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学 校 日 誌 （旧）
学校日誌
★在校生から卒業生へ① ～メッセージに思いを託して～
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無事に卒業式を迎え、それぞれの世界へと旅立っていった３年生たち。今年度の１・２年生たちは、残念ながら３年生を直接送り出すことはできませんでしたが、それでも自分たちにできる精一杯の働きで３年生へのはなむけを考え、行動しました。
具体的には、１人１枚、桜の花（画用紙で作成しました。）にメッセージを書き記す方法です。１６日の月曜日（登校日）に、短い時間でしたが、それぞれが思いを託しました。
「３年生ありがとう。これからも頑張ってください。」この気持ち、先輩たちにきっと届いたと思います。
具体的には、１人１枚、桜の花（画用紙で作成しました。）にメッセージを書き記す方法です。１６日の月曜日（登校日）に、短い時間でしたが、それぞれが思いを託しました。
「３年生ありがとう。これからも頑張ってください。」この気持ち、先輩たちにきっと届いたと思います。
★休校期間中の施設開放
１か月近くになる休校期間。これでは、逆に体が動かせずに体力・免疫力が低下するかもしれない。また、精神的にもストレスがかかってよろしくない。ということで、小中学校の施設開放が行われることになりました。もちろん三中でも、時間指定のうえでですが、校庭開放と図書貸し出しを実施することになりました。早速、先週の火・水の２日間に実施したので、そのようすをお伝えします。
昇降口すぐ横の部屋に受付を設置して、教員が待機します。かなり多くの生徒がやってきました。自分で遊具を持参したり、学校備品を借りたり、いろいろです。
体育着の生徒、制服の生徒、さまざまですね。制服汚れを気にしたか、のんびりしたいのか、あまり動かない生徒もいました。もちろん、図書室にも生徒が来ました。
こちらは、３年生の教室から見下ろして撮影したようすです。サッカーをするグループ、バレーボールをするグループなど、大盛況でした。やっぱり、元気が一番！
昇降口すぐ横の部屋に受付を設置して、教員が待機します。かなり多くの生徒がやってきました。自分で遊具を持参したり、学校備品を借りたり、いろいろです。
体育着の生徒、制服の生徒、さまざまですね。制服汚れを気にしたか、のんびりしたいのか、あまり動かない生徒もいました。もちろん、図書室にも生徒が来ました。
こちらは、３年生の教室から見下ろして撮影したようすです。サッカーをするグループ、バレーボールをするグループなど、大盛況でした。やっぱり、元気が一番！
★令和元年度卒業式③ ～３年生最後の交流～
卒業式の報告、第３回です。
【学年集合写真の撮影】
毎年恒例、階段での学年集合写真の撮影をおこないました。卒業アルバム業者さんの後方は、最後の晴れ姿を撮影する保護者の皆様でにぎわいました。
【三中生としての、最後の交流】
こちらも恒例化しつつある風景です。保護者の皆様に、友達との記念写真を撮影しています。友情をお互いに確認しあいました。またいつの日か、この全員で。
３年生よ、たくさんの思い出をありがとう。そして卒業おめでとう。これからの君たちの人生に幸福があることを信じています。
【学年集合写真の撮影】
毎年恒例、階段での学年集合写真の撮影をおこないました。卒業アルバム業者さんの後方は、最後の晴れ姿を撮影する保護者の皆様でにぎわいました。
【三中生としての、最後の交流】
こちらも恒例化しつつある風景です。保護者の皆様に、友達との記念写真を撮影しています。友情をお互いに確認しあいました。またいつの日か、この全員で。
３年生よ、たくさんの思い出をありがとう。そして卒業おめでとう。これからの君たちの人生に幸福があることを信じています。
★令和元年度卒業式② ～素晴らしき３年生～
卒業式の報告、第２回です。
【学校長式辞】
咳払い一つ聞こえません。みんな、真剣に受け止めていました。本当に素晴らしかった。保護者の方々も、せめて声だけでもと体育館外に続々と駆け付けてくれました。
【卒業生代表の言葉】【校歌斉唱】
代表生徒が、卒業生最後の言葉・想いをみんなの分まで１つにまとめて紡ぎました。そして、全員で三中生として最後となる校歌の斉唱をおこないました。
【学校長式辞】
咳払い一つ聞こえません。みんな、真剣に受け止めていました。本当に素晴らしかった。保護者の方々も、せめて声だけでもと体育館外に続々と駆け付けてくれました。
【卒業生代表の言葉】【校歌斉唱】
代表生徒が、卒業生最後の言葉・想いをみんなの分まで１つにまとめて紡ぎました。そして、全員で三中生として最後となる校歌の斉唱をおこないました。
★令和元年度卒業式① ～３年生おめでとう～
本日１９日の木曜日。素晴らしい晴天のもとで令和元年度卒業式が実施されました。コロナウイルス対策のため、保護者・来賓・在校生不参加と規模縮小、さらにはほとんど練習無しの状況での実施となりました。
しかし、そのような中でも３年生たちは上手下手関係なく一生懸命に取り組んでいました。よくここまで成長したなと思います。３年生の先生方と保護者の皆様がしっかりと大事に育ててきたのだなと感じました。
３年生へ、卒業おめでとう。保護者の皆様、卒業おめでとうございます。
３年生の入場です。ふざけた笑いなどなく、凛とした空気をまとっていました。頑張って取り組んでいました。
卒業証書授与。やはり卒業式は１人１人に証書を直接壇上で受け取ってもらいたい。「卒業生が主役」の卒業式を実施することができて良かったです。
しかし、そのような中でも３年生たちは上手下手関係なく一生懸命に取り組んでいました。よくここまで成長したなと思います。３年生の先生方と保護者の皆様がしっかりと大事に育ててきたのだなと感じました。
３年生へ、卒業おめでとう。保護者の皆様、卒業おめでとうございます。
３年生の入場です。ふざけた笑いなどなく、凛とした空気をまとっていました。頑張って取り組んでいました。
卒業証書授与。やはり卒業式は１人１人に証書を直接壇上で受け取ってもらいたい。「卒業生が主役」の卒業式を実施することができて良かったです。
★卒業式の事前練習
一昨日１６日の月曜日。元気に登校してきた３年生。その時に、クラスごとに体育館で卒業式のリハーサル（動きの確認など）をおこないました。その時のようすをお伝えします。
体育館に入る際に、そのまま入場から着席までの動きの確認をおこない、時間短縮を図ります。その後、担当者から細部の説明がありました。
続いて、証書授与の際の動きの確認です。全体がスムーズに流れるように、証書授与で困らないように。集中して短時間でテキパキ進めていきました。
いよいよ明日が卒業式です。登校する機会が減ったことや卒業式が規模縮小になったことについては、例年の卒業生たちよりも不運だと考えている人たちがいるかもしれません。ですが、登校日が少ない分だけ、登校の機会を１日１日を大事にする意識が芽生え、充実したものにしようと考え、意識して行動することができたという意味では、成長につなげることができたのではないか。発想の転換で前向きにとらえて進めてもらいたいと思います。
明日の卒業式。教職員一同、全力で取り組んでいきます。よろしくお願いいたします。
体育館に入る際に、そのまま入場から着席までの動きの確認をおこない、時間短縮を図ります。その後、担当者から細部の説明がありました。
続いて、証書授与の際の動きの確認です。全体がスムーズに流れるように、証書授与で困らないように。集中して短時間でテキパキ進めていきました。
いよいよ明日が卒業式です。登校する機会が減ったことや卒業式が規模縮小になったことについては、例年の卒業生たちよりも不運だと考えている人たちがいるかもしれません。ですが、登校日が少ない分だけ、登校の機会を１日１日を大事にする意識が芽生え、充実したものにしようと考え、意識して行動することができたという意味では、成長につなげることができたのではないか。発想の転換で前向きにとらえて進めてもらいたいと思います。
明日の卒業式。教職員一同、全力で取り組んでいきます。よろしくお願いいたします。
★久しぶりの登校日 １年生
昨日に引き続き、本日は１年生が久しぶりの登校日を迎えました。元気な生徒、少し眠そうな生徒、いつも通り落ち着いた生徒、やはり十人十色ですね。
