ゆめがおかニュース

学校日誌

交通事故に気を付けて、楽しい夏休みを！

投稿日時 : 2020/08/07  webadmin 
本日、都内でキックボードに乗っていた小学生が車と接触し、
意識不明の重体となるという痛ましい事故が発生したと警察より連絡がありました。
道路での遊び方などについて、学校も指導していますが、
改めてご家庭でもお子様にお話をしていただければと思います。
交通事故等に気を付けて、楽しい夏休みをお過ごしください。

【４年生】続　理科の学習から

投稿日時 : 2020/08/04  teacher4 
例年になく長かった梅雨もようやく明け、暑い日々がやってきました。
個人で育てていたゴーヤをようやく外の広々とした場所に植え替えることができました。

畑に作った４年生の場所（ゴーヤハウス）に移し替えます。

これからは、４年生のゴーヤとして育てていきます。
うまく伸びるといいけれど…

ゴーヤ以外に学校で育っている植物を見て回りました。
いつの間に、背丈を超えるほどの高さになっていることに驚いたり、
蜂や蝉の抜け殻を見付けたり、夏の様子を感じました。

おまけですが、

「先生、コスモスこんなところに咲いてるよ！」
国語で学習した「一つの花」を思い出し、学習につながりが見られました。
いよいよ、夏休みです。

【５年生】たてわり班による異学年交流

投稿日時 : 2020/07/27  teacher5  カテゴリ:5年生
新しい生活様式に伴い、休み時間の過ごし方も大きく変わっています。
普段であれば校庭で学年を飛び越えて遊ぶ姿も見かけますが、現状は難しいです。

そんな中、子供たちが楽しみにしているのが「たてわり班活動」。
１年生から６年生までが一つのグループで同じ遊びを行う活動です。

高学年は、低・中学年をフォローするために、たくさん思考します。
「このルールで大丈夫かな」「こうした方が分かりやすいかも」
そして、そんな姿を低・中学年は目に焼き付けます。
こうして、子供たちは少しずつ成長を積み重ねていくのです。


コロナ禍ではありますが、できることを考えて楽しく遊べるよう工夫する
子供たちはホント、えらい！
このグループは、「ノータッチ・だるまさんがころんだ」を行っていました。
タッチの代わりに、鬼のそばにあるタイヤをタッチするというもの。
少しずつ、班のみんなの名前も覚えていけるといいですね。

【４年生】理科の学習から

投稿日時 : 2020/07/20  teacher4 
まだまだ雨が続きます。変な天気の中ですが子供たちは頑張っています。
４年生になり、理科の学習もより専門的に詳しくなってきました。問い（課題）に対して、予想を立て、実験をして実際に見取り、結果から考え、まとめるという流れで学習を進めています。

①電池のはたらき
正しく回路を作り、モーターを動かしたり、豆電球をつけたりしました。直列つなぎ、並列つなぎも覚え、それぞれを試しました。学習の最後には電池で動く車を作り、楽しみながら取り組みました。

②とじこめた空気や水
「身の回りの空気って？」「空気見たことある？」そんな疑問から袋の中に空気を集めることにしました。

　校庭を走ったり、袋を振り回したりしながら空気を集めます。

大きな風船のようになった袋を押したり、飛ばしたり、感触を楽しんだり….。
「へこんだよ」「形が戻るよ」いろいろな感想をもち、学習の始まりとなりました。

3年生　図工　「くるくるランド」

投稿日時 : 2020/07/20  teacher7 
３年生の図工では、割りピンを使い、土台となる紙がくるくると回る仕組みをいかした作品づくりをしています。

「回転ずし」「遊園地の乗り物」「動物園」「海」「世界の国々」
など、回ると楽しい世界を、今までに学習した紙の立て方を使い、工夫しながらつくっています。

図工「わっかでへんしん」

投稿日時 : 2020/07/10  teacher2  カテゴリ:2年生
今週の図工は「わっかでへんしん」。工作用紙で作った輪っかを使い、イメージを膨らませて、自分がなりたいものに変身することを楽しみました。

まず、自分が変身したい姿をイメージ。次に、細長く切った工作用紙で輪っかづくりをしました。輪っかに飾りを貼り付けて、頭、腰、手首や足首に装着。
　　

最後は、変身した姿を友達と見せ合い、自分が見付けた面白い工夫について伝え合いました。
　　　　

 

1年生　交通安全教室

投稿日時 : 2020/07/10  teacher1  カテゴリ:1年生
日野警察の方に来ていただき、横断歩道の歩き方についてのお話を聞いたり、歩き方の練習を行ったりしました。

横断歩道を渡る時は、右見て、左見て、もう一度右見て、手を挙げて渡りましょう！
横断歩道を渡ろうとした時に青信号が点滅したら、次の青信号を待ちましょう！

信号がある横断歩道と、信号がない横断歩道の渡り方の練習を一人一人丁寧にご指導いただきました。

車に気を付けて、安全な登下校をしてほしいと思っています。

校長先生、副校長が蜂の巣退治！

投稿日時 : 2020/07/03  teacher5 
昨日の夕方、程久保駅近くの通学路。道の脇の穴の中に蜂の巣が。
そこで校長先生と副校長先生が出動。

最近、蜂を見かけることがありますが、近寄らず、先生や近くの大人に教えてくださいね。

【４年生】手話サークルの方を招いて

投稿日時 : 2020/07/02  teacher4 
４年生の総合的な学習の時間では、まずは、パラリンピックについてを調べました。その学習を踏まえ、次は障害（障害者）について学習を広げていっています。

子供たちの日常生活から思いを巡らせ、身に周り（公共）の施設などにある障害についてのものを出し合いました。（点字ブロック、エレベーター、マークなど）
障害といっても今回の学習では、視覚障害、聴覚障害、肢体不自由という視点で考えていくことにしました。

子供たちの学習のためならと、日野市手話サークルの皆さんが来校してくださり、ゲストティーチャーとしてお話をしてくださいました。

障害があって実際に困ったこと、不便なことなど、具体的なことを教えてくださり、最初はどうしていいのか戸惑っていた子供たちも前のめりに話を聞きます。

この日は、風が強く、雨が窓に当たる音、降っている音も聞こえない、ということを伺い、いろいろと考えさせられる時間となりました。
後方には、同時通訳の方もいらっしゃり、みんなに分かる言葉で教えてくれます。

コミュニケーションをとるために、手話、指文字、空書（くうしょ）身振りなどいろいろな方法があることも教えてもらい、子供たちにとって貴重な時間となりました。

５年生図工　コマどりアニメにちょう戦！

投稿日時 : 2020/07/01  teacher7 
５年生の図工の学習では、「形が動く　絵が動く-コマどりアニメにちょう戦！-」という題材に取り組んでいます。

粘土、ビー玉、ほうきなど図工室にある材料、黒板や鉛筆を使った絵、自分や友人など、メインにしたい対象物ごとにグループに分かれてコマどりアニメーションづくりをしています。

コマどりアニメならではの表現を生かし、楽しい動きや、魔法のような面白い展開を考えている子供たち。
５年生の児童は、ICT機器の扱いにも慣れているようで、色々な機能を試しながら追求する姿がみられました。






社会「政治」の学習

投稿日時 : 2020/06/30  teacher6 
６年生の社会は、教科書が変わり、政治の学習からスタートしています。日本国憲法や政治とくらしの結びつきについて学んでいるところです。もうすっかり難しい話もできるようになっています。
今年度、模擬選挙を実施することにしました。子供たちは政党の掲げる公約をもとに投票します。政治を少しでも身近に感じることができたらと思います。
ご家庭でも、ニュースなどを観る際にぜひ話題にしてみてください。



2枚目の布マスクの配布について

投稿日時 : 2020/06/26  teacher8 
　新型コロナウイルス感染拡大予防の観点から、文部科学省より一人に２枚の布マスクが配布されることを以前お知らせしておりましたが、この度２枚目のマスクが届きましたので本日お子様に配布しました。
　今後、感染第二波が来るのではないかと警戒されています。再度マスクが手に入りにくくなることも予想されますので、ぜひご家庭でご活用ください。
　また、忘れてしまったり、汚してしまったときのためにランドセルに入れておく予備のマスクとしてもご活用いただければと思います。

1年生　あさがおの観察

投稿日時 : 2020/06/24  teacher1  カテゴリ:1年生
生活科「きれいにさいてね」
休業期間中にお家で育ててもらっていたあさがおですが、つるも伸びてどんどん成長しています。その様子を、授業で初めて観察カードに記録しました。


