していました。

3年生以上はクロームブックを持ち帰り

分散登校中にもクラスでオンライン会があります。

本日C4th　Home&Schoolにて、学習用端末（クロームブック）に関するマニュアルを配信致しました。

マニュアルを下記の場所にアップロード致しました。

「各種お便り→令和3年度→06情報関連書類一式」

今後、情報関連の書類は「06情報関連書類一式」にアップロード致します。

宜しくお願い致します。

始業式の後はそれぞれのクラスで担任から新学期についてお話がありました。

1年生のクラスです。

・教室には前の入口から手を消毒して入り、出る時は後ろから出る事

・休み時間の過ごし方

・密にならない事

・保健室はケガの時と具合が悪い時とで入口が違う事

6年生のクラスです。

「できることをやる」

黒板にはピクトグラムが描かれていました。

2年生のクラスです。

クロームブックを使って、夏休みの思い出をそれぞれ短く入力し皆で共有していました。

タイピングが難しい場合は指で手書き入力にしています。

4年生のクラスです。

皆がそろって嬉しそうです。

皆が健康で楽しく過ごせるように頑張りましょう！

本日、始業式が行われました。校長室からリモートで行いました。

各教室ではリモートでテレビ画面を見ながら静かにお話を聞いていました。

校長先生からは、①2学期の目標をもとう。②いじめは許さない

③健康・安全（コロナ、熱中症、交通事故など）に気をつけよう

④コロナに関する差別や医療従事者への感謝などの話がありました。

 5年生の児童4人は、2学期の目標を発表しました。

本日は千代田区立お茶の水小学校

主幹教諭　中畝先生をお招きしICT校内研修会を行いました。

「主体的に考えを表現し学び合う児童の育成」chromebookの効果的な活用法の研究

と題してICTを使った対面やオンラインでの授業についてご指導頂きました。

リモートに限らず教室の中での活用など多様な学びに対応できるよう研鑽を重ねています。

昨日、4年生が教室で百人一首やゲームをしたりして過ごしていました。

きみがため～

先生が詠み始めると皆真剣です。

こちらのクラスは　みんなお疲れ～の会として

「しんげんち」というゲームに興じていました。

こちらのクラスのプログラムも楽しそうです。

夏休み前に楽しい時間が過ごせたようです。

先程、八ヶ岳移動教室より帰ってきました。

2日間で仲間と協力して、楽しい思い出ができました。

談合坂SAで休憩をとり、14:00に出発をいたしました。

ただいま、「滝沢牧場」を後にしました。

 予定より15分程度早く出発をしました。今後の道路状況により、学校到着時刻が前後することがあります。

お待ちかねの「お土産タイム」です。

「どれにしよっかな？」

「これは？」

「お母さんには、これかな？」

「うわぁ、予算オーバーだ！」

売店は、そんな子供たちの声で、溢れています。

中には店員さんに値段交渉をした猛者もいるとか、いないとか。

搾乳体験にも挑戦です。

滝沢牧場での体験活動です。

えさやり体験

羊やミニブタの餌やりを体験しました。

みんなとても上手です。

滝沢牧場に到着しました。

宿舎をあとにします。

閉校式の様子です。2組の室長が司会をしました。

お世話になった宿舎に感謝の気持ちを伝えました。

朝食の様子です。

朝も、食事係が一生懸命準備をしてくれました。

八ヶ岳移動教室2日目です。今日も天気に恵まれ、予定通り活動ができそうです。

朝の会の様子です。ラジオ体操をして目を覚まします。

本日の締めは、室長会議です。明日に備えて、連絡をしています。

今日は天気にも恵まれ、とても楽しく思い出に残る1日になりました。

明日も楽しみたいと思います。

夕食の後はキャンプファイヤーを行いました。

キャンプファイヤー係を中心に楽しい会にすることができました。ダンスも猛練習の成果を発揮することができました。バッチリです！！

夕食の時間です。

食事係の人が準備をしてくれました。

いただきます。

夕食の準備が始まりました。

食事係の子供たちが配膳をしています。

ただ今入浴中です。クラスごとに分かれて入ります。

綺麗に整列して、自分たちの番を待ちます。さすが5年生！！待つ態度も素晴らしいです。

さっぱりして気持ちよさそうです。

この後は夕食です。

今週2年生は、英語の先生と外国語の授業を楽しみました。

みんなノリノリで歌ったり踊ったり、楽しい授業になりました♪

生活科の授業では、夏を感じる水遊びをしました。

校庭いっぱいを使って、水のかけあいっこやシャボン玉、的当てをして遊びました。

楽しい1日になりました♪

係打ち合わせの後は、入浴までしばらく室内で過ごします。

６・７月、１年生の図工の様子です。

①　おってたてたら

　紙を折って立てた形から、想像したものを作る活動です。