本日は、今日の１年生と昨日の２年生の登下校のようすをお伝えします。
こちらは昨日の２年生です。時間通りに学年主任が入口を開けました。待っていた生徒が入ってきます。その後も続々と生徒たちがやってきました。
続いて本日の１年生です。昨日と同じで、学年教員に見届けられながら登校してきました。教室や昇降口で、久しぶりの会話に花が咲きました。
本日は、今日の１年生と昨日の２年生の登下校のようすをお伝えします。
こちらは昨日の２年生です。時間通りに学年主任が入口を開けました。待っていた生徒が入ってきます。その後も続々と生徒たちがやってきました。
続いて本日の１年生です。昨日と同じで、学年教員に見届けられながら登校してきました。教室や昇降口で、久しぶりの会話に花が咲きました。
★久しぶりの登校日 ３年生＆２年生
休校期間中ですが、表題の通り、久しぶりの登校日です。ただし、多人数の集団を作らないようにするため、午前中は３年生、午後は２年生、明日の午前中が１年生というように、学年ごとに登校時間をずらして対応しました。そのような中ですが、生徒の多くは元気に登校してきました。
本日は、３年生の登下校のようすをお伝えします。
まずは、登校時のようすから。久しぶりということもあり、普段よりも３年生たちのテンションが高めだったか、カメラを向けたらいい笑顔で返してくれました。
続いて、下校時のようすです。普段なかなか会えない友達もいるのでしょう。まだ解散していない他クラスの生徒を待つ人たちがたくさんいました。
普段と変わらない元気な姿を見ることができて、我々教職員一同は安心しました。３年生たちは、次回が卒業式です。１人も欠けることなく、また木曜日に会いましょう。
本日は、３年生の登下校のようすをお伝えします。
まずは、登校時のようすから。久しぶりということもあり、普段よりも３年生たちのテンションが高めだったか、カメラを向けたらいい笑顔で返してくれました。
続いて、下校時のようすです。普段なかなか会えない友達もいるのでしょう。まだ解散していない他クラスの生徒を待つ人たちがたくさんいました。
普段と変わらない元気な姿を見ることができて、我々教職員一同は安心しました。３年生たちは、次回が卒業式です。１人も欠けることなく、また木曜日に会いましょう。
★委員会の活躍⑥ 給食委員会
委員会の活躍シリーズ第６弾、給食委員会です。
こちらは、毎月の給食目標のポスターを作成している様子です。作成したポスターは、各教室で目標を発表して教室に掲示します。ずらりと並んだ各回のポスターです。
その他、コンテストの説明やリクエスト給食など各種アンケートの実施、委員会時での給食委員会だよりの作成など、さまざまな活動に取り組んでいます。
ちなみに、選挙管理委員会は生徒会選挙のタイミングで、代表委員会は各種校外学習などの実行委員会などで、それぞれご報告させていただいていますので、今回が今年度の「委員会の活躍」シリーズの最終回になります。ありがとうございました。また来年度もよろしくお願いします。
こちらは、毎月の給食目標のポスターを作成している様子です。作成したポスターは、各教室で目標を発表して教室に掲示します。ずらりと並んだ各回のポスターです。
その他、コンテストの説明やリクエスト給食など各種アンケートの実施、委員会時での給食委員会だよりの作成など、さまざまな活動に取り組んでいます。
ちなみに、選挙管理委員会は生徒会選挙のタイミングで、代表委員会は各種校外学習などの実行委員会などで、それぞれご報告させていただいていますので、今回が今年度の「委員会の活躍」シリーズの最終回になります。ありがとうございました。また来年度もよろしくお願いします。
★卒業アルバムの写真撮影
教育委員会からのお知らせや昨日の学校日誌でもお伝えした通り、卒業式は通常よりも規模を縮小しての実施となりました。ならば中学校生活最後のイベントを少しでも形に残そう、ということで、卒業アルバム業者さんと３年教員が連日にわたって打ち合わせをおこなっています。３年生最後の姿を少しでも写真に収めて、卒業アルバムという形にしようとの想いからです。
ちなみに、この１年間でさまざまな写真が撮影されてきました。その撮影時のようすの一部をご紹介します。
学校生活の１シーンをさりげなく撮影しています。これは体育終了時ですね。
授業風景、部活動の大会なども撮影されていました。
教職員の写真も、１人ずつ丁寧に撮影してくれました。
教職員、PTAの方々、写真屋さん、などなど。学校にかかわるすべての大人たちが、「いつもと違えど、できないことは多いけど、それでもできることだけでも最高の卒業式を。」との思いで活動しています。よろしくお願いします。
ちなみに、この１年間でさまざまな写真が撮影されてきました。その撮影時のようすの一部をご紹介します。
学校生活の１シーンをさりげなく撮影しています。これは体育終了時ですね。 授業風景、部活動の大会なども撮影されていました。 教職員の写真も、１人ずつ丁寧に撮影してくれました。教職員、PTAの方々、写真屋さん、などなど。学校にかかわるすべての大人たちが、「いつもと違えど、できないことは多いけど、それでもできることだけでも最高の卒業式を。」との思いで活動しています。よろしくお願いします。
★卒業式の会場設営
今年度は規模を縮小して実施されることに決定した卒業式。例年は在校生＆教職員が総動員でおこなってきた会場設営も、休校期間延長のために、今年度は教職員だけでおこないました。
体育館の清掃、舞台の設営、椅子並べ、紅白幕の設置、などなどです。例年と異なり、来賓・在校生・保護者が参加しない形式なので、会場スペースに余裕ができ、コロナウイルス感染症対策として椅子と椅子の間のスペースを広くとることもできています。
パイプ椅子をみんなで並べていきます。並べた椅子をきれいに拭きます。卒業生どうしの間隔もたっぷり空けてあります。
紅白幕をみんなで設置していきます。舞台上も、吊看板や旗を設置して厳粛な雰囲気を出しています。あとは当日を待つのみ。
体育館の清掃、舞台の設営、椅子並べ、紅白幕の設置、などなどです。例年と異なり、来賓・在校生・保護者が参加しない形式なので、会場スペースに余裕ができ、コロナウイルス感染症対策として椅子と椅子の間のスペースを広くとることもできています。
パイプ椅子をみんなで並べていきます。並べた椅子をきれいに拭きます。卒業生どうしの間隔もたっぷり空けてあります。
紅白幕をみんなで設置していきます。舞台上も、吊看板や旗を設置して厳粛な雰囲気を出しています。あとは当日を待つのみ。
★卒業へ向けて ～カウントダウンカレンダー～
休校期間に入る前、３年生のあるクラスでは「残りの登校日数を示したカレンダー」を１人１枚作製して、クラスで毎日めくっていました。残念ながら、登校日が急に残りわずかになってしまいましたが、その分、残された２日分の登校日をぜひ大事に有意義に過ごしてもらえたらいいなと思います。
本日は、授業で教室に行った時に撮りためておいた（みんなが作成した）カレンダーを、一部ですがご紹介します。
１枚１枚に、みんなの、１人１人それぞれのさまざまな想いがこめられているカレンダーです。どうか、残り２日の登校日。最高の登校日になりますように。
本日は、授業で教室に行った時に撮りためておいた（みんなが作成した）カレンダーを、一部ですがご紹介します。
１枚１枚に、みんなの、１人１人それぞれのさまざまな想いがこめられているカレンダーです。どうか、残り２日の登校日。最高の登校日になりますように。
★日野三中マスコットキャラクターの決定投票
生徒会主催で創立５０周年に関するオリジナルキャラクターの応募が１月１０日締切で実施されたことは、１月１７日付の「学校日誌」欄でお伝えしました。
その後、応募された１２種類のキャラクター案に対して、選考のための投票がすでに行われました。この投票結果を参考にして、生徒会で最終決定のための打ち合わせをおこなっていきます。（現在は、休校期間のため、休止中。）
各クラスで学活の時間に投票が行われました。生徒会だよりによって、応募されたキャラクターの紹介と投票の説明がありました。
１２種類のキャラクターの中から「これだ！」と思えた物を選んでいきます。さて、１番人気はどれでしょうか？ みんな、思い思いに選んでいました。