「さわると、ざらざらしているよ。」と、手で確かめたり、「大きくなってる！」「こっちには、花がさいてるよ。」と、朝顔の成長を喜んだりしていた子供たち。


これからもお世話をして、きれいな花を咲かせてほしいですね！

お世話を始めました！

投稿日時 : 2020/06/16  teacher2  カテゴリ:2年生

生活科「やさい大すき」

生活科で野菜を育て始めました。小さな苗だったものが成長し、花が咲いたり実がなったりしてきました。観察カードに、発見したことを記録しました。
【ピーマン】

「小さな実と大きな実があったよ。」「花が白くてきれいだったよ。」「おいしい野菜に育ってね。」
【ナス】

「葉っぱは、よく見ると線があって、そこだけ紫色だったよ。」「花も実も紫色でした。」「葉っぱの大きさは先生の手ぐらいだったよ。」

普段食べている野菜が育っていく様子に、興味深々の子供たちでした。



【体育】ハードル走、固定遊具を使って

投稿日時 : 2020/06/16  teacher5  カテゴリ:5年生
一斉登校が始まって早２日。
これまでも少しずつ運動に取り組んできましたが、いよいよ全体で動き始めました。

ハードル走：置く位置を広めにとり、前を走る子との間隔も広めにしています。

暑いので、日陰に入ることや水分補給の頻度を意識しながら取り組んでいます。
駆け抜けた後の爽快な笑顔が素敵です！

固定遊具を使って：鉄棒やのぼり棒などを使い、体をたくさん動かす工夫をしています。

５年生、これまでの分までたくさん動いていきます。
運動の前後の手洗い・水飲みも忘れずに行います。

【４年生】ゴーヤの種を植えました

投稿日時 : 2020/06/15  teacher1 
分散登校も最終日となった金曜日、ゴーヤの種うえをしました。
（本来であれば、もっと早くにしたかったのですが…）
休業期間中には、ゴーヤの種の観察を各自でしてもらいました。「変な形だな」「恐竜みたい」「この種からあのゴーヤが？」という、いろいろな感想をもったようでした。

各ご家庭から持ってきていただいたパックに土を入れます。

その後、一粒ずつ種を植えていきます。

一人一つずつ植えていくので、愛着がわくようで、「名前つけようかな」「早く芽が出てこないかな」と楽しみなようです。
教室に一人一つずつを並べ、芽が出るのを待ちます。いい天気が続きますように…

３年生　虫たちとのふれ合い

投稿日時 : 2020/06/15  teacher6 
３年生になり理科が始まりました。

「理科ってどんなものかな？」とドキドキしている子供たち。

植物の観察から始まり、昆虫の体についても学んでいます。
大事に育てた卵から始まり、幼虫、さなぎ、成虫の蝶へと育っていきました。
学年みんなで外に離して、お別れをしました。
「元気にね。」「たくさんご飯を食べてね。」と思い思いに大空に飛び立った蝶に声を掛けていました。

飛び立った蝶の写真です。

さなぎの時の様子です。

たまごの時の様子です。
。

6月8日以降の健康観察カードについて

投稿日時 : 2020/06/05  teacher8 
本日（6月5日）、６月８日以降の健康観察カードを配布しました。
平熱を書く欄と、同居のご家族の体調について書く欄を新たに設けました。
来週の月曜日以降は、登校の際にこちらの健康観察カードに検温、記入し、お子様に持たさて下さい。

本日お休みをしていて、健康観察カードを受け取れなかった方は、６月８日（月）にお渡しします。月曜日の体温と健康状態については、５月から使用していたものの空白部分に記入してお子様に持たせてください。

健康観察カード（6.8～6.30）.pdf

6年生　図工　「想像は時をこえて　風神雷神」

投稿日時 : 2020/05/29  teacher7 
６年生の家庭学習「想像は時をこえて　風神雷神」の作品の一部を紹介します。
俵屋宗達「風神雷神図屏風」を鑑賞し、想像をふくらました後、自分なりの想いや願いを込めた「神様や架空の生き物」を考えました。

心があたたかくなるような素敵な願いをこめた作品ばかりで、説明もとても楽しく読ませてもらいました。それぞれがもっているアイテムにも役割や設定があり、その人らしい魅力を感じます。

各学年の臨時学年だよりの掲載

投稿日時 : 2020/05/29  webadmin 
登校可能日も本日で最終日となりました。
保護者の皆様には、臨時休業期間中に様々なご対応をいただき、ありがとうございました。

５月２８日（木）、２９日（金）の登校可能日に配布した各学年の臨時学年だよりを掲載しますので、ご覧ください。
・１年臨時学年だより.pdf
・２年臨時学年だより.pdf
・３年臨時学年だより.pdf
・４年臨時学年だより.pdf
・５年臨時学年だより.pdf
・６年臨時学年だより.pdf

６月１日（月）から学校が再開されますが、お知らせしているとおり、午前と午後に分かれての分散登校になりますので、ご理解、ご協力をお願いします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

６月１日からの学校再開について

投稿日時 : 2020/05/27  webadmin 
緊急事態宣言の解除表明を受け、長かった臨時休業を５月３１日（日）で終了し、６月１日（月）より段階的に教育活動を再開します。

登校日についての概要は以下のとおりになりますが、時程等の詳細についてはお知らせをご覧ください。
・学校再開についてのお知らせ.pdf

〇６月１日（月）から６月９日（火）まで
・登校を午前（Aグループ）と午後（Bグループ）の２つに分けて分散登校
・各グループは、登校可能日のグループと同じ
・給食なし

〇６月１０日（水）から６月１２日（金）まで
・登校を午前（Aグループ）と午後（Bグループ）の２つに分けて分散登校
・各グループは、登校可能日のグループと同じ
・簡易給食（通常よりも簡易な給食）あり

〇６月１５日（月）から
・通常の登校を開始
・引き続き簡易給食あり

登校に際しては、マスクの着用をお願いします。
学校では、集団感染のリスクが高まる条件（３密）が同時に重なる場を避けることはもちろん、手洗いの徹底、身体的距離の確保、机・椅子・ドアノブなどの消毒を実施していきます。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

3年生　図工　「ことば×しぜんdeビンゴ！」

投稿日時 : 2020/05/26  teacher7 
３年生の家庭学習「ことば×しぜんdeビンゴ！」のワークシートを一部紹介します。
ビンゴのシートにかかれた言葉をもとに、家のまわりで面白い形や色の「身近な自然」を探しました。

普段はあまり気にしていないような石や植物、虫、空などから、子供たちの視点で沢山の面白い色や形を見付けることができていました。
同じ言葉でも、それぞれが違ったものを見付けているのが、面白いですね。
友達が見付けたものを自分の家の周りで探してみるものよいかもしれませんね。

4年生　図工　「しゅっぱつ進行！ドリームカー」」　

投稿日時 : 2020/05/26  teacher7 
４年生の家庭学習「しゅっぱつ進行！ドリームカー」のアイデアスケッチを一部紹介します。
こんなものが走ったら面白い！と思う、普通ではありえない、夢のような「ドリームカー」を考えました。

夢の国行き、ごみを集める、道をつくりながら走る、ドリルで穴を掘る、窓がレンズ・・・などなど楽しいアイデアが沢山集まりました。
実際につくるのが楽しみですね。先生もわくわくして待っています。




２・３・６年生の５月２６日からの学習課題

投稿日時 : 2020/05/26  webadmin 
２・３・６年生の５月２６日からの学習課題を掲載しましたので、ご確認ください。
なお、登校可能日に登校した児童には、学校で配布しています。

〇２年生
・２年生5月26日からの予定.pdf
・２年生課題（0526～）.pdf
〇３年生
・３年生5月26日からの予定.pdf
・３年生課題（0526～）.pdf
〇６年生
・６年生5月26日からの予定.pdf
・６年生課題（0526～）.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

5年生　図工　「言葉から思いを広げて」

投稿日時 : 2020/05/26  teacher7 

５年生の家庭学習「言葉から思いを広げて」の作品を一部紹介します。
詩や物語の好きな場面や言葉から思いついたイメージを絵に表しました。

構図を工夫して場面を表したり、色鉛筆のぬり重ねや濃淡の工夫など、
直接授業ができない中でも、個々の思いやこだわりを感じることができました。
（著作権法上、残念ながら掲載できなかった作品もあります。）

まなビューイングについて

投稿日時 : 2020/05/25  webadmin 
日野市教育委員会では、市内小中学校の教員が作成した学習動画を 「まなビューイング」にて公開することになりました。
ぜひ、お子様の家庭学習でご活用ください。
閲覧方法については、以下のファイルにてご確認ください。
なお、ファイルではログインIDとパスワードは、不特定多数の方に分からないようにしてあります。
お子様が夢が丘小学校に在籍している方で、ログインIDとパスワードを知りたい方は学校にお問い合わせください。
・まなビューイング保護者お知らせ.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

