今日（４月１９日）の朝の時間から１時間目にかけて、校庭で「日野市市制６０周年・開校１５０周年記念　１年生を迎える会」を盛大に開催いたしました。

全校児童が校庭に集まり、本日の主役である１年生を拍手でお迎えしました。

１年生は、本校の頼もしい先輩である６年生に付き添われて、入場です。

１年生が入場し、整列が終わりました。

司会は、代表委員が務めます。今日の日に備えて、念入りに準備を進めてきました。

 ＜プログラム１番＞

２年生によるはじめの言葉

＜プログラム２番＞

 校長先生のお話

＜プログラム３＞

６年生による歓迎の言葉

＜プログラム４＞

記念品贈呈

４年生から１年生に素敵なプレゼントがありました。

プレゼントは、本校の校歌の歌詞が書かれた模造紙です。

＜プログラム５＞

１年生の言葉・歌

１年生が声をそろえて、元気に「さんぽ」を歌いました。

＜プログラム６＞

ゲーム

ここからは、進行を集会委員の皆さんにバトンタッチして、全校みんなでゲームを行いました。

集会委員の皆さんは、潤徳小学校を知ることができる、楽しいクイズを考えてくれました。

〇だと思う人は立ったままで、×だと思う人はしゃがみます。

校歌斉唱

４年生からプレゼントされた「校歌の歌詞が書かれた模造紙」をさっそく活用しました。

＜プログラム８＞

３年生による終わりの言葉

１年生が退場します。２年生以上の児童は、「さんぽ」の曲に合わせて、手拍子をして見送りました。

２年生以上の皆さん！

休み時間や登下校など、１年生が困っている様子が見られたら、助けてあげてくださいね。

4/14（金）のこと。

校長「来週（4/18）の全国学力・学習状況調査の準備、進んでる？」

6年担任「マニュアルなどを見て、確認しています。」

校長「考えてみれば、熊本も同じ日に学力調査だよね。せっかくなら、何かコラボしてみようか？」

6年担任「おもしろそうですね、やりましょう！」

ということで、その日のうちに、両校の校長・6年担任とでオンライン会議を行い、コラボの内容を相談しました。

今朝、8時半。学力調査が始まる前に、山都・潤徳小とオンラインでつながりました。

日野潤徳司会「これから、全国学力・学習状況調査の決起集会を行います。」

今回のコンセプトは、互いの健闘を誓い合い、全知力を学力調査に向けるというものです。

日野・潤徳小の6-1、6-2、6-3の代表がそれぞれ、画面に向かって決意表明を行いました。

続いて、山都・潤徳小の6年生代表の決意表明です。

ちなみに、今年度の山都・潤徳小の６年生の人数は6名です。（本校は109名）

最後にエール交換です。

日野潤徳学力調査応援団長「山都潤徳の健闘を祈って～、フレー、フレー、や・ま・と！」
日野潤徳6年生全員「フレ、フレ、や・ま・と、フレ、フレ、や・ま・と！」

山都・潤徳小からもエールをいただきました。

山都・潤徳小は、応援団を組織し、九州らしい力強い応援をしてくれました。

朝から、両校も盛り上がり、気合十分で「開校150周年記念学力調査」に臨みます。

（山都・潤徳小側からの様子は、こちら）

1時間目は国語です。

記述する箇所が多く、子供たちも頭を悩ませていました。

2時間目は算数です。

全国学力・学習状況調査では、知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や様々な課題解決のために構想を立て実践し評価・改善する力が求められます。