その後、応募された１２種類のキャラクター案に対して、選考のための投票がすでに行われました。この投票結果を参考にして、生徒会で最終決定のための打ち合わせをおこなっていきます。（現在は、休校期間のため、休止中。）
各クラスで学活の時間に投票が行われました。生徒会だよりによって、応募されたキャラクターの紹介と投票の説明がありました。
１２種類のキャラクターの中から「これだ！」と思えた物を選んでいきます。さて、１番人気はどれでしょうか？ みんな、思い思いに選んでいました。
★校外学習の事後学習④ 壁新聞を掲示しました。
２月２９日にお伝えした、鎌倉校外学習の事後学習である壁新聞（鎌倉すごろく）づくり。あの後、すべての班が無事に作業を終了させ、完成した壁新聞を学年の廊下に掲示することができました。
学年主任の先生が、完成した班から記念撮影をしています。その後、みんなで廊下の壁に掲示して、お互いの作品を鑑賞しあいました。
これが、各班作成の鎌倉すごろくです。どれもこれも力作ぞろい。保護者会で来校された折にご覧いただく予定でしたが、その代わりにこのHPで。
学年主任の先生が、完成した班から記念撮影をしています。その後、みんなで廊下の壁に掲示して、お互いの作品を鑑賞しあいました。
これが、各班作成の鎌倉すごろくです。どれもこれも力作ぞろい。保護者会で来校された折にご覧いただく予定でしたが、その代わりにこのHPで。
★３学期 振り返り個人反省をしました。
休校直前の３月２日。あまりにも急な状況変化の中で、ものすごく慌ただしい状況でテスト返却などを行いました。そして、これから２週間ほどかけてゆっくり丁寧に行われるはずだった物事も、中止するか１日で進めるかの２択を迫られました。生徒たちはこの状況下でもよく頑張ってついてきてくれました。
中止にせずに決行した物事の中から、本日は３学期の振り返り個人反省の様子をお伝えします。各学年ごとに用意された振り返りシートを記入していきました。本来であれば、ここからさらにクラス単位や学年単位での振り返りも進める予定でしたが、いったん保留にしています。
これは、ある学年の振り返りシート。生活面や道徳面についてです。
みんな、考えながら書きました。なかなか進まず、友達と相談する人もいました。
是非とも、みんなが登校再開しても大丈夫だと思えるほどに状況が落ち着いて、クラスや学年の振り返りをみんなでそろって行えればいいなと思います。
中止にせずに決行した物事の中から、本日は３学期の振り返り個人反省の様子をお伝えします。各学年ごとに用意された振り返りシートを記入していきました。本来であれば、ここからさらにクラス単位や学年単位での振り返りも進める予定でしたが、いったん保留にしています。
これは、ある学年の振り返りシート。生活面や道徳面についてです。 みんな、考えながら書きました。なかなか進まず、友達と相談する人もいました。是非とも、みんなが登校再開しても大丈夫だと思えるほどに状況が落ち着いて、クラスや学年の振り返りをみんなでそろって行えればいいなと思います。
★スキー教室の写真選び
年明け１月に、スキー教室に行ってきた１年生たち。その様子は「最新のお知らせ」欄のすぐ下に設定した欄で見ることができます。（近日中に、「学校生活」欄に移動の予定ですが。）
その時にたくさん撮影した写真。教員ももちろんですが、業者さんも帯同していただき、卒業アルバム用や記念購入用の写真をたくさん撮影していただきました。生徒たちは楽しみながら、スキー教室に行った時のことを思い出しながら、どの写真を購入するか選んでいました。
今、記憶によみがえるあの日の思い出。あんなことやこんなことがありました。友達との一生の思い出として残っている人もいるでしょう。
その時にたくさん撮影した写真。教員ももちろんですが、業者さんも帯同していただき、卒業アルバム用や記念購入用の写真をたくさん撮影していただきました。生徒たちは楽しみながら、スキー教室に行った時のことを思い出しながら、どの写真を購入するか選んでいました。
今、記憶によみがえるあの日の思い出。あんなことやこんなことがありました。友達との一生の思い出として残っている人もいるでしょう。
★委員会の活躍⑤ 図書委員会
各種委員会の活躍を伝えるこのシリーズも、第５弾を迎えることになりました。今回は、図書委員会です。
図書委員会については、読書週間などで、普段から活動のようすをお伝えする機会があったかと思います。今回の報告は、読書週間の前後の準備などに関して、その努力のようすを伝えさせていただきます。
読書週間での１コマ。みんなに「本の紹介カード」の作成を伝達しています。書いてもらったカードは整理して、図書室前廊下に掲示していきます。
一方こちらは、すでに前回の読書週間時に図書室前廊下に掲示していたカードを返却するために個別に切り分ける作業をしている場面です。
図書委員会については、読書週間などで、普段から活動のようすをお伝えする機会があったかと思います。今回の報告は、読書週間の前後の準備などに関して、その努力のようすを伝えさせていただきます。
読書週間での１コマ。みんなに「本の紹介カード」の作成を伝達しています。書いてもらったカードは整理して、図書室前廊下に掲示していきます。
一方こちらは、すでに前回の読書週間時に図書室前廊下に掲示していたカードを返却するために個別に切り分ける作業をしている場面です。
★職業の話を聞く会 ②本番当日
本日は、先月実施された１年生の総合学習「職業の話を聞く会」のようすをお伝えします。各種職業の方々に三中に来ていただき、直接お仕事に関する様々なお話をしていただきました。
食堂に１年生が集合し、１２に区切ったブースに分かれて、各職業の方々からいろいろなお話を伺いました。１校時で１ブースのお話を聞き、各生徒は２か所ずつお話を伺うことができました。
食堂に１年生が集合し、１２に区切ったブースに分かれて、各職業の方々からいろいろなお話を伺いました。１校時で１ブースのお話を聞き、各生徒は２か所ずつお話を伺うことができました。
★委員会の活躍④ 生活委員会
委員会の活躍、第４弾です。今回は生活委員会の活動です。後期委員会のメンバーの活動で、あいさつ運動以外の内容をご紹介します。
毎月の月末には、生活目標のポスターの貼り換えをおこなっています。
毎日お昼休みのボール貸し出しの受付をおこなっています。
毎月の月末には、生活目標のポスターの貼り換えをおこなっています。
毎日お昼休みのボール貸し出しの受付をおこなっています。 ★一斉テスト返却（全教科）をしました。
休校期間前の最終登校日となった、一昨日３月２日。１・２年生は、先週実施した学年末テスト全教科について、学活で一斉テスト返却をおこないました。
本来であれば、各教科の授業でゆっくり返却して丁寧に確認作業を行うはずでしたが、全国一斉休校要請に対応する形で午前中授業までとなったため、緊急対応とさせていただきました。１時間弱で全教科の返却と訂正確認というハードスケジュールでしたが、１・２年生たちはよくついてきてくれました。
１校時。怒涛の勢いで行われるテスト返却。１教科ごとに模範解答を配布してチェックします。もし訂正・質問などがあった場合は、担任が一時預かりします。
２校時。担任に預けた答案をもって各教科担任へ質問に行きました。各教科担当が食堂にて受け付け、対応しました。質問がない人は、各教室で課題に取り組みました。
本来であれば、各教科の授業でゆっくり返却して丁寧に確認作業を行うはずでしたが、全国一斉休校要請に対応する形で午前中授業までとなったため、緊急対応とさせていただきました。１時間弱で全教科の返却と訂正確認というハードスケジュールでしたが、１・２年生たちはよくついてきてくれました。
１校時。怒涛の勢いで行われるテスト返却。１教科ごとに模範解答を配布してチェックします。もし訂正・質問などがあった場合は、担任が一時預かりします。
２校時。担任に預けた答案をもって各教科担任へ質問に行きました。各教科担当が食堂にて受け付け、対応しました。質問がない人は、各教室で課題に取り組みました。
☆本日から休校期間です。
本日３月３日（火）から、日野市内全小中学校は休校期間に入りました。３月１５日（日）までの予定ですが、状況によっては教育委員会判断により、休校期間の延長も考えられます。我々としては、一日も早く事態が収束して平和な日常に戻ること、コロナウイルスで苦しむ人が１日でも早く回復することを願っています。