１・４・５年生の５月２５日からの学習課題について

投稿日時 : 2020/05/25  webadmin 
１・４・５年生の５月２５日からの学習課題を掲載しましたので、ご確認ください。
なお、登校可能日に登校した児童には、学校で配布しています。

〇１年生
・１年生5月25日からの予定.pdf
・１年生課題（0525～）.pdf
〇４年生
・４年生5月25日からの予定.pdf
・４年生資料.pdf
・４年生課題その１（0525～）.pdf
・４年生課題その２（0525～）.pdf
〇５年生
・５年生5月25日からの予定.pdf
・５年生課題（0525～）.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

生活リズムチェックシート

投稿日時 : 2020/05/25  teacher8 
５月２２日（金）、２５日（月）の登校可能日に、生活リズムチェックシートを配りました。
早寝、早起き、朝ごはんをはじめ、規則正しい生活を送ることは心と体の健康のために大切です。ウイルスに負けない強い体づくりのためにも、生活リズムを意識して一週間過ごしてみましょう。

チェックシートは、１～３年生用と４～６年生用に分かれています。
R２－生活リズムチェックシート.docx

個人情報の取り扱い及び児童の写真、作品等の掲載について

投稿日時 : 2020/05/22  webadmin 
５月２２日（金）、２５日（月）の登校可能日に、学校における個人情報の取り扱い及び児童の写真、作品等の掲載についてのお知らせを配布しました。
お子様の写っている画像や作品等の掲載について、同意の可否の確認をさせていただきますので、同意確認書の提出をお願いします。

・学校における個人情報の取り扱い及び児童の写真、作品等の掲載について.pdf

なお、昨年度に同意確認書を提出していただいた場合も、改めて今年度の提出をお願いします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

安全な自転車の利用について

投稿日時 : 2020/05/22  webadmin 
日野警察より、安全な自転車の利用についてのお知らせがありました。
昨日と本日の登校可能日に登校した児童には以下のお知らせを配布し、指導していますが、ご家庭でも改めて自転車の乗り方についてお子様にお話しください。
・日野交通安全情報.pdf

【自転車安全利用五則】
①自転車は、車道が原則、歩道は例外
②車道は左側を通行
③歩道は歩行者優先で、車道寄りを徐行
④安全ルールを守る
　・二人乗り、並進の禁止
　・夜間はライトを点灯
　・交差点での信号遵守と一時停止・安全確認
⑤子供はヘルメットを着用

東京都では、令和２年４月１日より「東京都自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例」が施行され、自転車賠償責任保険等への加入が義務となりました。
お子様が事故の被害者にも、加害者にもならないよう、安全な自転車の利用についてよろしくお願いします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

２・３・６年生の５月１９日からの学習課題について

投稿日時 : 2020/05/19  webadmin 
２・３・６年生の５月１９日からの学習課題を掲載しましたので、ご確認ください。
なお、登校可能日に登校した児童には、学校で配布しています。

〇２年生
・２年生５月１９日からの予定.pdf
・２年生課題（0519～）.pdf
〇３年生
・３年生５月１９日からの予定.pdf
・３年生課題（0519～）.pdf
〇６年生
・６年生５月１９日からの予定.pdf
・６年生課題 理科・国語（0519～）.pdf
・６年生課題 算数（0519～）.pdf
・６年生課題 体育（保健）（0519～）.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

１・４・５年生の５月１８日からの学習課題について

投稿日時 : 2020/05/18  webadmin 
１・４・５年生の５月１８日からの学習課題を掲載しましたので、ご確認ください。
なお、登校可能日に登校した児童には、学校で配布しています。

〇１年生
・１年生５月１８日からの予定.pdf
・１年生課題（0518～）.pdf
〇４年生
・４年生５月１８日からの予定.pdf
・４年生課題（0518～）.pdf
〇５年生
・５年生５月１８日からの予定.pdf
・５年生課題（0518～）.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

保護者会資料について

投稿日時 : 2020/05/15  webadmin 
各学年の保護者会資料を掲載しますので、ご覧ください。
なお、５月１４日と１５日の登校可能日に登校した児童には、学校で配布しています。
１年　保護者会資料.pdf
２年　保護者会資料.pdf
３年　保護者会資料.pdf
４年　保護者会資料.pdf
５年　保護者会資料.pdf
６年　保護者会資料.pdf

また、今後の保護者会の実施については、改めてお知らせしますので、よろしくお願いします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀　

布マスクの配布について

投稿日時 : 2020/05/14  teacher8 

　国では新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から児童・生徒一人につき2枚の布製マスク配布することとなりました。

　この度、学校に１枚目の布製マスクが届きましたので、登校可能日に配布します。２枚目の布製マスクは届き次第、配布する予定です。
　登校可能日に登校しない児童に対しては、学校再開後にお渡しします。

　なお、不具合や異物混入のあったマスクについては、交換対応いたしますので学級担任にお知らせください。

夢小学習教室について

投稿日時 : 2020/05/13  webadmin 
夢小学習教室の利用をお申込みしている保護者の方にご連絡します。

学校の臨時休業に伴い、５月に予定していた夢小学習教室は中止とします。
また、６月以降の実施日については、現在調整中ですので、改めてお知らせします。
ご理解、ご協力をよろしくお願いします。

夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

配布したお便りや課題（５月１１日~）の掲載

投稿日時 : 2020/05/08  webadmin 
５月８日（金）、１１日（月）の課題等受け渡しにご協力いただき、ありがとうございます。
２日間の課題等受け渡しにご来校いただくのが難しい方がいらっしゃいますので、配布する課題等を掲載しました。
なお、課題等をお渡しできなかった方には、担任等より配布方法についてご連絡させていただきますので、ご承知おきください。

〇５月学校だより.pdf
〇登校していい日（登校可能日）について.pdf
〇健康観察カード.pdf

各学年の学年だよりや各学年の一週間の課題
〇１年生
・５月１年生学年だより.pdf　・１年生 一週間の予定.pdf
・１年あさがおのたね　観察カード.pdf
〇２年生
・５月２年生学年だより.pdf　・２年生一週間の予定.pdf
・２年ワークシート集.pdf
〇３年生
・５月３年生学年だより.pdf　・３年生一週間の予定.pdf
〇４年生
・５月４年生学年だより.pdf　・４年生一週間の予定.pdf
・４年ワークシート集.pdf
〇５年生
・５月５年生学年だより.pdf　・５年生一週間の予定.pdf
・５年ワークシート集.pdf
〇６年生
・５月６年生学年だより.pdf　・６年生一週間の予定.pdf
・６年国語意味調べ.pdf　　　・６年算数ワークシート①.pdf
・６年算数ワークシート②.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

交通安全について

投稿日時 : 2020/05/07  webadmin 
４月中旬に都内で、男児が横断歩道を横断中に大型自動車に衝突され亡くなるという痛ましい事故がありました。
また、先日には都内で、中学生が自転車で交通事故により亡くなるという事故もありました。
各ご家庭でも交通安全について、お子様にお話をしていただいていると思いますが、横断歩道を渡る際には、ぜひ次の３つのアクションをするようお伝えください。
①左右の安全確認をする際に、顔を車両の方向に向け、車が止まってくれたかを確認する。
②手を出して合図をし、運転手に横断歩道を渡る意思があることを伝える。
③足を一歩踏み出して、運転手に横断歩道を渡る意思があることを伝える。

なお、３つのアクションの詳細については、以下のファイルにてご確認ください。
警視庁交通安全情報.pdf

学校では、登校可能日などに交通安全について、指導していきますが、改めてご家庭でもお子様にお話しください。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

お便りなどの受け取りのお願い

投稿日時 : 2020/05/07  webadmin 
緊急事態宣言の延長に伴い、臨時休業期間も５月３１日（日）まで延長されました。
学校だよりや登校していい日（登校可能日）についてのお知らせなどのお便りを、学校の下駄箱を利用して配布することとしました。
つきましては、以下のとおり、配布しますので、受け取りへのご理解とご協力をお願いします。

〇配布日　　
　５月８日（金）・１１日（月）
〇配布時間　
　午前１０時から午後４時３０分まで
〇配布場所　
　各学年の下駄箱
〇配布物　　
　学校だより、学年だより、「登校していい日（登校可能日）について」など

来校する方は保護者でも児童でも構いません。

１年生については、朝顔の鉢植えセットを配布しますので、保護者の方の来校をお願いします。

また、配布日に受け取りに来られない場合や来校に不安のある場合は、学校にご相談ください。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