そのため、生活場面から算数に関連付ける問題が多くなっています。

今回は、「開校150周年記念学力調査」とうことで、特別に山都・潤徳小とのコラボを取り入れました。

全国の小学校数は約22000校。全国で一斉に調査が行われたわけですが、間違いなく直前にエール交換等をしている学校は、東西潤徳小2校だけでしょう。

全国で一番気合が入った両校で、全国NO.1、NO.2の結果を勝ち取りたいものです。

終了後の子供たちに聞いてみると、

6年生A「国語の問題量が多かったなぁ～」

という声があった一方、

6年生B「算数、簡単だった。これは、いけたんじゃない？」

という、力強い声も。

これは、期待できる･･･かな？【校長】

本校には、11の委員会があり、5・6年生全員がどれかの委員会に所属します。

今日は、今年度第１回目の委員会活動が行われましたので、いくつかの活動の様子を紹介します。

代表委員会の児童は、２か所に分かれて作業をしています。

こちらは、明後日に行われる「日野市市制60周年 開校150周年記念 1年生を迎える会」のリハーサルです。

内容を一新して行われる今回の1年生を迎える会。代表委員が全体を引っ張ります。

こちらは、もう１グループの準備の様子です。

何やら、近々、一大発表が行われるようですが･･･。

内容は、まだ明らかにできないようです。「ウリー」や「サクラモチ」のことが聞こえてきますが･･･。

図書委員会の児童は、早速作業に入っています。

日々の書庫の整理は図書委員の大事な仕事です。

保健委員会の児童は、トイレットペーパーの補充について説明を受けています。

石鹸の補充も仕事になります。休み時間の保健当番も頑張ります。

栽培委員会の児童も作業を始めています。

春休みの間に、花壇にずいぶん雑草が生えてしまいました。花がきれいに見えるように雑草を抜いています。

体育委員会の児童は、体育倉庫や石灰庫で作業の確認をしています。

楽しく体育の授業を行うためには、日常の整備が大切です。

飼育委員会の児童は、飼育小屋の周りに集まって世話の手順などについて確認しています。

唯一、飼育小屋で生活している烏骨鶏の「大福」のために、愛情をもって世話をしてほしいと思います。

ほとんどの委員会は、日々の常時活動が必要なものです。

委員会活動は、「誰かがやらないと学校生活が滞ってしまう」大事なものばかりです。

高学年として、責任をもって活動してほしいと願っています。【校長】

１年生は、今日から待ちに待った給食が始まります。

朝から、「校長先生、今日はカレーだよ！」とハイテンション気味の１年生たち。

相当楽しみなようです。

 まずは、衛生管理が大事。手をしっかり洗います。

机も拭いてきれいにします。

”ワゴン列車”が廊下を通ります。毎日、安全運転で事故のないようにね！

「自分のことは自分で！」が小学校流。給食当番の子たちが協力して配膳です。

お待たせしました！いただきます！！

カレーにしようか、サラダにしようか、ミックスフルーツにしようか･･･。スプーンの行き先に迷います。

校長「潤徳小の給食、おいしい？」

１年生A「す～っごく、おいしい！」

１年生B「小学校のカレー、最高！！」

栄養士や調理員が聞いたら涙するような反応が次々聞こえてきます。

ルゥから手作りの本校のカレー、まさに開校150周年記念カレーにふさわしい味です。（詳しくは、こちら）

おかわりした子を聞くと、多くの子が手を挙げていました。

大満足だったようです。

一方、小声でこんなことをささやく子もいます。

1年生C「校長先生、きのこ、残しちゃった。だって、嫌いなんだもん｡｡。」

･･･頑張りましょう。

集団下校が終わり、今日から、自分たちだけで帰るようになった１年生たち。

週末なので、手には荷物がいっぱいですが、満腹、満足な表情で校長に手を振って帰っていきました。【校長】

今日は、５年生が「日野市学力調査」に取り組みました。

学校だより4月号でもお伝えしたとおり、今年度は、基本的に全ての教育活動に開校150周年を関連付けます。

そこで、校長自ら各教室を回り、子供たちに檄を飛ばします。

校長「今回は、普通の学力調査ではありません。『開校150周年記念学力調査』です。ですから、過去149回の先輩たちを上回る結果が求められます。」（「開校当時に学力調査なんてあったの～？」と突っ込む子はいませんでした･･･。）

緊張感の走る子供たちに、「学力調査の極意（企業秘密）」を伝授です。

１時間目は国語です。

CDから流れる放送を聞いて答える設問などもありました。

２時間目は算数です。

４年生までに学習した内容なのですが･･･、鉛筆が止まっている子がいるのが気になります。

３時間目は「学習についてのアンケート」に回答します。

学習習慣、生活習慣等は学力と相関関係がありますから、かなり細かい設問になっています。

100問以上もあるので、子供たちもちょっとげんなりです。

学力調査を終えた子たちに聞いてみました。

校長「問題、どうだった？」

5年生A「難しかった！！」（ドヤ顔で言われても･･･）

5年生B「アンケートがひたすら大変だった･･･。」

校長「今日の給食は、自慢のカレーライスだから勘弁してよ｡｡。」

5年生たち「やった～！」

すぐに切り替わる、かわいい５年生たちです。【校長】

保育園等では、入園してしばらくの間は、「慣らし保育」の期間があります。

小学校でも同様に、入学した1年生は学校生活に慣れ、様々な約束を覚えるため、通常の時間割ではなく、給食前に下校する「慣らし期間」があります。

入学前に幼稚園、保育園の経験のある子は、そこでの遊びや生活を通した学びと育ちを踏まえ、小学校教育につなげていくことが大切です。（「スタートカリキュラム」といいます。）