さて、休校期間中ですが、３学期の中でまだ伝えきれていないものがあるので、それらの報告をさせていただきます。休校期間中も続けられる限りは続けさせていただきます。また、学校日誌以外の内容について編集・更新をこの機に進めていければと考えています。よろしくお願いいたします。
さて、休校期間中ですが、３学期の中でまだ伝えきれていないものがあるので、それらの報告をさせていただきます。休校期間中も続けられる限りは続けさせていただきます。また、学校日誌以外の内容について編集・更新をこの機に進めていければと考えています。よろしくお願いいたします。
★休校前 最後の登校
「全国の小中学校への休校要請」により、日野市教育委員会は明日３月３日（火）から３月１５日（日）までの約２週間にわたる市内小中学校休校を決定しました。よって、急遽ですが本日が休校前最後の（１・２年生）登校日になりました。【３年生については、都立一般入試合格発表の日であり、元々半数近くの生徒が登校しない予定なので、本日から休校としています。】
生徒たちは、世間の風もどこ吹く風か、今日も元気に登校してきました。本日は生徒たちの登校のようすをお伝えします。
最後の登校日。残念ながら、天気はあいにくの雨でした。ですが、そんなことは関係なく、生徒はどんどん登校してきました。
突然降ってわいた臨時休校の話にもバタバタすることはありませんでした。朝学活も各クラスみんな落ち着いて行動していました。
生徒たちは、世間の風もどこ吹く風か、今日も元気に登校してきました。本日は生徒たちの登校のようすをお伝えします。
最後の登校日。残念ながら、天気はあいにくの雨でした。ですが、そんなことは関係なく、生徒はどんどん登校してきました。
突然降ってわいた臨時休校の話にもバタバタすることはありませんでした。朝学活も各クラスみんな落ち着いて行動していました。
★委員会の活躍③ 放送委員会
昨年１１月中旬以来のシリーズ連載、復活です。題して「委員会の活躍」。
昨年１１月に、保健委員会と整美委員会の２つについて御報告させていただきましたが、あまりにも日頃の三中生の活躍が多すぎて、第３弾以降がお伝えできないまま月日が流れてしまいました。
そこで、本日は久しぶりにご報告させていただきます。第３弾は放送委員会です。
給食時間中の放送のようすです。放送機器を巧みに操ります。リクエストCDからどの曲を選ぶか、毎回悩みます。給食も放送室で委員たちだけで食べて作業します。
朝礼時の放送セッティングの準備＆片付けのようすです。コードやマイクのセッティング、音量調節、演台なども彼らがセッティングしています。もはやプロです。
昨年１１月に、保健委員会と整美委員会の２つについて御報告させていただきましたが、あまりにも日頃の三中生の活躍が多すぎて、第３弾以降がお伝えできないまま月日が流れてしまいました。
そこで、本日は久しぶりにご報告させていただきます。第３弾は放送委員会です。
給食時間中の放送のようすです。放送機器を巧みに操ります。リクエストCDからどの曲を選ぶか、毎回悩みます。給食も放送室で委員たちだけで食べて作業します。
朝礼時の放送セッティングの準備＆片付けのようすです。コードやマイクのセッティング、音量調節、演台なども彼らがセッティングしています。もはやプロです。
★校外学習の事後学習③ 壁新聞完成！
鎌倉校外学習の事後学習である壁新聞（鎌倉すごろく）づくり。場所を食堂から教室に移して作業の続きです。半数近くの班が完成・掲示までたどり着きました。作業の間は、みんなかなりの集中度でした。
机の上で、床の上で、できる所で作業を進める。役割分担もこの日はスムーズでした。先生方も一生懸命アドバイスします。完成した班は、廊下に貼り出しました。
机の上で、床の上で、できる所で作業を進める。役割分担もこの日はスムーズでした。先生方も一生懸命アドバイスします。完成した班は、廊下に貼り出しました。
★TGGの事前学習
週明け３月３日（火）に実施する予定だったTGG【TOKYO GLOBAL GATEWAY。お台場にある体験型英語学習施設です。】英語学習カリキュラム参加でしたが、新型コロナウイルス対応の都合により、残念ですが参加中止が決定しています。
ですが、参加中止が決定する前に、学習スケジュールにのっとって事前学習を英語の授業でおこなっています。本日はそのようすをお伝えします。
「英語すごろく」を利用した学習です。
いろいろなやりとりの英語フレーズに取り組みました。
ですが、参加中止が決定する前に、学習スケジュールにのっとって事前学習を英語の授業でおこなっています。本日はそのようすをお伝えします。
「英語すごろく」を利用した学習です。 いろいろなやりとりの英語フレーズに取り組みました。 ★★新型コロナウイルス対応について
投稿日時 : 2020/02/28
admin
admin
昨日、新型コロナウイルス感染拡大に伴い、総理大臣が全国の学校に休校要請を行いました。このことに関し以下の点についてお知らせします。
①本日（2/28）の予定について
本日、学年末テスト3日目は予定通り実施します。
②3月2日以降について
現時点では、三中としての具体的な対応は未定です。本日中に教育委員会と連絡をとりながら決定し、保護者の皆様にお知らせする予定です。
本日はテストのため給食後、下校となります。すべての決定事項をプリントで配布してお知らせするのは間に合わない見通しです。
そのため、今後、重要なお知らせを楽メ（PTA配信メール）、webページでお伝えしていく予定です。
③部活等について
本日以降、各部の活動を中止といたします。
急なご連絡で申し訳ございません。ご理解、ご協力をお願いしたいと思います。
日野市立日野第三中学校
校長 宮原 延郎
①本日（2/28）の予定について
本日、学年末テスト3日目は予定通り実施します。
②3月2日以降について
現時点では、三中としての具体的な対応は未定です。本日中に教育委員会と連絡をとりながら決定し、保護者の皆様にお知らせする予定です。
本日はテストのため給食後、下校となります。すべての決定事項をプリントで配布してお知らせするのは間に合わない見通しです。
そのため、今後、重要なお知らせを楽メ（PTA配信メール）、webページでお伝えしていく予定です。
③部活等について
本日以降、各部の活動を中止といたします。
急なご連絡で申し訳ございません。ご理解、ご協力をお願いしたいと思います。
日野市立日野第三中学校
校長 宮原 延郎
★学年末テスト 頑張っています。
三中では、昨日から学年末テストが始まっています。２学期の最後から３学期にかけて非常に広い範囲からの出題となりますが、同時に今年度１年間の総まとめ・新年度に向けての助走という意識を持たせつつ、生徒たちは頑張っています。
【１年・２年のようす】
【３年・８組のようす】
残すはあと１日です。三中生へ、睡眠もしっかりとりながら、健康面に気をつけながら、無理をせずに最後まで頑張りましょう。
【１年・２年のようす】
【３年・８組のようす】
残すはあと１日です。三中生へ、睡眠もしっかりとりながら、健康面に気をつけながら、無理をせずに最後まで頑張りましょう。
★感染症対策 ～できることからやっていこう～
世間では、新コロナウイルスが流行拡大しています。三中でも学校全体として感染症対策を進めていくことになりました。いろいろな学校行事が中止になっていくことは残念ですが、生徒・職員の健康・安全・生命が何より大事との観点からの判断ですので、ご理解とご協力をお願いします。
さて、千里の道も一歩よりということで、さまざまな細かい点から感染症対策を進めていくことになりました。その内容を本日はご覧ください。
まずは加湿と換気から。授業中は戸を閉めて暖房をしっかりかけ、ぬれたタオル＆ぞうきんで加湿します。休み時間は、窓を開けて換気します。さらば、ウイルスよ。
給食の時間。当番はアルコール消毒を。他のみんなもしっかり石けんを使用します。３年生も食堂での一斉喫食を中止してクラス単位で教室での喫食に切り替えました。
さて、千里の道も一歩よりということで、さまざまな細かい点から感染症対策を進めていくことになりました。その内容を本日はご覧ください。
まずは加湿と換気から。授業中は戸を閉めて暖房をしっかりかけ、ぬれたタオル＆ぞうきんで加湿します。休み時間は、窓を開けて換気します。さらば、ウイルスよ。
給食の時間。当番はアルコール消毒を。他のみんなもしっかり石けんを使用します。３年生も食堂での一斉喫食を中止してクラス単位で教室での喫食に切り替えました。