本好きな夢が丘小のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/01  teacher2 

図書室より

みなさんがいつも楽しみにしてくれている「本の森」が日野市の図書館から届きました。


学校に来られない間、東京子ども図書館YouTube動画配信チャンネル「Tokyo　Chiｌdren’ｓ　Library」で本の読み聞かせやブックトークを楽しんではいかがでしょう。日野市立図書館のホームページからも入れます。

夢が丘小学校の図書室は、学校が始まり、みなさんが来てくれるのを待っています。


カウンセリングルームだよりの掲載

投稿日時 : 2020/05/01  webadmin 
スクールカウンセラーからのおたよりの「カウンセリングルームだより４月号及び５月特別号」を掲載しましたので、ぜひお読みください。
また、スクールカウンセラーにご相談がある方は、お気軽に学校までご連絡ください。
カウンセリングルームだより４月号.pdf
カウンセリングルームだより５月特別号.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

５月７日・８日の学習課題について

投稿日時 : 2020/05/01  webadmin 
５月７日・８日の休校について、ご理解、ご協力をいただき、ありがとうございます。
お子様に取り組んでいただく、５月７日・８日の学習課題を掲載しましたので、ご確認の上、取り組むようお願いします。
なお、５月７日までの学習課題（４月２７日に掲載）のうち、提出していただくようお願いしていた課題については、学校再開時に提出するようお願いします。
【１年生】
　１年生課題（5月7・8日）.pdf
【２年生】
　２年生課題（5月7・8日）.pdf　書写課題「書き順」.pdf
　書写課題「点と画の名前」.pdf
【３年生】
　３年生課題（5月7・8日）.pdf
【４年生】
　４年生課題（5月7・8日）.pdf
【５年生】
　５年生課題（5月7・8日）.pdf　算数小テスト.pdf
　国語 視写.pdf
【６年生】
　６年生課題（5月7・8日）.pdf　国語ノート例.gif

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

移動教室の日程変更について

投稿日時 : 2020/04/30  webadmin 
新型コロナウイルス感染症の感染拡大を防止することから、５年生の八ヶ岳移動教室及び６年生の日光移動教室の日程を変更しましたのでお知らせします。

【５年生　八ヶ岳移動教室】
　変更前：５月２６日（火）から５月２７日（水）まで
　変更後：１１月１９日（木）から１１月２０日（金）まで
【６年生　日光移動教室】
　変更前：６月２４日（水）から６月２６日（金）まで
　変更後：１０月２５日（日）から１０月２７日（火）まで

なお、新型コロナウイルス感染症に係る社会状況等により、変更が生じる場合があります。
変更がある場合は、学校ホームページや日野市メール配信サービス等でお知らせしますので、ご承知おきください。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

５月７日以降の対応について

投稿日時 : 2020/04/28  webadmin 
５月７日（木）以降の対応について、お知らせします。
詳細については、以下のファイルをご覧ください。
・５月７日以降の対応について.pdf
 
５月7日（木曜日）・５月８日（金曜日）は休校します。
〇引き続き、感染症拡大防止のため、ご家庭での対応をお願いします。
〇保護者の方の仕事や疾病等、やむを得ない事業により家庭で過ごすことが困難
　な児童については、居場所を提供します。

【昼食】

　両日ともに昼食の提供はありません。

【利用申請】
利用申請が必要です。５月１日（金）までに、学校に申請書をご提出ください。
・夢が丘小　児童の受け入れ利用申請書.pdf

〇学童クラブに在籍している児童は、学童クラブにて午前８時からの受入れとな
ります。

 

５月１１日（月）以降の対応について　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〇今後、国の緊急事態宣言の動向や東京都の要請内容を踏まえ、対応が決まりま
したら、改めてお知らせします。


児童や児童と同居する家族が新型コロナウイルス感染症に感染したことが、分かり
ましたら、速やかに学校までご連絡ください。

なお、学校ホームページの更新状況等について、日野市メール配信サービスを利用
してお知らせする予定です。
日野市メール配信サービスに未登録の場合、以下のファイルを参考に登録をお願い
します。
・日野市メール配信サービス登録方法.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

学習課題について

投稿日時 : 2020/04/27  webadmin 
入学式、始業式には花が咲いていた校庭の桜もすっかり葉桜になり、月日が過ぎるのを感じます。
今週は、学校再開後に、学習がスムーズに進められるように以下の学習課題を用意しました。
学習課題の中には、学校再開後に提出していただくものもありますので、各学年の内容をご確認の上、取り組むようお願いします。
【１年生】
　１年生学習課題.pdf
【２年生】
　２年生学習課題.pdf　２年音読カード.pdf　２年算数答え.pdf
【３年生】
　３年生学習課題.pdf　３年はこを作ろう.pdf
【４年生】
　４年生学習課題.pdf
【５年生】
　５年生学習課題.pdf　５年自分新聞.pdf　５年社会ワークシート.pdf
　５年理科 空の観察ワークシート.pdf　５年家庭科ワークシート.pdf
【６年生】
　６年生学習課題.pdf　６年角柱と円柱.pdf　６年「ノートの作り方」.pdf

また、４月２８日（火）はご家庭への電話連絡の日となりますので、担任等が連絡させていただきます（子供の居場所確保及び昼食を利用している児童については、学校で様子が把握できますので連絡いたしません）。
ご多用のところ恐れ入りますが、ご理解・ご協力をお願いします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

今週の学びについて

投稿日時 : 2020/04/21  webadmin 
臨時休業になり、２週間が過ぎましたが、お子様の様子はいかがでしょうか。
４月２２日からの１週間の予定表を掲載しましたので、お子様と一緒に１週間の予定を立て、取り組んでください。
ご不明な点や学校に相談したいことなどがありましたら、４月２２日（水）に担任が電話連絡をしますので、ご相談ください。
・一週間の予定表（4月22日～4月28日）.pdf

また、東京都教育委員会から家庭学習に関するお知らせがありました。以下の添付ファイルをご覧いただき、ご活用ください。
・自分で家庭学習にチャレンジ.pdf
・東京ベーシック・ドリルで学習をすすめよう.pdf

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

家庭での学びについて

投稿日時 : 2020/04/14  webadmin 
臨時休業期間中のご家庭でのお子様の学びについて、学習アイデア集を掲載しました。
以下の添付ファイルを参考に、１週間の予定を立てて、計画的に取り組んでいただきたいと思います。
１年生　【１年生】１週間の予定アイデア集.pdf
２年生　【２年生】１週間の予定アイデア集.pdf
３年生　【３年生】１週間の予定アイデア集.pdf
４年生　【４年生】１週間の予定アイデア集.pdf
５年生　【５年生】１週間の予定アイデア集.pdf
６年生　【６年生】１週間の予定アイデア集.pdf
お家でできる運動カード　おうちでできる運動カード.pdf

また、東京都教育委員会は、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとした、地上波のテレビ番組「ＴＯＫＹＯ　おはようスクール」をスタートしました。
【放送スケジュール】
TOKYO MXテレビ　４月１５日（水）～５月６日（水）まで
平日（祝日を含む）：午前８時３０分～午前９時
　　　　　　　　　　午後２時５６分～午後２時５８分

文部科学省の「子供の学び応援サイト」が更新されていますので、こちらについてもご活用ください。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

ご家庭への電話連絡のお知らせ

投稿日時 : 2020/04/10  webadmin 
臨時休業について、ご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
ご家庭でのお子さまの様子などを聞かせていただくため、以下の日程で電話連絡をさせていただきます。
【電話連絡日】４月１４日（火）、２２日（水）、２８日（火）

電話連絡には、学校業務用携帯電話を使用しますが、非通知設定のため、ナンバーディスプレイには「非通知」と表示されますので、ご承知おきください。
また、電話連絡日につながらなかった場合、翌日以降に連絡させていただきます。
なお、子供の居場所確保及び昼食を利用している児童については、学校で様子が把握できますので連絡いたしません。
日中のご多用の時間帯に連絡することになりますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