今日までは、集団下校です。

毎日、１年生と「さようなら」をしているうちに、校長ともずいぶん仲良くなりました。

そんな、学校生活に不安を抱える1年生のために、大先輩である6年生たちがしっかりとお世話係をしています。

朝、休み時間、清掃と、1年生の生活を全面サポートです。

休み時間は、１年生と遊ぶはずですが、逆に1年生のパワーに完全に圧倒されている6年生たちです。

下校後の１年生の教室を黙々と清掃する6年生たちです。

１年生は、自分たちの教室がきれいになっているのは、6年生のおかげだと感謝の気持ちをもってほしいものです。

ありがとう、6年生！

明日からは、いよいよ１年生は給食が始まります。

だんだんと通常の学校生活に移行していきます。【校長】

新年度の教育活動が始まってほぼ１週間が経ちました。

子供たちが交通安全に気を付け、元気に登校しているか気になり、朝の学区域の様子を見に行きました。

地域の安全ボランティアの方が各所に立ってくださっています。

いつもありがとうございます。

元気にあいさつをする子供たちです。

春ということで少しかすんでいますが、富士山もきれいに見えています。

ふれあい橋と富士山のコラボは、本校の学区域内の随一のフォトスポットです。

おまわりさんに朝のあいさつをして、手を挙げて横断歩道を渡る１年生です。

交通ルールもしっかり守りましょう！

高幡不動駅前で、地域の有名人である「桃太郎おじさん」にあいさつする子供たちです。

年度当初ということもあり、１年生の保護者の方をはじめ、多くの保護者の方が児童と一緒に登校されていました。

本当にありがとうございます。

校長も、随時、登下校の様子を見に行きますので、子供たちには、元気にあいさつをしてほしいと思います。【校長】

今日は、今年度最初の避難訓練（地震）が行われました。

「予告あり」なので、各学級で、地震が起きた時の対応や避難経路の確認などを行った上で訓練に臨みます。

１年生にとっては、初めての訓練ですが、放送の指示に従い、速やかに机の下に隠れます。

防災頭巾をかぶって、廊下に避難です。（１年生の訓練は、今日はここまでです。）

２～６年生は、校庭に出て、人員確認までを行います。

新しい学級からの初めての避難でしたが、子供たちは落ち着いて行動しており、立派な態度でした。

７年前のこの時期に熊本地震が起きていますので、校長講話では、そのことについて話をしました。

・新年度になったばかりだが、地震はいつ起きるか分からない。

・実際に、７年前の4/14、16には熊本県で連続して震度7の地震が２回起きている。

・この熊本地震では、熊本城が崩れたり、阿蘇山にかかる橋が壊れたりした。200名以上の方が亡くなり、20万棟以上の家屋に被害が出ている。

・昨年度から交流を行っている、熊本県の山都・潤徳小でも校舎にひびが入り、当時、臨時休校になっている。

・学年が変わったばかりだからといって、地震は待ってくれない。自分の命を守ることは一番大切なことであるとの意識をいつももって、これからも真剣に訓練に臨んでほしい。

子供たちは、真剣に話を聞いていました。

なお、山都・潤徳小は今日が入学式です。

新しい１年生とも早く仲良くしたいものです。

（本校から、山都・潤徳小の入学式に向けて祝詞をお送りしています。詳しくは、こちら。入学式の様子はこちら）【校長】

本日（４月１０日）の朝の時間に、臨時児童朝会をオンラインで開催しました。

この臨時児童朝会に参加する教職員や児童が多数いるために、図書室の隣にある「多目的ルーム」を撮影会場にしました。

まずは、校長先生と全校児童とで挨拶をしました。

次に、教職員の紹介です。

今年度から、本校にいらっしゃった教職員の紹介を校長先生からしていただきました。

ここでは、本日の臨時児童朝会に参加することのできる何人かの先生に、ご挨拶いただきました。

そして、代表委員会の皆さんによる発表です。

代表委員の皆さんから、本校の新オリジナルマスコットキャラクターを紹介してもらいました。

代表委員の皆さんは、今日に至るまで、昨年度から、デザインやネーミング、キャラクター設定等、何度も協議してて決めてくれました。皆さんのおかげで、とても素敵な「サクラモチ」と「ウリ―」というオリジナルマスコットキャラクターが誕生しました。本当にありがとう！