★学年末テストに向けての取組②
いよいよ明日から、今年度最後の定期試験（学年末テスト）を水木金の３日間かけて実施します。１年間の総決算ということで、あちらこちらから気合いの入った頼もしい声が聞こえてきます。実際にテストに向けて、多くの生徒が前向きに勉強に取り組んでいます。
明日からは、努力の成果を悔いなく発揮できたらいいと思います。頑張れ、三中生。
２２日に開催されたWAKUWAKU土曜補習教室のようすです。
補習教室は、今回も多くの参加者で、会場は熱気に包まれていました。
こちらは、あるクラスで実施されていたテスト問題予想です。
明日からは、努力の成果を悔いなく発揮できたらいいと思います。頑張れ、三中生。
２２日に開催されたWAKUWAKU土曜補習教室のようすです。 補習教室は、今回も多くの参加者で、会場は熱気に包まれていました。 こちらは、あるクラスで実施されていたテスト問題予想です。 ★校外学習の事後学習② 壁新聞づくり
２年生たちは現在、総合学習の時間で壁新聞【鎌倉すごろく】の作成に取り組んでいます。これは、２月１６日付の学校日誌でもお伝えしていますが、２月７日に実施した鎌倉校外学習の事後学習としての取組です。
１４日の１時間と、２１日の２時間と、合計３時間分の「総合学習の時間」を利用して作業を進め、現時点で半数近くの班が作業を終え、完成したすごろく【模造紙１枚分の大きさ】を、学年の廊下に貼り出しています。
本日は、すごろく作成作業のようすをお伝えします。
担当者からすごろく形式での壁新聞作成について説明がありました。みんな、しっかりと説明を聞いています。必要な道具もそろえて、さあ始まりです。
どの班も、どのような形に仕上げるか。誰がどのように作業を分担して進めるか。その打ち合わせに手間取り、最初はなかなか作業が進まない班もありました。
１４日の１時間と、２１日の２時間と、合計３時間分の「総合学習の時間」を利用して作業を進め、現時点で半数近くの班が作業を終え、完成したすごろく【模造紙１枚分の大きさ】を、学年の廊下に貼り出しています。
本日は、すごろく作成作業のようすをお伝えします。
担当者からすごろく形式での壁新聞作成について説明がありました。みんな、しっかりと説明を聞いています。必要な道具もそろえて、さあ始まりです。
どの班も、どのような形に仕上げるか。誰がどのように作業を分担して進めるか。その打ち合わせに手間取り、最初はなかなか作業が進まない班もありました。
★七特交流（３年）に向けて ①事前準備
７月に１年生が、１２月に２年生が、それぞれ実施した七生特別支援学校との交流授業。最後となる３年生たちも、３月の実施に向けて（受験の活動が一息つくタイミングを見て）いよいよ本格始動しました。
２１日の金曜日。総合学習の時間を利用して、事前の準備に取り掛かりました。具体的には交流当日におこなう日野ソング＆日野ダンス、そしてシッティングバレーボールの練習です。
まずは、日野ソング＆日野ダンス。みんなで曲に合わせて踊ります。頑張って踊る３年生たち。よく見ると、先生方も一緒になって一生懸命踊っています。
続いて、シッティングバレーボール。座りながら、風船でバレーボールをする競技です。みんな、なんだかんだ言いながら、始まると結構熱中していました。
２１日の金曜日。総合学習の時間を利用して、事前の準備に取り掛かりました。具体的には交流当日におこなう日野ソング＆日野ダンス、そしてシッティングバレーボールの練習です。
まずは、日野ソング＆日野ダンス。みんなで曲に合わせて踊ります。頑張って踊る３年生たち。よく見ると、先生方も一緒になって一生懸命踊っています。
続いて、シッティングバレーボール。座りながら、風船でバレーボールをする競技です。みんな、なんだかんだ言いながら、始まると結構熱中していました。
★職業の話を聞く会 ①事前学習
身近な人たちへの「職業インタビュー」をおこない、原稿にまとめてクラスのみんなに向けて発表。このように「職業調べ学習」を見事にやり切った１年生たち。【その模様は、２月２日付と２月１３日付の学校日誌をご覧ください。】
これで、将来の職業に対するイメージがある程度見えてきたのではないでしょうか。というわけで、１年生の次なる進路学習はズバリ「職業の話を聞く会」です。各種職業の方々に三中に来ていただき、直接お仕事に関する様々なお話をしていただく企画です。
その会は、昨日２１日の金曜日に無事に終えることができました。ただなんとなく話を聞くだけでなく、当然ながら事前にしっかりと調べ物をしたり、予習をしたり、準備はぬかりありません。そこで、本日は事前の準備のようすをお伝えします。
まずは、パソコン検索部隊です。当日来ていただける方々の職業が、どのようなものなのか、あらかじめ検索して調べています。メモを取ることも忘れません。
続きまして、こちら文献調査部隊からの報告です。図書館などの本を用いて調べていきます。気になる箇所があれば、記録を取っていきます。
これで、将来の職業に対するイメージがある程度見えてきたのではないでしょうか。というわけで、１年生の次なる進路学習はズバリ「職業の話を聞く会」です。各種職業の方々に三中に来ていただき、直接お仕事に関する様々なお話をしていただく企画です。
その会は、昨日２１日の金曜日に無事に終えることができました。ただなんとなく話を聞くだけでなく、当然ながら事前にしっかりと調べ物をしたり、予習をしたり、準備はぬかりありません。そこで、本日は事前の準備のようすをお伝えします。
まずは、パソコン検索部隊です。当日来ていただける方々の職業が、どのようなものなのか、あらかじめ検索して調べています。メモを取ることも忘れません。
続きまして、こちら文献調査部隊からの報告です。図書館などの本を用いて調べていきます。気になる箇所があれば、記録を取っていきます。
★学年末テストに向けての取組①
早いもので２月ももう下旬です。明日からは３連休。そして休み明けには（今年度最後の定期試験である）学年末テストが実施されます。
２週間前には、テスト範囲表や学習計画表が配布されました。それから生徒たちは、それぞれが思い思いにテストの準備に取り組んでいます。本日は、その取組のようすをお伝えします。
学活の時間等で配布されたテスト範囲表＆学習計画表。学活の時間を有効に活用して、テスト当日までの勉強計画を立てていきます。目指せ、大勝利。
こちらは、授業中の問題演習に取り組んでいる様子と、放課後の補習教室での様子です。みんな、熱心に取り組んでいました。頑張れ、三中生。
２週間前には、テスト範囲表や学習計画表が配布されました。それから生徒たちは、それぞれが思い思いにテストの準備に取り組んでいます。本日は、その取組のようすをお伝えします。
学活の時間等で配布されたテスト範囲表＆学習計画表。学活の時間を有効に活用して、テスト当日までの勉強計画を立てていきます。目指せ、大勝利。
こちらは、授業中の問題演習に取り組んでいる様子と、放課後の補習教室での様子です。みんな、熱心に取り組んでいました。頑張れ、三中生。
★明日は都立一般入試 前日指導
今年１年にわたって長い長い進学・受験に向けての活動を頑張ってきた３年生たち。年が明けてからは、他県私立・都私立単願・都私立併願・都立推薦・その他、各種学校の受験が進められてきました。そして明日はいよいよ都立一般の試験になります。目指すはもちろん、全員合格・全員進路確定です。
本日の放課後、３年生は各クラスごとに受験に向けての前日指導を実施しました。明日受験の３年生たち、実力を出し切ることができますように。悔いなくやり切れたと言えますように。応援しています、頑張れ！
各クラス担任から、明日に向けての最後の受験指導。受験生たちは、みんな、指導用のプリントを熱心に見ながらしっかりと話を聞いていました。
各担任からの、熱く厳しく、そして愛ある指導。その呼びかけに、決意した者や不安から覚めた者もいたと思います。いい緊張感のまま解散しました。
※ 【 他県受験・私立単願や併願・都立推薦の時の前日指導の写真からも、一部を掲載してあります。】
本日の放課後、３年生は各クラスごとに受験に向けての前日指導を実施しました。明日受験の３年生たち、実力を出し切ることができますように。悔いなくやり切れたと言えますように。応援しています、頑張れ！
