今日の３校時に校内研究の公開授業が２年２組でありました。国語「ようすをあらわすことば」の学習です。自分たちが行った高幡不動尊の写真を見て、様子を表す言葉を付け足して文を作っていきます。みんな「どのように」「どのような」の言葉を付け足し、読み手がより分かりやすいような文章に仕上げていきました。
 

今日の学習発表会の練習は高学年でした。
６年生　手拍子から「パプリカ」の演奏に入ります。


５年　みんなから顔が見えるように立ち位置確認中！

今日から学習発表会の練習が体育館で始まりました。マスクをしていたけれど、よく声が出ていましたね。
３年

２年

１年

※おまけ　北校舎のトイレ改修　来週末にはトイレ前の囲いが外れる予定です。
あと便器と手洗い場がつけばという感じですね。２月末には工事終わる予定です。
２階男子トイレです。

昨日の６校時、外国語の学習をパソコン室でやっていたのでお邪魔しました。何を調べているのかというと「発表するためのイラスト」と答えてくれました。さらに詳しく聞くと、将来の夢を英語で、しかも動画に撮るようで、相談しているのだということです。面白うそうですね。(６年１組）
　
今日は、６年２組が動画撮影をしていましたよ。どんなものに仕上がったのでしょう？
見合うのが楽しみですね。
　

来週から学習発表会の練習を体育館で行います。今日は、５年生が楽器を音楽室から降ろしたり、体育館のひな壇を出したりしました。準備助かりました。
　
手際よく、協力して取り組み余った時間で、５年生の発表の位置確認までできました。すばらしい！


本日配布の学習発表会のお手紙を掲載します。
令和２年保護者向け案内状（修正01）.pdf　
※「緊急事態宣言」が延長になった場合には、保護者の方の参観は中止します。ご了承ください。

１校時、校内研究の公開授業がありました。二人一組になり、自分で作った旋律を、お互いに紹介し合い、その後二人の旋律を組み合わせて、演奏していました。
すごいな～～。(５年１組）
　
３年生は今、社会「日野市のうつりかわり」の学習をしています。今日は、郷土資料館の方から　生活の様子の移り変わりを教えていただき、昔の道具も紹介してくださいました。授業を終えて、郷土資料館の方が「子供たちの反応がとても良く、楽しく紹介できました」とおっしゃっていました。子どもたちはメモもたくさん取っていました。
　

今日は昨日に続き1・2校時4年4組　3・4校時4年1組で点字教室がありました。点字で中山さんへ自己紹介で点字を打ち、聞いてみたいことも点字で打ち、何度もお話に行く児童が多かったようです。今回の学習で、点字を身近に感じたようで、さらに調べてみようとする気持ちが高まったようです。ご指導、ありがとうございました。

　
　

※保護者へのお知らせページに「ひのっ子作品展」書初め作品を掲載しました。