最後に、開校１５０周年記念Tシャツのお披露目です。

保護者の皆様には、本日、C4th　Home&Schoolにて「『開校150周年記念Tシャツ』の作成について」というお知らせを送付いたしましたのでご覧いただければと思います。

始業式、入学式が終わり、今日から、本格的に学校生活が始まりました。

１年生は、かなり早くから昇降口の周りに集まっていました。

昨日の入学式で校長と約束したとおり、しっかりと「おはようございます」を言うことができました。

教室でも、担任と朝のあいさつをして、学校での生活がスタートしました。

基本的な１日の流れを覚える日となりましたが、様々な約束や場所の説明を受けて、１年生にとって理解するのが大変だったと思います。

６年生は、入学式が終わった後の体育館の片付けや清掃を行いました。

最高学年は、こうした縁の下の活動も多くなります。

特に、今年度の６年生は、開校150周年を支える重要な役割を担います。

校長自ら、最高学年の心構えについて話をしました。

１年生の黄色のランドセルカバーは、東京ヴェルディから日野市が寄贈を受けたものです。

今日は、特別に東京ヴェルディのマスコットキャラクター「リヴェルン」が１年生の下校を見守ってくれました。

子供たちも、思わぬサプライズゲストに大喜びです。

ただ･･･

１年生A「『ウリー』じゃないの？」

という声もありました。

本校新マスコットキャラクター「ウリー」と「サクラモチ」もかわいがってくださいね！【校長】

「校長先生、どうするんですか！」

新年度は、こんな、緊迫感のある言葉からスタートとなりました。

1学期の始業式は、例年、校庭で行われます。

子供たちが登校し始めた午前8時前の天候は、小雨が降っている状況で、傘をさしている子とさしていない子が混在しています。

校庭でできそうな気もするし、無理な気もするし･･･

ただ、それ以上に「花散らし」と言えそうな強風が吹いています。

強行することも難しいと判断し、急遽、関係の教員を招集し、リモートでの始業式を行うことを確認しました。

雨天時の計画はあったものの、昨日までの天気予報を踏まえ、校庭で実施できる想定で準備をしていたので、短時間で準備をし直さなければなりません。

さらに、今年度から２～5年生がクラス替えを行うことになったので、子供たちに新しい学級や下駄箱などを教えることも時間がかかります。

子供たちは、新しい教室の中に入って、放送やリモートで始業式の話を聞いていたのですが、私にとっては、全校児童を前にして話をするつもりでいたので、子供たちの反応を見ることができず、ちょっと肩透かしな感じとなりました。