各クラス担任から、明日に向けての最後の受験指導。受験生たちは、みんな、指導用のプリントを熱心に見ながらしっかりと話を聞いていました。
各担任からの、熱く厳しく、そして愛ある指導。その呼びかけに、決意した者や不安から覚めた者もいたと思います。いい緊張感のまま解散しました。
※ 【 他県受験・私立単願や併願・都立推薦の時の前日指導の写真からも、一部を掲載してあります。】
★体育の授業風景 ～ダンス講師の先生を招いて～
授業風景シリーズ第５弾です。今回は、体育の授業です。
今回の体育ではダンスの授業を実施しました。そして今回は、ダンサーや振付師として世界を回って活動しているMAYAさんをダンス講師にお迎えして特別授業を実施していただきました。
MAYAさんの説明と実践によって、全然踊れなかった人たちまですごく踊れているように見えてくる。これは本当にすごいです。最初は恥ずかしそうにしていた生徒たちの大部分も、授業の後半には楽しそうに取り組んでいました。
講師の先生です。実践しながら講義をしていきます。最初は足のステップから。リズムに乗ってみんなで動いていきます。中にはキレッキレで動く生徒もいました。
ある程度踊れてきたので、応用編です。腕や首などの動きも加えてやってみました。そして最後に復習です。学んだことを全部おさらいしてみました。
今回の体育ではダンスの授業を実施しました。そして今回は、ダンサーや振付師として世界を回って活動しているMAYAさんをダンス講師にお迎えして特別授業を実施していただきました。
MAYAさんの説明と実践によって、全然踊れなかった人たちまですごく踊れているように見えてくる。これは本当にすごいです。最初は恥ずかしそうにしていた生徒たちの大部分も、授業の後半には楽しそうに取り組んでいました。
講師の先生です。実践しながら講義をしていきます。最初は足のステップから。リズムに乗ってみんなで動いていきます。中にはキレッキレで動く生徒もいました。
ある程度踊れてきたので、応用編です。腕や首などの動きも加えてやってみました。そして最後に復習です。学んだことを全部おさらいしてみました。
☆ブリティッシュヒルズ国内留学報告会
昨年の年末、１２月２６日から２泊３日の日程で実施されたブリティッシュヒルズ中学生国内留学体験事業。その参加者たちからの報告会が、２月１５日の土曜日に七生公会堂で行われました。（詳細は、２月１４日付の「最新のお知らせ」をご覧ください。）
日野市８校からの参加者一同が集まっての報告会。そして、順番に発表をおこなっていきました。本日は、その様子をお伝えします。
三中からの参加者２名。順番に発表していきます。堂々としていました。
参加者全員そろっての記念撮影。そして、参加者２名と校長先生とでカメラに収まりました。
日野市８校からの参加者一同が集まっての報告会。そして、順番に発表をおこなっていきました。本日は、その様子をお伝えします。
三中からの参加者２名。順番に発表していきます。堂々としていました。 参加者全員そろっての記念撮影。そして、参加者２名と校長先生とでカメラに収まりました。 ☆台風15号・19号被災地への募金活動
日野市公立中学校生徒会サミットは市内８校の生徒会の集まりです。参加生徒からの報告を受け、８校が連携した活動を行っています。今年の活動内容は、2019年の台風15号・19号で被災された地域の１つである、千葉県館山市の方々への募金活動を、日野市公立中学校全８校で実施することになりました。皆さんからいただいたご好意は、全額を千葉県館山市教育委員会に寄付し、被災した小中学校のために役立てていただく予定です。
三中からも生徒会役員をはじめとする有志メンバーが募金活動に参加し、高幡不動駅前で三沢中メンバーと共に、道行く人々に募金を呼び掛けてくれました。その様子をご覧ください。
左側が午前の部、右側が午後の部。それぞれの集合時のようすです。これから何人かのグループに分かれて募金活動を開始します。
各担当場所に分かれて募金活動を始める参加メンバーたち。みんなの善意、心ある行動が、誰かにとって救いになる。尊い活動です。
三中からも生徒会役員をはじめとする有志メンバーが募金活動に参加し、高幡不動駅前で三沢中メンバーと共に、道行く人々に募金を呼び掛けてくれました。その様子をご覧ください。
左側が午前の部、右側が午後の部。それぞれの集合時のようすです。これから何人かのグループに分かれて募金活動を開始します。
各担当場所に分かれて募金活動を始める参加メンバーたち。みんなの善意、心ある行動が、誰かにとって救いになる。尊い活動です。
★校外学習の事後学習① 感想文＆アンケートなど
先週７日の金曜日に実施した鎌倉校外学習（２年生）。現地での様子は、今週の月～水の３日間かけてお伝えした通りです。
校外学習から帰ってきた生徒たちは、今週からすぐに事後学習のまとめに取り掛かりました。今週のうちに、感想文をまとめ、アンケートを記入し、週末からは壁新聞（鎌倉すごろく）の作成を始めています。
本日は、作文＆アンケートの取組のようすをお伝えします。
作文帳が配られ、みんな書き始めました。細かい内容を確認するために、班員どうしで当日のことを話し合う生徒たちもいました。
作文を書いている間に担任の先生達は提出されたしおりをチェックしています。 放課後には、実行委員たちがアンケートの集計をおこないました。
校外学習から帰ってきた生徒たちは、今週からすぐに事後学習のまとめに取り掛かりました。今週のうちに、感想文をまとめ、アンケートを記入し、週末からは壁新聞（鎌倉すごろく）の作成を始めています。
本日は、作文＆アンケートの取組のようすをお伝えします。
作文帳が配られ、みんな書き始めました。細かい内容を確認するために、班員どうしで当日のことを話し合う生徒たちもいました。
作文を書いている間に担任の先生達は提出されたしおりをチェックしています。 放課後には、実行委員たちがアンケートの集計をおこないました。
★「未来につなぐ想像力プロジェクト」発表②
昨日お伝えした「未来につなぐ想像力プロジェクト」発表ですが、事前の準備を入念におこなってきたからこその成功だったと思います。そこで、本日の報告は「未来につなぐ想像力プロジェクト」発表のための前日リハーサルについてお伝えします。
「１つの成功の陰には、いくつもの努力がある。」 三中生の常日頃からの「物事に取り組む努力・姿勢」をご覧ください。
【発表前日のリハーサル】
パソコンとコードをつなげていきます。そしてセッティング。画面の映りがあまりよくないので、セッティングをどうしようか、試行錯誤を繰り返しました。
無事にセッティングも完了。納得できるものになりました。後は、プレゼン自体の練習です。担当の先生が立ち会う中、緊張感漂う練習と打ち合わせが続きました。
「１つの成功の陰には、いくつもの努力がある。」 三中生の常日頃からの「物事に取り組む努力・姿勢」をご覧ください。
【発表前日のリハーサル】
パソコンとコードをつなげていきます。そしてセッティング。画面の映りがあまりよくないので、セッティングをどうしようか、試行錯誤を繰り返しました。
無事にセッティングも完了。納得できるものになりました。後は、プレゼン自体の練習です。担当の先生が立ち会う中、緊張感漂う練習と打ち合わせが続きました。
★「未来につなぐ創造力プロジェクト」発表①
毎年、市内各中学校から２名ずつが参加するこのプロジェクト。今年度は、２年ぶりに宮城県気仙沼市を訪問して、現地の中学生との交流を通し、地域の課題を見出したり、解決したりする力を培うべく頑張りました。そして、訪問から帰ってきた生徒たちが現地で培った「生きる力」をみんなと共有し、地域や自分たちの未来についてみんなが考え行動することができるようにしたい。そのための共有の場として、今週１０日の月曜日に、生徒会朝礼にて「被災地に学ぶ想像力プロジェクト」の発表が行われ、大成功で終えることができました。
今回は、当日の発表のようすをお伝えします。
【発表当日】
担当の先生から紹介があり、いよいよ発表が始まります。プロジェクト参加の２名が登壇します。今までの活動の成果をしっかりみんなに見せられるでしょうか？
どんどん発表は進んでいきます。緊張しているようには見えません。そして、堂々と発表をやり遂げて降壇しました。よく頑張った。お疲れさまでした。
今回は、当日の発表のようすをお伝えします。
【発表当日】