緊急事態宣言発令に伴う外出の自粛について

投稿日時 : 2020/04/07  webadmin 

緊急事態宣言の発令に伴い、より一層の外出の自粛が求められることとなったことを受けて、日野市教育委員会では、「わくわくのがっこう」と「わくわくランチ」は実施を見合わせることになりました。
ただし、学童保育を利用している場合や保護者の仕事、家庭の状況等により、子供たちが自宅で過ごすことに不安や困難を感じている場合は、学校を居場所とし、児童の見守りを午前８時２５分から午後１時まで行います。
昼食を希望する子供には、学校給食に準じた昼食の提供を行います（要申込）。
また、予定していた登校日及び「臨時ひのっち」は実施しません。
なお、詳しくは、以下のリンク先のお知らせをご確認ください。
わくわくのがっこうの実施見直しなどについて.pdf
【ひのっち休止】保護者へのお知らせ.pdf
【夢が丘小】臨時休業中の昼食申込書.pdf
保護者の皆様には、本日、わくわくランチの申込書を提出していただいたところですが、４月１３日（月）から５月１日（金）までの期間に昼食の利用を希望する場合は、改めて申込書の提出をお願いします。
ご迷惑をおかけしますが、ご理解、ご協力をよろしくお願いします。

夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

４月７日（火）の登校日の配布物及び提出について

投稿日時 : 2020/04/07  webadmin 
本日の登校日に登校した児童に、以下のお知らせを配布しました。
１　「災害共済給付制度」のお知らせ　
　　※「災害共済給付制度」のお知らせ.pdf
２　名札の作成及び着用についてのお願い
３　異常気象や緊急時の児童の下校について
４　地区別コース分け変更のお知らせ
５　児童引き取りカード提出のお知らせ
６　児童引き取りカード
７　日野市の学校保健について
８　運動器検診について
９　結核検診問診票
10　保健だより
11　令和２年度日野市就学援助制度のお知らせ　
　　※令和２年度　日野市就学援助のお知らせ.pdf
12　令和２年度就学援助費受給申請書（兼認定台帳）　
13　児童個人票、児童引き取りカード、保健関係書類の提出のお願い　
　　※児童個人票等記入依頼文書 .pdf
14　保健調査票（記入例）
15　児童個人票
16　保健調査票

配布したお知らせの中には、申請書の提出を必要とするものもありますので、そのお知らせについては、ダウンロードできるようにしてあります。必要な場合は、ダウンロードしてご利用ください。
また、「６　児童引き取りカード」「９　結核検診問診票」「15　児童個人票」「16　保健調査票」「入学式で配布した心臓検診調査票（１年生のみ）」については、提出日を４月１４日（火）としていましたが、学校再開後に変更しますので、登校する際に、お子様に持たせてください。
なお、本日の登校日に配布できなかったご家庭については、お子様が次回登校した際に配布予定ですので、ご了承ください。

夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

登校日及び「わくわくのがっこう・わくわくランチ」についてのお知らせ

投稿日時 : 2020/04/04  webadmin 
夢が丘小学校の登校日及び「わくわくのがっこう・わくわくランチ」は以下の通りです。
〇登校日
４月７日（火）、１４日（火）、２１日（火）、２８日（火）
※登校時間：午前８時１０分から午前８時２０分まで
　下校時刻：午後０時頃

〇わくわくのがっこう・わくわくランチ
４月８日（水）から実施する「わくわくのがっこう・わくわくランチ」に関するお便りを始業式及び入学式に配布する予定です。
配布予定のお便りの中に、「わくわくランチ申込書」、「わくわくのがっこう・わくわくランチ参加予定表」がありますが、提出を４月７日（火）の登校日としています。
提出日が始業式及び入学式の翌日のため、事前に内容等をご確認いただくとともに、申込書と参加予定表を提出してくださいますようお願いします。

夢が丘小　わくわくのがっこう・わくわくランチについて.pdf
わくわくランチ申込書.pdf
「わくわくのがっこう・わくわくランチ」参加予定表.pdf

夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

令和２年度　臨時休業等に関するお知らせ

投稿日時 : 2020/04/03  webadmin 
　感染症の感染予防及び感染拡大防止について、ご協力をいただきありがとうございます。
　新型コロナウイルス感染症予防のため、５月６日（水）まで臨時休業となります。
　詳細は以下のリンクからご覧ください。
令和2年度臨時休業について.pdf
わくわくのがっこう.pdf
4月規模縮小ひのっち開催について.pdf

　本校の休業中の対応につきましては、４月６日の始業式で配布するお便りをご覧ください。
　始業式、入学式については予定通りに実施いたします。ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

令和２年度始業式について

投稿日時 : 2020/03/31  webadmin 
　保護者の皆様

　新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けて、ご理解とご協力いただき、ありがとうございます。
　４月６日（月）の始業式について、以下の通りお伝えしますので、各学年の集合時刻等、ご確認ください。
　マスクの着用にご協力ください。持ち物は、３月配布の学年だよりでご覧ください。子供たちが元気に登校することを楽しみにしています。
     今後の新型コロナウィルス感染症の状況によっては、令和２年度入学式および始業後の教育活動について変更がある場合があります。ご理解くださいますよう、お願いいたします。
　　　
〇新２年生　午前８時２０分頃に校庭に集合。
　　　　　　午前９時３０分頃下校
〇新３年生　午前８時１０分頃に校庭に集合。　
　　　　　　午前９時３０分頃下校
　　　　　　　※西昇降口前で、学級名簿を配布します。
〇新４年生　午前８時２０分頃に校庭に集合。　
　　　　　　午前９時４０分頃下校
〇新５年生　午前８時１０分頃に校庭に集合。
　　　　　　午前９時４０分頃下校
　　　　　　　※西昇降口前で、学級名簿を配布します。
〇新６年生　午前８時２０分頃に校庭に集合。　
　　　　　　午前１０時頃下校
　　　　　　　※入学式の準備等を行います。　　
　　　　　　　※３日（金）は前日登校ですので、午前９時１５分まで
　　　　　　　　に、夢ホールにお集まりください。
〈持ち物〉上履き・ぞうきん１枚・筆記用具

　　　　　　　　　　　　　日野市立夢が丘小学校　校長　山本剛秀　　　　

令和２年度入学式について

投稿日時 : 2020/03/31  webadmin 
新入生の保護者の皆様

　お子様のご入学おめでとうございます。
　４月６日（月）に挙行します令和２年度入学式について、ご案内文書を掲示いたしましたので、ご確認ください。
　なお、今後の新型コロナウィルス感染症の状況によっては、令和２年度入学式および始業後の教育活動について変更がある場合があります。ご理解くださいますよう、お願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日野市立夢が丘小学校　校長　山本剛秀

             入学式について（お願い）.pdf

学校再開後に向けたマスクの準備についてのお願い

投稿日時 : 2020/03/27  teacher2 
　新型コロナウィルス感染症対策として、学校再開後は原則、全員マスク着用をすることとさせていただきます。各ご家庭におかれましては、学校再開前にマスクの準備をお願いいたします。
　なお、マスクの入手が困難な場合は、以下のサイト等にて手作りマスクの紹介がされておりますのでご参照ください。

●マスクの作り方（文部科学省ホームページ「子供の学び応援サイト」内）
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00460.html

「令和２年度日野市立小・中学校の始業及び入学式について」

投稿日時 : 2020/03/27  teacher2 
　感染症の感染予防及び感染拡大防止について、ご協力をいただきありがとうございます。
　添付のPDFファイルの通知「令和２年度日野市立小・中学校の始業及び入学式について（日野市教育委員会、３月２７日付）」をご確認ください。この通知は、日野市教育委員会と日野市立小・中学校長会との意見交換を踏まえ、日野市の対策本部における検討の結果、市民の健康安全を第一に考えながら、学校再開を図ることをお伝えするものです。皆様のご理解とご協力をお願いします。
　今後の新型コロナウィルス感染症の状況によっては、令和２年度入学式および始業後の教育活動について変更がある場合があります。ご理解くださいますよう、お願いいたします。

令和2年度の始業及び入学式について.pdf

　子供たちへのメッセージもあります。

ひのっこメッセージ .pdf

【６年生】町をきれいにしよう

投稿日時 : 2020/03/18  teacher6 
　学校の南側の壁面をペンキで塗りました。
　色の塗り方も総合的な学習の時間で子供たちで話し合い、デザインしました。
　登下校の道が明るくなったと思います。
　片付けまで本当によくやってくれました。

　夢が丘小学校の下級生にすてきなものを残してくれました。
　皆様もどうぞご覧ください。


バスケットゴールが新しくなりました

投稿日時 : 2020/03/16  teacher6 
　６年生の卒業制作のバスケットゴールが出来上がりました。
　先日、設置すると早速、子供たちは興味津々。
　バスケットゴールで遊ぼうと寄ってきました。
　６年生に記念すべき初ゴールをしてもらいました。
　これからみんなで、大切に使ってもらいたいです。


家庭学習に役立つリンク集

投稿日時 : 2020/03/12  teacher6 
さまざまな学習資料のサイトを紹介いたします。
ぜひ、臨時休校期間中の家庭学習にご活用ください。

学習に役立つ情報リンク集.pdf

「子供の学び応援サイト」（文部科学省）https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00452.html