時間が押してしまい、新しい教職員のあいさつや代表委員による本校新マスコットキャラクターの発表ができませんでした。（来週に延期予定です。）

 入学式では、新1年生にキャラクターの紹介をすることができました。

開校150周年を記念する取組の1つの柱、新キャラクターの「ウリー」と「サクラモチ」。

（本校ホームページのトップも飾っています。キャラクターの詳しい紹介は、学校だより４月号をご覧ください。）

学校の広報大使として大活躍してほしいと思います。

 また、昨年11月から行っている、本校と同名の熊本県上益城郡山都町立潤徳小学校との交流も継続していきます。

山都・潤徳小は、統廃合により、今年度末で閉校となります。

この１年限定の交流になりますので、より一層の充実を図ってまいります。

本日の入学式にも祝詞をいただきました。

両校のホームページでも交流の様子を積極的に発信していきますので、ぜひ、ご覧ください。

 今朝は、風雨の中でのスタートになりましたが、入学式の後半からは穏やかな日差しも射すようになりました。

きっと、今年は、開校150周年の年として、明るく笑顔にあふれた１年になることと思います。

本校ホームページでも、最新の情報を随時発信していきますので、どうぞ、よろしくお願いいたします。【校長】

本日（４月６日）、「令和５年度　日野市市制６０周年・開校１５０周年記念　入学式」を挙行いたしました。

＜正門の様子＞

多くの皆様が、この場で記念撮影をされていました。

＜体育館入り口の様子＞

新入生の入学をお祝いして、教職員が心を込めて装飾をいたしました。

＜祝電＞

お祝いのメッセージを数多くいただきました。

＜日野市市制６０周年・開校１５０周年記念入学式の様子＞

校長式辞の様子となります。　

日野市立潤徳小学校新オリジナルマスコットキャラクターの紹介の様子となります。

「ウリ―」と「サクラモチ」と言います。

児童が何度も協議して決定したキャラクターです。

みなさん、かわいがってください！

担任紹介の様子になります。

新入生退場の様子となります。

本日、１２４名の新1年生が本校に入学しました。

明日から、楽しい学校生活が始まります。

在校生のみんな、仲良くしてくださいね♪

本日（４月６日）、「令和５年度　日野市市制６０周年・開校１５０周年記念　始業式」を行いました。

今年度は、日野市市制施行６０周年、そして、本校は開校１５０周年を迎える特別な年となります。

そのような特別な「令和５年度　日野市市制６０周年・開校１５０周年記念　始業式」を校庭で開催する予定で計画をしていたのですが、残念ながら小雨が降っていましたので、急遽、放送機器や一人１台端末（chromebook）等を活用した開催方法に切り替えました。

＜担任紹介の様子＞

校長先生が、放送で担任の先生を紹介していきます。

＜教室の様子＞

紹介があるまで、先生方は廊下で待機をしています。

校長先生から呼名された新担任は、教室に入室し、子供たちと挨拶をします。

＜機材準備の様子＞

担任紹介を終えた後は、新担任が機材等の準備します。

＜校長先生のお話＞

オンラインでの開催に切り替え、改めて校長先生のお話となりました。

＜転入児童紹介＞

転入する３名の児童の紹介がありました。

日野市市制６０周年・日野市立潤徳小学校開校１５０周年記念となる特別な令和５年度が、児童をはじめ保護者の皆様、地域の皆様、そして学校に関わる全ての皆様が、「笑顔招福」で幸多き１年となりますように、心よりお祈りいたします。