担当の先生から紹介があり、いよいよ発表が始まります。プロジェクト参加の２名が登壇します。今までの活動の成果をしっかりみんなに見せられるでしょうか？
どんどん発表は進んでいきます。緊張しているようには見えません。そして、堂々と発表をやり遂げて降壇しました。よく頑張った。お疲れさまでした。
★職業調べ学習② クラス発表会
２月２日の「学校日誌」でお伝えした１年生の職業調べについて報告させていただきます。あの後、発表準備を終えた生徒から順番にクラスでの発表を行っていきました。
黒板を使って説明をする人、みんなに質問形式で問いかける人、しっかりと発表原稿を作って細かく説明する人、いろいろなタイプの発表がありました。共通して言えることは、みんなしっかりインタビューして職業調べができているということ。発表のための原稿をしっかりと考え、発表に工夫をしているということ。
みんな、よく頑張りました。お疲れ様でした。
いろいろな職業の方から聴いた、各職業の内容をまとめて発表しています。多種多彩な職業とその特徴が紹介されました。
発表内容についても、是非ご紹介したいなと思える素晴らしい発表がたくさんありました。これからが楽しみです。
黒板を使って説明をする人、みんなに質問形式で問いかける人、しっかりと発表原稿を作って細かく説明する人、いろいろなタイプの発表がありました。共通して言えることは、みんなしっかりインタビューして職業調べができているということ。発表のための原稿をしっかりと考え、発表に工夫をしているということ。
みんな、よく頑張りました。お疲れ様でした。
いろいろな職業の方から聴いた、各職業の内容をまとめて発表しています。多種多彩な職業とその特徴が紹介されました。
発表内容についても、是非ご紹介したいなと思える素晴らしい発表がたくさんありました。これからが楽しみです。
★校外学習（鎌倉）に行ってきました。③
鎌倉校外学習、生徒のようす第３弾（最終回）です。全部はカバーしきれていませんが、いろいろな訪問先での１コマをどうぞ。
【佐助稲荷神社】 【妙本寺】 【円覚寺】
鳥居が並ぶ神社を訪れる班。上人の像が建立された寺院を訪れる班。いろいろな場所をめぐります。みんなは何を想ったでしょうか。
【宇賀福神社】 【通り道で偶然に】 【帰路 ～駅にて～】 【帰ってきました】
訪問先と関係ない場所、移動途中で偶然出会うなんてこともありました。最後はみんなで多摩センター駅に帰ってきました。
【佐助稲荷神社】 【妙本寺】 【円覚寺】
鳥居が並ぶ神社を訪れる班。上人の像が建立された寺院を訪れる班。いろいろな場所をめぐります。みんなは何を想ったでしょうか。
【宇賀福神社】 【通り道で偶然に】 【帰路 ～駅にて～】 【帰ってきました】
訪問先と関係ない場所、移動途中で偶然出会うなんてこともありました。最後はみんなで多摩センター駅に帰ってきました。
★校外学習（鎌倉）に行ってきました。②
鎌倉校外学習、生徒のようす第２弾。今回は、生徒の多くが訪れた鶴岡八幡宮での１コマです。どうぞ。
【鶴岡八幡宮にて】
担当の先生からチェックポイントで確認を受けます。その後、長い階段に移動して記念撮影をおこないました。
その他の班も、思い思いのポージング。しっかりお参りしたり、ジャンプしたり、ピースしたり、誓いを立てたり。
【鶴岡八幡宮にて】
担当の先生からチェックポイントで確認を受けます。その後、長い階段に移動して記念撮影をおこないました。
その他の班も、思い思いのポージング。しっかりお参りしたり、ジャンプしたり、ピースしたり、誓いを立てたり。
★校外学習（鎌倉）に行ってきました。①
昨年末にガイダンスを実施し、年明けから準備開始。わずか１か月間という短い準備期間の中で、実行委員会の連日開催や、急ピッチで進められる「総合的な学習の時間」での班単位の準備活動。それらすべてを確実にクリアしていく。そして迎えた当日は、これ以上ない大晴天！
行ってきました、２年生たち。２月７日。鎌倉への校外学習当日です。
【多摩センター駅 集合＆出発】
出発時の多摩センター駅前。朝早い時間から、続々と２年生たちが集まってきました。チェックを受けて、さあいよいよ出発です。いざ鎌倉へ。
【苔の階段 杉本寺】
さて、移動しました。鎌倉駅周辺地域です。写真ではよくわかりませんが、有名な階段です。ちょうど通りかかった班と、階段前で記念撮影をしました。
≪ 次回へ続きます。お楽しみに。 ≫
行ってきました、２年生たち。２月７日。鎌倉への校外学習当日です。
【多摩センター駅 集合＆出発】
出発時の多摩センター駅前。朝早い時間から、続々と２年生たちが集まってきました。チェックを受けて、さあいよいよ出発です。いざ鎌倉へ。
【苔の階段 杉本寺】
さて、移動しました。鎌倉駅周辺地域です。写真ではよくわかりませんが、有名な階段です。ちょうど通りかかった班と、階段前で記念撮影をしました。
≪ 次回へ続きます。お楽しみに。 ≫
★読書週間（３学期）
図書委員会主体で毎学期に実施される「読書週間」。３学期も、１月２７日の月曜日から先週末２月７日の金曜日までの２週間で実施されました。（２年生のみ、鎌倉校外学習の日程の都合により、前日２月６日の木曜日まででした。）
普段から各学年で朝学活前の１０分間読書に取り組んでいる日野三中。ですが、同時並行で朝学習ドリルの実践もおこなっており、曜日ごとに朝読書の日と朝学習の日を決めて実践しているのが現状です。ですが、読書週間では２週間丸ごと読書に集中することができたので、生徒たちも読書漬けの日々を送ることができました。
さあそれでは、どんな様子だったのか見ていきましょう。
「本にかじりついています」とまではいかなくても、読書に集中しています。どのクラスも真剣そのもの。写真撮影で教室に入るのが、憚られるほどでした。
図書委員から、読書カードの配布と「読書週間」の説明です。読書週間の影響で、いつも賑やかな図書室が今まで以上に大盛況となりました。
普段から各学年で朝学活前の１０分間読書に取り組んでいる日野三中。ですが、同時並行で朝学習ドリルの実践もおこなっており、曜日ごとに朝読書の日と朝学習の日を決めて実践しているのが現状です。ですが、読書週間では２週間丸ごと読書に集中することができたので、生徒たちも読書漬けの日々を送ることができました。
さあそれでは、どんな様子だったのか見ていきましょう。
「本にかじりついています」とまではいかなくても、読書に集中しています。どのクラスも真剣そのもの。写真撮影で教室に入るのが、憚られるほどでした。
図書委員から、読書カードの配布と「読書週間」の説明です。読書週間の影響で、いつも賑やかな図書室が今まで以上に大盛況となりました。
★食育講座（日本の行事食）
今日は日野三中の食育についてです。日野三中では、３年生では洋食について、２年生では和食について、それぞれ講師の先生をお招きしてマナー教室を実施しています。講義だけではなく実食による実践もおこなっています。
「あれ、１年生は何もないの？」と思った方もいると思います。そうですね、１年生だけ何もないということはもちろんありません。１年生については、２年生の和食マナー教室につなげるために、「日本の行事食」と題した食育講座を栄養士の先生が実施しました。
日本の四季折々の行事食について、そこに込められた願いを知り、日本の行事食の意味を理解し、日本の食文化に関心を持ってもらえればいいなと考えています。今回、１年生たちは、「季節のうつろいたべものすごろく」を通じて、楽しみながら学びを深めていきました。
前半はパワーポイントを利用した講義です。食事のあいさつや行事、お年玉や行事食について。それらについて、込められた意味や願いを学んでいきます。
これが「季節のうつろいたべものすごろく」です。すぐにみんな熱中して取り組んでくれました。楽しみながら、日々の食事と結びつけて考えられたかな？
「あれ、１年生は何もないの？」と思った方もいると思います。そうですね、１年生だけ何もないということはもちろんありません。１年生については、２年生の和食マナー教室につなげるために、「日本の行事食」と題した食育講座を栄養士の先生が実施しました。
日本の四季折々の行事食について、そこに込められた願いを知り、日本の行事食の意味を理解し、日本の食文化に関心を持ってもらえればいいなと考えています。今回、１年生たちは、「季節のうつろいたべものすごろく」を通じて、楽しみながら学びを深めていきました。