「学びの支援サイト」（東京都教育委員会）
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/content/learning_support.html

「おすすめキッズサイト」（一般社団法人教科書協会）
http://www.textbook.or.jp/question/kids-site.html

「休校中の子供たちにぜひ見て欲しい！科学技術の面白デジタルコンテンツ」（科学技術広報研究会≪JACST≫）
https://sites.google.com/view/jacst-for-kids/

「やってみよう運動遊び」（公益財団法人日本レクリエーション協会）
https://www.recreation.or.jp/kodomo/play/play_list.php

「Myスポーツメニュー」（スポーツ庁）
https://www.mext.go.jp/sports/content/20200122-spt_sseisaku01-000002649_1.pdf

「女性のスポーツ促進キャンペーンオリジナルダンス Like a Parade」（スポーツ庁）
https://sports.go.jp/movie/like-a-parade.html

今後の教育活動等について

投稿日時 : 2020/03/11  webadmin 
保護者の皆様

　３月１６日から２５日までの臨時休校延長に伴い、今後の教育活動等について、児童の安全を第一に考え、掲載の文書のとおり実施していきますので、保護者の皆様のご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
　卒業式につきましては、後日ご連絡いたします。
　
　　日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

　　　今後の教育活動について.pdf

臨時休校の延長について

投稿日時 : 2020/03/11  webadmin 
保護者の皆様
　
　保護者の皆様には、臨時休校に伴う対応にご理解とご協力をいただき、
ありがとうございます。
　臨時休校の期間を、３月１６日（月）から３月２５日（水）まで延長することに
なりました。
　今後の教育活動につきましては、追ってご連絡いたします。
　よろしくお願いいたします。

　　　　日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

　　新型コロナウイルス感染症に伴う臨時休校の延長について.pdf

動物たち、元気にしています

投稿日時 : 2020/03/09  teacher6 
　５・６年生が一生懸命にお世話をしている動物たちも元気にしています。
　毎日、日直の先生が清掃と餌やりをしています。

　今日も元気に餌を食べ、飼育園を走り回っていました。
　動物たち、元気に過ごしています。




臨時休校中に校庭整備

投稿日時 : 2020/03/05  teacher6 
　体育館に引き続き、今度は校庭を整備しました。
　校庭のへこんでいるところや砂場などの整備も行いました。
　校庭も整備して、子供たちを受け入れられるようにしていきたいと思います。
　早く元気に校庭で遊ぶ子供たちの姿が見られますように。




令和元年度卒業式の実施について

投稿日時 : 2020/03/05  webadmin 
保護者の皆様
　
　令和元年度卒業式を通知の通り、実施いたします。
　次第の変更、出席者の制限などがありますが、６年生にとって大切な式、
小学校の締めくくりとなるような式にしたいと考えています。
　ご理解をいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　　　日野市立夢が丘小学校　校長　山本　剛秀

令和元年度日野市立小学校卒業式の実施について.pdf

臨時休校中に体育館のワックスがけ

投稿日時 : 2020/03/04  teacher6 
　臨時休校中に教職員で体育館の清掃とワックスがけをしました。
　エバーマットや平均台、マットを移動し、フロアを清掃し、最後にワックスをかけました。
　あっという間に体育館の床がピカピカに。
　実はこの作業、毎年PTAの方々にお手伝いいただいていたものです。
　子供たちが気持ちよく１年を締めくくれるように準備していきたいと思います。


【２年生】自分ものがたり発表会

投稿日時 : 2020/02/21  teacher2  カテゴリ:2年生
　生活科「わたし大すき　みんな大すき」では、小さいころの自分について振り返る学習をしました。お家の人にインタビューしたり、写真を集めたりしながら、印象に残ったことや心に残ったことを、「自分ものがたり」として模造紙や紙芝居、巻き物にまとめました。




　
先週の土曜日に、まとめたことを発表しました。保護者の方からも、
「それぞれの工夫がみられて良かった。」「家庭でも家族の成長を振り
返る機会となった。」という感想があり、充実した発表となりました。



【１年生】国語授業「たぬきの糸車」

投稿日時 : 2020/02/17  teacher1 
　風が冷たく冬らしい日もあれば、陽が出て冬らしからぬ温かさになる日もあり、何だか変な天気が続いているこの頃です。

　国語の授業では、「おはなしを　たのしもう」という単元を物語文「たぬきの糸車」を読んで学習しています。教科書の文章や挿絵から登場人物である、たぬきや、おかみさんの気持ちを想像しながら考えています。

　ワークシートを使って、考えを書いています。

　
　文章や絵だけではなく、この学習で大切な糸車を郷土資料館から借りてきて、糸車を回す体験をしました。



　実際に糸車を見て、触れて、楽しみながら「たぬきは、こんな感じかな。」「回すのって難しいなぁ。」など、読みが深まった１年生でした。

【全校】2月の避難訓練・消火器体験

投稿日時 : 2020/02/07  teacher8 
　2月7日（金）は避難訓練でした。
　しっかり放送の出火元を聞いて、避難すべき経路で避難行動が取れました。

　避難後は、日野消防署高幡出張所より消防士さんをお招きして、消火器を体験させてもらいました。
　まずは、出火を見つけたら一人で対処しようとしないで、大きな声で
「火事だー！！」と言って、協力してくれる人を集めます。
　そして、消火器をもって出火元へ行き、黄色のピン（ストッパー）を外し、ホースをもってレバーを引くと、消火剤が噴き出します。



　体験した児童は、「消火器が思っていたよりも重たかった。」「意外と簡単にできた。」「実際に火事の時にできるかはちょっと自信がないけど、忘れないようにしたい。」という感想をもっていました。
　火事が起きないようにするのが一番ですが、万が一の時にどのように行動すればいいのかを学ぶことができました。

【３年生】クイズ大会

投稿日時 : 2020/02/06  teacher3  カテゴリ:3年生
　３年生では、外国語に親しむことをめあてに外国語活動に取り組んでいます。

　今学習している単元は、「What　is　this？」。

　黒板に挙げた絵から、色や形、動物、野菜など、これまでに習った英語で

クイズを作り、みんなで楽しみました。

　

【２年生】体をいっぱい動かそう！

投稿日時 : 2020/02/03  teacher2  カテゴリ:2年生
　朝晩は冷え込みが厳しいですが、昼間は暖かな日差しに包まれることが多く、
子供たちも元気に校庭を走り回っています。

　２年生は、いろいろな動きつくり遊びに取り組んできました。
　今日は「タイヤ跳び」「大縄」「（色々な走り方で）どんジャンケン」を
行いました。

　「やってみる」「チャレンジする」「工夫する」といった具合で、自分なりに
めあてを決め、遊びの中で取り組みました。

　今週木曜は大縄チャレンジ集会！
　頑張ってほしいと思います。

【１年生】記号カラダンス

投稿日時 : 2020/02/03  teacher1 
　この度、オリンピック・パラリンピック教育の一環で、記号カラダンスのワークショップを行いました。
　記号カラダンスとは？？
　自分の身体で作った「記号」で、他人とコミュニケーションが取れるダンスです。

　ダンスファシリテーター、車椅子ユーザー、アシスタントの方をお招きして、体育館でワークショップがスタートしました。

　挨拶から始まり、車椅子の方とどう接していいのか困惑する１年生でしたが、そこは、１年生の反応の良さで、楽しい動きや遊びを通じて、すぐに一緒に活動することができました。

　距離感を測ったり、相手のことを考えた行動を考えたりと、楽しい活動の中にも大切なことがたくさん含まれています。
　〇、△、▢、☆といった簡単な記号を体全体を使って表します。慣れてきたころには、音楽に合わせてみんなでダンスです。

　車椅子でいても、形を少し変えるだけで（手だけの動きに変えるだけで）、みんなで同じ活動を共有できます。
　今回のワークショップでは、人（相手）との関わり方、ちょっとの思いやりの気持ちをもつことの大切さを学んだ１年生でした。

【５年生】地域のためにできること

投稿日時 : 2020/01/28  teacher5  カテゴリ:5年生

　５年生の総合的な学習の時間では、地域のために自分たちができることを考えています。地域の方にインタビューをしたり、「程久保駅周辺を考える会」の方々をゲストに招き話を聞いたりして、地域の願いを知りました。
　「挨拶」「交流」「安全」「清潔」などをキーワードに、自分たちにできることを考え、グループを作り、地域がよりよくなるように働きかけていきます。どんな活動に取り組んでいくか、またホームページでお知らせいたします。



