本日（３月９日）、５年生による清掃や会場設営の後、教職員も卒業式に向けて様々な準備を手分けして行いました。

式次第や壇上の「卒業式」の表示を作成し、掲示しました。

卒業証書を入れる「証書ホルダー」を置く台を心を込めて整えました。

壇上に掲揚する旗には、１枚ずつアイロンをかけました。

演台には、卒業式にふさわしい装飾を行いました。

６年生は、来週から卒業式の練習を行います。

本日（３月９日）の５校時、５年生が３月２５日に挙行される卒業式に向けて、清掃や会場設営を行いました。

体育館の入り口の清掃を念入りに行っています。

体育館に置いてある物品を一時保管場所に片付けました。

５年生の児童が、協力をして大きな荷物を運びました。

会場に、椅子を並べました。

在校生を代表して次年度最高学年になる５年生が、６年生や６年生の保護者のために、一生懸命働きました。

１年生では英語の授業がありました。

動物の名前をリズムよく唱え、覚えたあとは、キーワードゲームをしました。

キーワードとなる動物の名前が聞こえてきたら、机の上にある消しゴムを素早く手に取ります。教員よりも先にとれたら勝ちです。集中して聞いて、楽しく遊ぶことができました。

アルファベットは、もう完璧に覚えている子供たち。自信たっぷりな様子で、ABCの歌を歌いました。

動物が出てくる絵本の読み聞かせを聞きました。どんな動物が出てくるか、ヒントをもとに考えながら聞いていました。

本日（３月４日）、２年の学級で道徳の公開授業が行われました。

教材「わがままな大男」を読み、大男の気持ちを考えることを通して、わがままをしないで生活しようという心情を養いました。

 終末には、自分の思いや考えをワークシートにまとめました。

オンライン授業の様子です。

朝の健康観察をしています。

画面越しでも、先生に会えてうれしい様子が伝わりました。

本日（３月１日）、2年生の学級で国語科の公開授業「カンジ―はかせの大はつめい」が行われました。

子どもたちは、２年生までに学習する漢字を活用して、漢字クイズに取り組みました。

クロームブックを使って漢字の部分を構成したり、プリントを使って練習問題に挑戦したりしました。

全ての課題に取り組めた児童は、クロームブックを使って問題作りにもチャレンジしました。

今年度最後の朝会を行いました。今日は、表彰と校長先生のお話、今月の生活目標についてのお話がありました。

校長先生からは、残り16日の学校生活で自分自身の成長や課題、友だちや家族とのかかわりを振り返り、次の学年への準備をしてほしいというお話がありました。リモートでの朝会でしたが、みんな真剣に話を聞いていました。

本日、本校に一般社団法人「日本車いすバスケットボール連盟」の方々が来校されました。

６年生に、車いすバスケットボールの競技について教えていただいたり、デモンストレーションしていただいたりしました。また、６年生の子供たちが、実際に車いすバスケットボールの体験を行いました。

授業の最後には、障がい者理解が深まるお話もいただきました。

ご指導いただいた皆様、ありがとうございました。

朝の時間に「クラブ発表集会」が行われました。

クロームブックを活用して、各クラスで視聴できるようにオンラインで実施いたしました。今回発表したクラブは、「イラストクラブ」「ボードゲームクラブ」「昔遊びクラブ」の３つです。クラブ紹介やクラブを通してできるようになったこと、学んだことなどを発表していました。

発表に至るまで、クラブリーダーを中心として発表資料を作成し準備を進めてきました。本日で、すべてのクラブが発表を終えました。どのクラブも写真を活用し、見やすく分かりやすくまとめて発表をすることができました。

日野自動車株式会社による「小学校タグラグビー授業」が、本校の校庭で開催されました。

日野レッドドルフィンズのスタッフの方が３名ご来校され、本校の４年生に、タグラグビーのデモンストレーションやプレーのアドバイスをしていただきました。

スタッフの皆様、ありがとうございました。

 本日（２月１８日）、朝の時間に「クラブ発表集会」が行われました。

「クラブ発表集会」は、一人１台学習用端末であるクロームブックを活用し、オンラインで行われました。

クラブリーダーが中心になって、発表のためのスライドを作成してくれました。

写真を取り入れたり、クイズを織り交ぜたりして、どの子も楽しく視聴できる工夫がありました。

「ミッキーマウスマーチ」の曲に合わせて、手やドラムの音に設定された電子キーボードでリズム打ちをしました。リズム打ちをした後は電子キーボードの音をピアノに変えて、旋律の演奏を行いました。