前半はパワーポイントを利用した講義です。食事のあいさつや行事、お年玉や行事食について。それらについて、込められた意味や願いを学んでいきます。
これが「季節のうつろいたべものすごろく」です。すぐにみんな熱中して取り組んでくれました。楽しみながら、日々の食事と結びつけて考えられたかな？
★避難訓練（２月度）
前回の訓練から２週間しかたっていませんが、２月度の避難訓練を今週に実施しました。ただし、前回と大きく異なる点があります。
今回の訓練では、事前の予告なしで実施しました。通常であれば、訓練をいつ実施するのかを明示し、心構えや準備について事前に指導をおこないます。今回は、突然のハプニングに対しても落ち着いていつも通りの判断・行動ができるのかどうかがポイントですね。さあ、結果はどうだったのでしょうか。
予告なしの放送が突然校舎内に響く。しかし、みんなは慌てなかった。おしゃべりすることもなく、迅速な対応をすることができました。
こちらは、校舎の４階から撮影した写真です。どの学年も各昇降口からしっかり走って集合場所に走っていきます。私語も全くと言っていいほどありませんでした。
今回の訓練では、事前の予告なしで実施しました。通常であれば、訓練をいつ実施するのかを明示し、心構えや準備について事前に指導をおこないます。今回は、突然のハプニングに対しても落ち着いていつも通りの判断・行動ができるのかどうかがポイントですね。さあ、結果はどうだったのでしょうか。
予告なしの放送が突然校舎内に響く。しかし、みんなは慌てなかった。おしゃべりすることもなく、迅速な対応をすることができました。
こちらは、校舎の４階から撮影した写真です。どの学年も各昇降口からしっかり走って集合場所に走っていきます。私語も全くと言っていいほどありませんでした。
★校外学習の前日指導
「２年生たちよ、いよいよ明日が校外学習本番です。今までの事前学習で頑張って準備・勉強してきた成果を明日に出し切っていきましょう。三中の代表として、周囲に迷惑をかけず、さすがと言われるように。楽しみつつ、しっかりといろいろなことを学んでいきましょう。」
最後の諸注意・確認ということで、本日６校時に前日指導を実施しました。その様子をお伝えします。
今回のスローガンです。実行委員のみんなでしっかり考えました。 司会第一声で前日指導が始まりました。最初に実行委員長のあいさつです。
班長、副班長＆保健、ルート、会計、庶務の各係長より。最終確認事項がそれぞれ全体に伝えられました。
１人１人が真剣に取り組んできました。いよいよ明日ですね。明日はやってきたことを全部出しきって楽しんでしっかり学習しましょう。
最後の諸注意・確認ということで、本日６校時に前日指導を実施しました。その様子をお伝えします。
今回のスローガンです。実行委員のみんなでしっかり考えました。 司会第一声で前日指導が始まりました。最初に実行委員長のあいさつです。
班長、副班長＆保健、ルート、会計、庶務の各係長より。最終確認事項がそれぞれ全体に伝えられました。
１人１人が真剣に取り組んできました。いよいよ明日ですね。明日はやってきたことを全部出しきって楽しんでしっかり学習しましょう。
★高校入試 出願・受験・結果報告
現在、高校受検の真っ只中にいる３年生たち。他県、私立単願、都立推薦などを経て、都立一般の出願までスケジュールが進んでいます。出願や結果発表の度に、該当者は朝から受験校に出かけ、報告のために中学校に戻ってきます。本日は、３年生の出願や結果報告などの報告のようすをお伝えします。
生徒たちの報告時のようすです。順番にノックして報告のために入室します。他の生徒は、並んで待っています。みんな、落ち着いています。
【 他県受験・私立単願や併願・都立推薦や一般など、出願・受験・合格発表など、さまざまなシチュエーションから３種類をピックアップしました。】
当日の３年生の各教室のようすです。どの場合でも、学校に残った３年生たちは浮足立つこともなく落ち着いて授業を受けていました。
さすが３年生ですね。普段の３学年教員の指導をしっかり受け止めて信頼に応える３年生１人１人が素晴らしいと思います。
生徒たちの報告時のようすです。順番にノックして報告のために入室します。他の生徒は、並んで待っています。みんな、落ち着いています。
【 他県受験・私立単願や併願・都立推薦や一般など、出願・受験・合格発表など、さまざまなシチュエーションから３種類をピックアップしました。】
当日の３年生の各教室のようすです。どの場合でも、学校に残った３年生たちは浮足立つこともなく落ち着いて授業を受けていました。
さすが３年生ですね。普段の３学年教員の指導をしっかり受け止めて信頼に応える３年生１人１人が素晴らしいと思います。
★校外学習の事前学習⑦ しおり製本＆読み合わせ
いよいよ今週末に２年生は校外学習で鎌倉に行きます。そのために、いろいろなことを事前に確認しておかなければなりません。行動計画、予算計画、緊急時対応マニュアル、行動ルール、緊急連絡先…。
ということで、それらをすべて１冊のしおりにまとめました。そして、しおり製本と読み合わせをおこないました。
製本のようすです。クラスごとにやり方は様々ですね。バケツリレー、列ごとに配布、などなど。そして完成したしおりが右端の写真の物です。
続いて、読み合わせのようすです。金曜日の校外学習目指して、しっかりとポイントを押さえました。その後、行動計画＆予算計画をしおりに写しました。
ということで、それらをすべて１冊のしおりにまとめました。そして、しおり製本と読み合わせをおこないました。
製本のようすです。クラスごとにやり方は様々ですね。バケツリレー、列ごとに配布、などなど。そして完成したしおりが右端の写真の物です。
続いて、読み合わせのようすです。金曜日の校外学習目指して、しっかりとポイントを押さえました。その後、行動計画＆予算計画をしおりに写しました。
フォトアルバム
今日の給食
食育カレンダー
日野三中での食育に関する１年間の取組を、カレンダー形式でまとめました。
日野市GIGAスクール構想
Netモラル（保護者版）
小中高連携校リンク
カウンター Full
6
6
4
5
5
3
1
カウンター 2020.6.1（月）～
6
0
4
4
6
5
5
過去認定状況
学校情報化優良校
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
2016年 「学校情報化優良校」認定
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会
(2016年4月から2018年3月まで)
新着
『本日の献立』
ひじきごはん
きびなごの甘辛揚げ
豚汁
さくらんぼ
牛乳
今日も「歯と口の健康週間」にちなみ、「かむ」ことを意識する料理を提供します。
「かむ」ことを意識する献立は「きびなごの甘辛揚げ」です。
きびなごは、銀色の体に帯模様が入った小魚です。
頭から尾っぽまで、丸ごと食べることができ、「カルシウム」を豊富に摂取できる食材の一つです。
今日は、油で丁寧に揚げた後、手作りの甘辛だれで和えました。
よくかんで食べましょう。
【食材の産地】
にんじん：茨城県
じゃがいも：茨城県
ごぼう：青森県
大根：青森県
ねぎ：茨城県
さくらんぼ：山形県
こんにゃく：栃木県
油揚げ：富山県
豆腐：富山県
きびなご：長崎県
鶏肉：青森県
豚肉：埼玉県
『本日の献立』
鶏肉と野菜のつけうどん
きすの天ぷら
かぼちゃの天ぷら
牛乳
今日は急な暑さが厳しい日となりました。
急な気温差は、食欲にも影響しますが、今日の給食はそんな日でも比較的食べやすい「うどん」が主食でした。
うどんには、茹でた野菜や茎わかめを和え、野菜と海藻類を摂取できるように工夫しています。
汁と別提供とし、つけ汁に自分でうどんを浸していただきます。
付け合わせは、「天ぷら」です。
旬の「きす」と「かぼちゃ」の２種です。
一つ一つの衣づけから油で揚げる工程は、全て調理員の手作業です。
しっかりと食べ、暑さに負けない体づくりをしましょう。
【食材の産地】
◎地元 日野産食材
鶏卵（生産者 百草地区 由木 勉さん）
ねぎ：茨城県
しょうが：熊本県
人参：茨城県
もやし：栃木県
かぼちゃ：神奈川県
茎わかめ：北海道
鶏肉：青森県
きす：タイ
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