【図画工作】はさみのアート

投稿日時 : 2020/01/23  teacher2  カテゴリ:2年生
 　画用紙を切る。
　簡単なようで、実は難しい作業なのです。

　細かい線や、凹凸などを意識して切ることで
　様々な模様を作り、違う色の画用紙に貼り付けました。

　「ほら、見て！」
　たくさんの子供たちの声が図工室にこだましていました。

【図画工作】挑戦！和紙作りから折り染め　　

投稿日時 : 2020/01/23  teacher4  カテゴリ:4年生
　2学期に社会科見学で軍道和紙作りに挑戦しました。
　まず、和紙のもとの楮のごみを丁寧に取りました。
　そして、一人ずつ和紙作りを体験しました。

　３学期に入り、図工の時間に、その和紙を折り染めしました。
　慎重に折った和紙の角に色を付けました。

　きれいに染め上がり、満足そうな顔！

　今、４年生全員の手作り和紙の折り染めが、図工室前に飾られています。

【４年生】いのちの授業

投稿日時 : 2020/01/22  teacher4 
　１０歳の節目を迎えた４年生は、来月「二分の一成人式」を行います。
　助産師さんの「いのちの授業」を受けました。

　命の始まりは、０.２ミリくらいであることにびっくり。
　その命が大切に育てられ、生まれてくることを知りました。

　命の絵本を読んでいただきました。
　命が、ずっとつながっていることよく分かりました。
　保護者の皆さんも、一緒に参観してくださいました。
　その後、お家の人が書いてくださった生まれたときのメッセージを各自読み、
感謝の気持ちをもち、これからの頑張る力をもらっていました。

【１年生】　むかしあそびに　ちょうせん！

投稿日時 : 2020/01/21  teacher1 
　１年生の生活科では、３学期に取り組みの一つとして、昔遊びに挑戦します。
とはいっても、「昔遊びってどんなものがある？」というところからスタートしました。
　子供たちは、今までの経験からいろいろと知っているようです。

　今回は、くわしいさん（＝ゲストティーチャー）を招き、遊び方や詳しい説明などをしてもらいながら体験をします。
　まずは、竹とんぼです。日野市のどんぐりクラブさんに来校いただき、アイスバーを使っての、竹とんぼ作りから始めました。

　オリジナル竹とんぼが完成したら、校庭で飛ばしてみます。
「できなーい。」「まっすぐ飛ばなーい。」いろんな声が聞こえますが、コツを教えてもらいながら楽しく取り組みました。


　次は、お手玉です。八王子お手玉の会の皆さんを招き、歴史から遊び方から教えていただきました。

　技を見せてもらったり、投げ方や捕り方を教えてもらったり、お手玉を楽しんでいます。みんなで大きな円をつくり、『あんたがた　どこさ』に合わせて遊んだりと遊び方も教えてもらいました。

【６年生】社会科見学

投稿日時 : 2020/01/20  teacher6 
　１月２１日（火）、社会科見学に行ってきました。
　最高裁判所、国会、昭和館に行きました。
　係の話をよく聞き、たくさん学ぼうとする意欲が感じられました。

【６年生】租税教室

投稿日時 : 2020/01/18  teacher6 
　先日、租税教室が行われました。
　社会でも学習していますが、税金について学んだあと、１億円のレプリカを見て、６年生は議員、１～５年生を国民に見立てて、学校をよくするために１億円をどのように使うかという課題を考えました。
　「たてわり教室でハワイ旅行へ行きたい。」「校庭を広くしたい。」など、下級生のことを考えている意見が飛び交う、有意義な学習となりました。

【６年生】学び合い

投稿日時 : 2020/01/18  teacher6 
　６年生では、体育で１２月にバスケットボール、１月に跳び箱を学習しています。
　チームやグループでアドバイスをし合ったり、お互いのよさを認め合ったりする「学び合い」の視点を入れて授業を行っています。
　最近になり、友達との関わりの中で、学びの視野を広げるとともに、言葉の掛け方が温かくなっているように感じています。

【５年生】ＩＣＴ機器を活用した授業

投稿日時 : 2020/01/17  teacher5 
　５年生は、算数で「図形の角」を学習しているところです。
　発展学習として、図形のしきつめにチャレンジしました。どんな図形でもしきつめることができるのか。ここで、ICT機器を活用しました。デジタル教材を用いて、平行四辺形を色々な形に変形させ、しきつめができるか確かめました。
　「すごいっ。こんな形でもしきつめられるんだ。」子供たちから驚きの声が上がりました。デジタル教材ならではの学習になりました。

【６年生】書き初めに願いを込めて

投稿日時 : 2020/01/17  teacher6 
　先日、書き初め（席書会）をしました。
　冬休みに何度も練習してきた「夢の実現」を書きました。

　筆使いを丁寧に、小学校生活最後の書き初めに取り組んでいました。
　現在、廊下に掲示してありますので、子供たちの頑張りをぜひご覧に
なってください。

【３年生】席書会

投稿日時 : 2020/01/14  teacher3  カテゴリ:3年生

　１月９日（１組）、１０日（２組）に、「席書会」を実施しました。

　これまでの硬筆から毛筆に変わっての、初めての取組です。

　縦画、横画、折れ、点など、４月からの学習を生かして、「お正月」をみんなで、

書きました。

　１５日から始まる校内書写展にて、その成果を是非ご覧ください。

【3年生】図画工作科 くぎ打ちトントン「コリントゲームづくり」

投稿日時 : 2020/01/10  teacher7 




　３年生の図画工作科の授業では、かなづち、きり、ペンチなどを使い、くぎ打ちの学習を行っています。
　木片でくぎ打ち練習をした後は、ビー玉を転がして遊ぶ「コリントゲームづくり」をしました。
　「電車」「海のいきもの」「いろいろなおかし」「野球」など、それぞれが考えたテーマで、くぎの打つ位置や、得点、ルールを工夫してつくりました。
　完成した後は、作品で遊び合いながら、得点ランキングや景品をつくるなど、とても楽しんでいる様子が見られました。関わりの中から自分や友人の作品の良さを見つけられるといいな、と思います。

【４年生】保健指導

投稿日時 : 2020/01/10  teacher4  カテゴリ:4年生
　保健室の飯島先生から、けがの手当てについての話を聞きました。
　けがの手当の仕方について、自分でできることについて学びました。

　「自然治癒力」を高めることも大切であることも聞きました。そのためには、
睡眠や食事をしっかり取ることも重要であることを知りました。真剣に話を
聞いていました。
　
　その後、身体計測を行いました。みんな大きくなっています！

【１年生】かきぞめに　ちょうせんしよう

投稿日時 : 2020/01/09  teacher1 
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。
　冬休みを終え、３学期がスタートしました。静かだった学校、教室に、にぎやかな声が聞こえてきて嬉しいです。
　友達同士の久々の再会。始まった３学期、気持ちも新たに頑張っている１年生です。
　始まって２日目には、各クラス、書初めに挑戦しました。２学期、そして冬休みの練習を経て、いよいよ本番です。
　
　書き方のおさらいや、ひらがなの気を付けるポイントをみんなで学習しました。

　教室は静まり返っています。そんな中、真剣な表情で一字一字丁寧に書きます。
　

　「はー、おわった！」「ふぅぅぅ・・・。」と集中して書き上げた様子でした。
　来週には、校内書写展があります。
　頑張って書いた作品をぜひ、ご覧いただきたいと思っています。
　

【６年生】車いすバスケ体験

投稿日時 : 2019/12/25  teacher6 
　先日、車いすバスケットボールの永田選手をお呼びして、交流授業を行いました。
　どんな競技なのか、どうして車いすバスケットボールをすることになったのか、自分の体験談を交えながら話をしてくれました。
　６年生はその後、車いすバスケットボールの体験授業へ。
　「車いすって、まっすぐ動かすにも工夫が必要なんだな。」
　「あんなに自在に車いすを操れる永田選手はすごい。」
などとつぶやきながら、車いすでおにごっこをしたり、試合を楽しんだりしました。


【２年生】けん玉やってます

投稿日時 : 2019/12/25  teacher2  カテゴリ:2年生
　先日、日本けん玉協会の会長をやられていた松永 義希様にお越しいただき、
児童にけん玉を指導していただきました。