動物やテントなど、想像を広げながら様々な作品を作っていました。

②　つちとなかよし

砂の感触を全身で楽しむ活動です。友達と協力して、山や海、プリンやアイスクリームを作っていました。

裸足になり「ひんやりして気持ちいい！」という声。はじめは躊躇していた子も、次々と裸足になり、砂の感触を味わっていました。

こちらの造形砂場は、PTAの方に寄贈していただいたものです。子どもたちが楽しく遊ぶことができました。

③　ジュースでかんぱい・カラフルケーキ

　はじめての絵の具で、ジュースとケーキを作りました。

　カラフルケーキでは、３層のスポンジを別の色で塗ることで、筆を洗ってから次の絵の具をつける学習をしました。

　ジュースでかんぱいでは、水の量によって絵の具の濃さが変わることを学習しました。

個性豊かで、おいしそうな作品に仕上がりました。

入室した後、各係の打ち合わせがはじまりました。

予定より早く「清里山荘」に到着しました。体育館で「開校式」を行いました。

美し森の展望台までハイキングをしました。

昨日はたてわり遊びがありました。

全学年が集まって楽しく過ごしていました。

この班の遊びは「名前伝言ゲーム」

こちらの班の遊びは「ドンジャンケン」

高根クラインガルテンを出発し、ハイキングを予定している場所に向かっています。

車窓からの眺めがすばらしい!

野生の鹿にも会いました！

ほうとうを美味しくいただきました。

自分で作ったほうとうの味は格別でした。

　ほうとう作り中です。

　麺も自分たちで作っています。美味しいほうとうができあがるのが楽しみです！

ほうとう作り開始!

高根クラインガルテンに無事に到着しました。

ここで、ほうとう作りをします。

　今日は、３年１・３組で水泳学習を行いました。子どもたちは、今年度初めての水泳学習に大喜びでした。

　けのびやバタ足の練習も、一生懸命に取り組んでいました。少しでも記録が伸ばせるように頑張っています。

「夏休み作文ポスターコンクールの案内」について、追加のお知らせです。４ページに紹介されている〇緑化運動ポスターに挑戦する場合は、画面の中に文字を書かないようにしてください。

2020年度から、小学校３年生からの外国語活動が必修化されました。

潤徳小学校では、余剰時間を活用し、１年生と２年生も年間で６時間の外国語活動を行っています。外国語が堪能なリソースルームの教員と、担任のティームティーチングです。

自己紹介をしてもらいました。ユーモアたっぷりで子供たちも夢中です。

Numbers。順番に数えたり、歌に合わせて数えたり、楽しく覚えます。

リズムよく、言葉を覚えていきます。Candy candy in the dish. How many pieces do you wish？（お皿に乗ったキャンディ、何個ほしい？）韻を踏んでいるので楽しく唱えられます。1, 2, 3, 4... と先ほど覚えた数字を唱えていきます。

歌やゲームを交えて楽しく英語に触れることができ、楽しそうな１年生でした。３年生から毎週１時間になる外国語活動を、今から楽しみにしています。

4年生は算数の時間に

そろばんの練習をしています。

担任の先生からは「そろばんに親しむ事が大切なので、時間切れで全部の問題が出来なくても大丈夫です。」

と説明がありました。

大きなそろばんを使って説明しながら答え合わせをしています。

451＋237=688

5をつくる計算です。

100の位は2を足したいので5だまを足して1だまから3つとります。

10の位は1だまを3つ足します。

1の位は5だまと1だま2つをそれぞれ人差し指と親指で挟んで1度に足します。

628-316=312

5からひく計算も頑張っていました。

100の位は3を引きたいのでは5だまをとって1だまを2つ足します。

10の位は1だまを1つ引きます。

1の位は5だまと1だま1つをそれぞれ人差し指と親指の外側に置いて1度にはじいて引きます。

10をつくる計算や10からひく計算も頑張っていました。

R３夏休み作文ポスターコンクールの案内.pdf

1年生 国語の様子です。

黒板には読み聞かせをしてから

カタカナの勉強をすると予定が書いてありました。

本のなまえは「あなふさぎのジグモンタ」

面白そうなタイトルです。

皆　集中して静かに聞いています。

読み聞かせが終わってから本の感想を発表しました。

カタカナ

今日はハヒフヘホを学習していました。

　卒業アルバム受け渡し延期のお知らせ.docx

昨日の委員会発表の様子です。

エコ委員会

ベルマークを集めるとどんな物と交換できるかなど詳しく説明してくれました。

エコキャップも集めています。

情報委員会

クロームブックの活用について説明してくれました。

協力してしっかりと発表が出来ました。

　今日の外国語活動は、ALTの先生がいらっしゃいました。