１年生の生活科の授業の様子を紹介します。

毎年、この時期には、近隣の保育園の年長さんを学校に招待し、交流をしていましたが、オミクロン株の感染拡大防止のため中止となってしまいました。

直接会うことができず残念がっていた子供たちですが、何かできることはないかと話し合いを重ね、各クラスで贈り物を準備することになりました。

１組では、「ランドセルを背負って、入学するのが楽しみになってほしい！」という想いから、折り紙でランドセルを作りました。細かく難しい作業でしたが、一人一人真剣に折っていました。

「見て見て！小さな教科書も入れてみたよ。」

「（手作りのミニランドセルを）ランドセルに付けて入学してほしいなあ。」

と語る１組さんでした。

２組では、「一人一人、何か楽しく遊べるものをプレゼントしたい。」という想いから、ぶんぶんごまを作りました。

表も裏も、とても丁寧に色塗りをしていました。

回った時に綺麗に見えるように、きらきらシールを貼りました。

貼り方に個性が光り、２組さんの想いが感じられました。

３組では、「学校に入る前は、少し心配な気持ちがあったから、安心できるように、学校のことを伝えたい。」という想いから、学校かるたを作りました。

どんなことを伝えられそうか、文章を考え、１枚１枚心を込めて作りました。

学校かるたを遊んで、学校のことを色々知れそうですね。

最後に、プレゼントに付ける手紙を書きました。

直接会えない中ですが、まだ見ぬ新しい１年生のために、想いを込めて書いていることが、文章から伝わってきました。

あと１月ちょっとで、新年度です。気持ちはもう、立派な２年生の子供たちでした。

本日4時間目に、子ども家庭支援センターの三輪様と福島様にお越し頂き、4年生に児童虐待について出前授業をしていただききました。子ども家庭支援センターの皆様にはランチルームでお話いただきました。その様子を、子供たちは教室で視聴しました。

2月7日の朝会で「ひのっ子作品展」入賞者の表彰がありました。

６年生の体育で、陸上運動「ハードル走」の学習を行いました。今日は、踏切の位置や振り上げ足を意識して練習しました。chromebookを用いて動画を撮影し、友だちの動きを見たり、アドバイスをしたりしていました。

授業の後半には、タイム測定も行いました。寒い日が続いていますが、体育の時間や休み時間には元気いっぱい体を動かしています。

「ひのっ子作品展」は、新型コロナウイルス感染防止の観点から、イオンホールでの開催が中止になりました。

校長室前に書写、図工室前に図画工作の選出作品を展示しています。

また、各教室の廊下には、全児童の書き初めの作品が展示されています。友達の作品の頑張りや工夫を認め合える機会になっています。

コロナ感染拡大防止の観点から、保護者や地域の皆様への公開はしておりません。新型コロナウイルス感染症の終息が待たれるところです。

本日はPTA活動報告会がありました。

校長先生からは

「感染予防の観点から様々な制約があるが、前向きに良い形にしていきたい。

例えば、黙食はよく噛み味わえる機会ととらえる。」といったことなどのお話がありました。

PTAの方々からは、学校公開についてや新1年生をお迎えするにあたってなど、様々な提案がありました。

本校の教育活動にご尽力を頂きありがとうございます。

本日はリモートにて全校朝会が行われました。

１．校長先生のお話

①寒さに負けずに明るく元気に過ごせるように、健康に気をつけましょう。

②教育委員会訪問に備えて、清掃や整理整頓を頑張ってくれてありがとう。

④廊下に展示してある「書初め」や「ひのっ子展作品（書初め、絵画）」を鑑賞しましょう。

③命を守る行動をしよう。（交通事故：特に道路への飛び出しや自転車の乗り方）

２．生活指導主任の先生のお話

①コロナに感染しないように、三密回避、手洗い、換気などに気をつけましょう。

②ＳＮＳを利用する場合は、お家の方との約束を守りましょう。（危険な目に合わないように。困ったことが起きたら、先生やお家の方に知らせましょう。）

３．代表委員会からのお知らせ

①挨拶運動を行います。（代表委員と５・6年の希望者が、登校時間帯に校門付近に立ちます。開始時期は未定。普段から挨拶を心掛けましょう。）

〇全校の子供たちは、各教室でしっかりとお話を聞いていました。

5年生の音楽で「日本の音階の音で旋律づくり」の学習をしました。

クロームブックのマス目をクリックすると旋律が入力されていきます。

3人グループで8小節のまとまりのある曲をつくりました。

クロームブックをテレビにつないで確認しています。

完成した曲をグループごとに発表しました。