　大事なのは「ひざでキャッチする」ことだそうです。
　手も、腕も、姿勢も大事ですが、「一番は、ひざです。」と明言されていました。

　子供たちも真剣に聞き、技を磨こうと挑戦していました。
　大皿、小皿、中皿、とめけん、ふりけん、飛行機…。
　担任もとても懐かしく感じました。

　いよいよ冬休み。けん玉がもし、ご家庭にありましたら、何か一つでも技にチャレンジできるといいですね。

2学期終業式

投稿日時 : 2019/12/25  teacher7 
 本日、２学期の終業式が体育館で行われました。



　校長先生の話では、今年の漢字に選ばれた「令」にまつわる話を聞きました。
そして、１年生の代表児童による、２学期に頑張ったことや３学期に頑張りたい
ことの発表がありました。



　終業式の後、表彰を受けた児童の紹介、冬休みの生活に関する話をしました。　
SNSを適正に使用すること、SOSの出すことの大切さを伝えました。最後に、
「SJS」（素敵な時間を過ごしてください）とメッセージを送りました（３つのS）。
３学期の始業式でも、元気な顔が見られるのを楽しみにしています。

【１年生】春に向けて

投稿日時 : 2019/12/23  teacher1 
　寒さも厳しくなってきました。残すところ二学期もあとわずかです。
　アサガオを育て終わり、チューリップを育てていきます。
　「種と球根の違いってなあに？」
　「たまねぎみたい」「これがチューリップになるの？」
　教室での観察ではいろいろな疑問が出てきました。

　いよいよ植える日です。
　まずは、一人一人の植木鉢から土を出し、ほぐしました。そこへ土と肥料を混ぜて新しいチューリップ用の土を作りました。
　一人一人、新しい土を鉢に入れて、球根を植えていきます。


　向きを間違えたら大変です。友達同士で確認し合いながら優しく
土をかぶせました。


　寒い冬を乗り越えて無事、４月の暖かくなるころには何色のチューリップが
咲くのでしょうか。それを楽しみにしている１年生です。

【６年生】たてわり遊び

投稿日時 : 2019/12/18  teacher6 
　先週、たてわり遊びがありました。
　「どうやったらみんなが楽しく遊べるか。」を考えながら遊びの計画を立て、
下級生を優しく導く姿に、６年生の頼もしさを感じます。
　これからも下級生の手本となり、夢が丘小学校を引っ張っていってほしいと
思います。

【１年生】にこにこ大さくせん　に向けて

投稿日時 : 2019/12/11  teacher1 
　２学期も気が付けばあと少し…。寒さも厳しい季節になってきました。
　１年生の生活科では、家族の一員として自分にもできることを考えました。
　まずは、家庭の仕事には、どんなものがあるかなと、話し合いました。
　
　次に、レベルアップをするために提供していただいた教材を使いながら、
洋服のたたみ方や雑巾の絞り方を学習しました。
　
　そのあとは、実践です。
　みんなで雑巾の「たてしぼり」です。「今までより、水が出ない。」「もう少し、しぼれそう。」など、みんな一生懸命です。
　
　
　さらには、自分の机を拭き残しがないようにジグザグに拭きました。
　
　これからは学習のまとめで、家庭で数日間の「ミニにこにこ大さくせん」を
行う予定でいます。家庭の一員として、頑張ってほしいと思います。

【２年生】パラディスボール

投稿日時 : 2019/12/11  teacher2  カテゴリ:2年生
　本校のオリンピック・パラリンピック教育の一環として、パラディスボールの
代表の方にお越しいただき、成り立ちや競技方法について教えていただきました。

　いわゆるブラインドサッカーのような競技ですが、手で投げたりキャッチしたりしても良いのが特徴。
　目の不自由な人、お年寄りや小さい子でも楽しく遊べるように、ルールや手順等を考えて考案されたそうです。

　アイマスクの代わりに紅白帽を目深にかぶって、よーいスタート！
　初めはやり方が分からず戸惑い気味だった子供たちも、繰り返し投げている
うちに楽しさが分かってきたようで、仲間に声を掛けたりサポートの声を聞いたりと元気に取り組みました。

　途中からルール変更！
　立つ以外の姿勢もオッケー！ …となったため、しゃがむ子や寝そべって防ごうとする子など、思い思いに相手のボールを防ぐ方法を考えていました。
　本校にも専用のボールがあるので、時間を見つけて取り組んでいく予定です。

【２年生】残さず食べよう

投稿日時 : 2019/11/30  teacher2  カテゴリ:2年生
　夢が丘小学校の給食は、とてもおいしいものばかり。
　また、地場産の野菜も多く使われており、子供たちは頑張って食べています。
　この日は、ランチルームで給食！
　いつもと違った雰囲気、景色に子供たちは大興奮！

　「残さず食べよう」を合言葉に、少しずつ苦手なものにもチャレンジする
児童が増えてきました。
　また、食べ終わった後はお友達と楽しくおしゃべり。
　元気な体を、食事からつくっていってほしいと思います。

【３年生】急な来客

投稿日時 : 2019/11/29  teacher3 
　12月4日の持久走大会に向けて、ランニングに取り組んでいた体育での一コマ。

　「あーっ」と子供たちの大声に振り向くと、１匹のタヌキ（？）が校庭の隅を駆けていました。

　こちらに走ってきたらどうしようという担任の不安をよそに、子供たちはタヌキに夢中。

タヌキは静かに走り去っていきました・・・。
※「４」の札の下にいるのですが、分かりますか？

【１年生】地域に秋探しに行こう

投稿日時 : 2019/11/25  teacher1 
 　生活科の学習では、季節に応じた学習をしています。
　夢が丘小学校の近隣は、自然に恵まれています。そんなよいところを生かして、生活科の学習では、外に出る機会を多く設けています。

　第三中学校の裏手には、山があります。落ち葉や木の実、虫など様々なものを見ることができました。初めて行った子たちも多く、探検のようにして楽しそうに秋探しをしました。

　また、教育センターにはクヌギの木があるとのことで、どんぐり拾いに行きました。すると、草むらにたくさんのどんぐりが！！
　「どうぞ、取ってきていいよ。」を合図に、あっちこっちを探します。

　拾ってきた実や、落ち葉などでそれぞれがおもちゃ作りに取り組みます。
　自然を使った学習は、子供たちはとても好きなようです。

　「先生、かまきりの卵だよ。」
　生き物博士もたくさんいます。

展覧会

投稿日時 : 2019/11/25  teacher7 





　１１月１５日（金）、１６日（土）に第６回校内展覧会が行われました。
　１６日は、３年生以上の児童によるガイド活動や造形遊びの授業が行われ、多くの保護者や地域の方にご来場いただきました。
　児童ガイド活動では、「はじめは緊張したけど、優しく聞いてくれたり、話しかけてくれたので、楽しくできました」という児童の感想が多くみられました。
　ご来場、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

【５年生】走り方教室

投稿日時 : 2019/11/21  teacher5  カテゴリ:5年生
　１１月２１日（木）、コニカミノルタ陸上競技部のコーチ２名が来校し、５年生に走り方を教えてくださいました。

　まずは準備運動。この準備運動から、いつものとは全く違いました。

　肩を後ろに引くこの運動。肩甲骨を動かす準備運動だそうです。


　早く走るための一番大事なことは、姿勢とのこと。
　この運動は、胸を開いた良い姿勢のまま、大きく一歩前へ踏み出すことで、体を支える体幹を鍛えるねらいがあるそうです。太ももの裏がぴくぴくするほどきつかったです。


　腕を真っすぐに振ることで、前へ進む推進力が大きくなります。イメージは、腰に生えている野菜を肘でスパンと切る感じ！
　また、短距離走では、かかとを着く時間のロスを無くすために、つま先で走るとよいそうです。ポイントを押さえて何度も走るうちに、力の抜けたきれいなフォームになってきました！
　最後は、１組対２組の全員リレーで締めくくり、とても楽しく充実した時間となりました。
　コニカミノルタ陸上部の皆さん、ありがとうございました！

【１年生】あさがおのつるを使って

投稿日時 : 2019/11/11  teacher1 
　４月、種まきをし、芽が出て、どんどん伸びて、いろいろな色のあさがおが咲きました。
　夏休みには、家庭で水やりを続け、花が枯れ、種が取れました。
　それから３カ月。あさがおは、つるだけになり茶色くなりました。
　大切に育てたあさがおのつるを利用して、飾れるリースづくりをしました。

　まずは、はさみで切り、手を上手に使いながら丸めていきます。
　「簡単に切れるよ。」「うまく取れないな。」ほぐすのが大変そうでした。

　
　次に、丸い形になったつるに、デコレーションをしていきます。
　ボンドで、ビーズやスパンコール、綿などなどいろいろなものを貼り付けます。


　教室にずらーっと並べてみると、個性豊かな作品ができました。
　「〇〇くんのいいね。」「〇〇さんのやつ、クリスマスっぽい。」
　１から育てたあさがおが、リースに変わりました。