週間予報では、ずっと降雨が心配されてきましたが、今朝は、朝からとても暖かく、春らしい穏やかな日になりました。

６年生にとって、大きな節目の日、卒業式を迎えました。

校庭の桜も満開で、卒業生を迎えます。

開式は午前９時。練習で何度も繰り返した入場ですが、保護者等の方からの大きな拍手を受け、緊張感ありありの子供たちです。

「校長をやっていてよかった」と思う瞬間がありますが、まさに、この卒業証書授与がそれにあたります。

卒業生の晴れの瞬間を最も間近で見ることができるのは幸せなことです。

校長の式辞の際も、壇上から、卒業生のことが気になって仕方ありません。

「この子たちに話すことができるのも、最後なんだなぁ･･･。」

という思いが、話しながら込み上げてきます。

「旅立ちの日に」の歌に自分の全てをぶつける卒業生。学年として、最後に心を一つにする瞬間です。

今回は、各家庭２名の方までの参加が可能な形式となりました。

多くの保護者等の皆様に見守られ、卒業生は巣立っていくことができました。

退場していく卒業生は、安堵の表情です。

130名の卒業生全員に卒業証書を手渡すことができて、とてもうれしく思います。

卒業生一人一人に幸あれ！　と心から願います。

保護者等の皆様、これまで、本校の教育活動にご協力を賜り、本当にありがとうございました。【校長】

１〜５年生は、本日が最終登校日ですが、６年生は、明日、いよいよ卒業の日を迎えます。

児童下校後、教職員で、会場等の最終準備を行いました。

校内が卒業の雰囲気に変わりました。

祝電等もたくさんいただいています。

山都・潤徳小からも友情のしるしで祝詞をいただきました。

（山都・潤徳小は、本日が卒業式。本校からも、山都・潤徳小にお送りしています。詳しくは、こちら）

ちょっとサービス。

卒業証書授与の際、校長からは、会場が写真のように見えています。

日野市の明日の午前中の天気予報は、今のところ、曇りとなっています。

ほぼ、満開の桜の下、明日が、最高の門出の日になるよう祈念しています。【校長】

１～５年生にとっては、今日が今年度の最終登校日になります。

自分の教室で過ごすのも最後の日となります。

４年生は、お世話になった教室をすみずみまできれいにしていました。「疲れた～」と言いながら、一生懸命頑張る子供たちです。

Chromebookのデータ整理をしている３年生です。1年間でたくさんの写真を撮ったり、ファイルの作成をしたりしました。思い出に浸りながらの作業です。

山都・潤徳小との交流を通して、校長との「こ･ん･に･ち･は～」がブームとなった２年生。今の教室でのあいさつも最後になりそうです。

通知表とともに、初めての「修了証」を担任から渡される１年生。この１年間でできることがいっぱい増えたはずです。

教室で最後の「お楽しみ会」をしている６年生。この仲間と遊べるのも最後です。

「校長先生も一緒に遊びませんか？」

と声がかかりました。担任も校長も一緒に「震源地」をして遊びました。

担任から「最高学年の心構え」を神妙な面持ちで聞く５年生。新年度は入学式前日の4/5に登校し、他の学年より一足早く６年生の活動がスタートします。

下校していく１年生に、「もう、今度からは、黄色い帽子をかぶらなくていいんだよ。」と声をかけると力強くうなずいていました。

子供たちにとって、笑顔いっぱいな１年間になったでしょうか。

新しい学年の希望を抱きながら春休みを過ごしてほしいと思います。【校長】

本日（３月２３日）の朝の時間に、オンラインで修了式を挙行いたしました。

＜学年代表児童による修了証授与の様子＞

１～３年　学年代表児童

４～６年　学年代表児童

＜児童代表の言葉＞

１年生の各学級の代表児童が、１年生で頑張ったことと２年生の抱負についてスピーチを行いました。

＜校長先生のお話＞

この１年間を振り返るとともに、４月からの学校での「マスクの取り扱い」について話がありました。

＜校歌斉唱＞

修了式後、春休みの生活について生活指導部の先生からお話がありました。

さらに、春季休業中の端末の使用について、情報主任の先生からお話がありました。

昨年度まで、教職員の人事異動の報道発表は当該年度の4/1付となっていましたが、東京都教育委員会は、年度内に教職員と児童がお別れの機会をもてるようにすることを目的として、今年度から公表の前倒しを行うことになりました。

昨日、新聞や東京都教育委員会のホームぺージで公表がされたところです。

このことを踏まえ、本校では、今朝、これまでの「離任式」ではなく「お別れの会」を行いました。

私から、子供たちに「離任式」から「お別れの会」に変わった経緯について説明し、現時点で分かっている、今年度で本校を去られる教職員について発表しました。

その後、今日、都合のついた教職員から一言ずつあいさつがありました。

リモート形式だったため、画面越しになりましたが、別れを惜しみました。

産育休明けから次の学校に異動する教員もいるため、担任として関わった学年には、直接話をする機会を設けました。

これまでの「離任式」と違い、表立って事前準備を行うことができないので、唐突に「お別れの会」を実施する感じになりましたが、全国的には、年度内に異動等の発表をすることが一般的です。（山都・潤徳小でも、年度内に「退任式」を行うとのことでした。）

今までお世話になった教職員が、卒業する６年生にもお別れを告げることができるので、この形式もアリなのかもしれません。

修了、卒業前にちょっとしんみりした時間になりました。【校長】 

３・４年生の算数には、「そろばん」の学習があります。

先週の金曜日と本日、東京都珠算教育団体連合会の方においでいただき、３年生を対象としたそろばんの授業を行っていただきました。

社会科の学習で昔調べを行ってきた子供たち。

そろばんは昔の道具という感覚があるようです。

今日は、くり上がりやくり下がりのある計算に取り組んでいました。

暗算では簡単なことも、そろばんの玉を動かす作業が入ると難しくなってきます。

先週の金曜日の１回目の授業では、くり上がりなどの計算がなかったため、簡単そうな顔をしていた子供たちですが、例えば「４＋７」では、７をたすために「３をとって10をたす」という思考が必要となるので、戸惑っていたようです。

「願いましては〜」というそろばんの独特の言い回しもあり、いつもとはちょっと違う算数の雰囲気になっていました。

でも、読み上げ算で正解し、講師の先生から「ご明算！」と言われた子はとてもうれしそうでした。【校長】