学校を支える5･6年生による委員会活動が新体制になって始まっています。

放送委員会は、朝、昼、帰りの放送を流しています。

特に、昼の放送は、今年度もパワーアップしそうです。

今日は、なぞなぞが出題されていました。

図書委員会による本の貸し出し、返却も始まりました。

図書委員長自らPCを操作し、返却の確認をしています。

飼育委員たちは、烏骨鶏の「大福」のお世話です。

メンバーが変わっても、全く動じることなくえさをついばんでいます。

さすがです。

栽培委員たちは、花壇の水やりを行っています。

桜がほぼ散った後、花壇の花の美しさが際立ちます。

もちろん、これ以外の委員会でも活動が始まっています。

昨日は、児童会本部役員（これまでの代表委員会の機能強化を図った組織）と各委員会の委員長が構成員の「中央委員会」の初会合が行われました。

潤徳小学校を盛り上げ、重要事項を決定する、本校の中核となる組織です。

校長からも、「笑顔招福」の学校づくりに協力してほしいと激励しました。

各学級、各委員会の代表として、やる気満々の子供たち。

今年度の「子供たちがつくる学校プロジェクト」を引っ張る頼もしい存在です。【校長】

今日は、朝の時間と１時間目を使って、１年生を迎える会が開かれました。

司会進行は、昨年度の代表委員の子供たちです。

４年生の持つ花のアーチをくぐり、５年生に手をつながれてちょっと恥ずかしそうに入場してくる１年生たちです。

はじめの言葉は２年生です。

先日の入学式で歓迎セレモニーの大役をこなした２年生たち。

あらためて、１年生にこれから仲良くしようと呼び掛けます。

校長の話です。

１年生を迎える会は、１年生が潤徳小の仲間入りをする行事であること、潤徳小は「子供たちがつくる学校プロジェクト」を進めており、保育園や幼稚園の時と違い、先生の言うことを聞いているだけではなく、自分たちで楽しめるように計画していることなどについて話をしました。

続いて、６年生による学校紹介です。

学校紹介を３択クイズで行い、１年生に楽しんでもらおうというものです。

６年生A「１年生は、明日から給食が始まりますが、明日のメニューは何でしょうか。」

などというものです。

ここまでなら、よくありがちなのですが･･･

本校らしく、違うのはここから。

６年生B「では、レッツ、シンキングタ～イム！」

すると、１年生が考える時間として、玉入れのときによく使われる「チェッチェッコリ」の曲が流れます。

勢いよくノリノリで踊り出す６年生たち。

なぜ玉入れの曲？なぜ出題している方の６年生が踊る･･･？

そんな疑問が吹き飛ぶほどの６年生のダンスに会場は爆笑。

そうなると、２～５年生が黙っているはずはありません。

クイズのたびに流れる「チェッチェッコリ」に、会場中総立ちで、全校ダンス状態になりました。

続いて、昨年度の集会委員の児童の企画・進行による全校遊びです。

まずは、「○×クイズ」から。

集会委員A「潤徳小では、にわとりを飼っている。○か×か。」

というような問題です。

１年生以外、全校児童が○はステージ側、×は反対側に移動します。（１年生はハンドサインを出します。）

会場内、大移動となりました。

中にはこんな問題も。

集会委員B「校長先生は、151歳である。○か×か。」

ほとんどの子が×の場所に移動しますが、ごく一部は○のところにいます。

正解発表（当然、×）の後、黙っていられず、校長がしゃしゃり出ます。

校長「この問題を間違えた子は、後で、漢字100問テストね！（怒）」

会場は大歓声です。

全校じゃんけんも行われました。

集会委員とじゃんけんをし、あいこや負けは座ります。

「今日のラッキーボーイ・ラッキーガール」を見付けるという趣旨なのですが、何回じゃんけんをしても座らない１年生が続出。

ルールが分からないというより、とにかくじゃんけんをしたかったようで･･･。

さすがの集会委員たちも苦笑いです。

１年生による言葉と歌です。

代表児童を中心に、上級生にお礼の気持ちを伝えることができました。

「♪１年生になったら」を振り付けを入れて大きな声で歌うことができました。

ふと見ると、座席にいる２年生の多くも一緒に歌っています。

まだまだ１年生気分が残っているのかな･･･。

全校児童による校歌の合唱です。

早く１年生も歌詞を覚えて一緒に歌えるようになってほしいと思います。

最後は、３年生の代表児童が終わりの言葉で締めて、１年生を迎える会は終了しました。

入場のときと違い、楽しげに退場していく１年生たちです。

１年生の退場した後は、旧代表委員、旧集会委員が紹介され、全校児童から大きな拍手を受けていました。

短い準備期間でしたが、本当によく頑張ってくれたと思います。

今年度の「子供たちがつくる学校プロジェクト」の皮切りとなる1年生を迎える会。

本当に笑顔いっぱいの楽しい会になりました。

主役の１年生以上に楽しんでいた上級生たち。

「はちゃめちゃ」だけど「めちゃくちゃ」ではなく、１年生のことをちゃんと尊重しながらも、自分たちも思いっきり楽しむという潤徳小らしい雰囲気に包まれた会でした。

「子供たちがつくる学校プロジェクト」、今年度も快進撃の予感です。【校長】

今日は、２時間目終了前に避難訓練を行いました。

午前10時過ぎ、副校長が地震発生の放送を流します。

１年生は初めてですが、全く慌てることなく机の下に隠れます。

なぜかというと、今日は年度初めの訓練なので、事前予告があったからです。

そのため、１年生は「練習どおり」身を隠せるわけです。

２年生以上は、地震が収まると机の下から出てきて、防災頭巾をかぶります。

６年生は、あっという間に廊下に並びました。

今日は、昨日の雨の影響で校庭が軟弱だったので、廊下までの避難としました。

１年生も指示を受けながら、廊下に並ぶことができました。

校長からは以下の話をしました。

・今日は予告があったが、本当に地震が起きるときは、だれも知らせてくれない。

・第１回目ということで、地震が起きるだけだったが、今後は、火事などが起こったり、予告がなかったりすることもある。どんな場合でも自分の命を守れるようにしてほしい。

・特に4･5年生は学級数が減り、１クラスの人数が増えている。去年以上に速やかに行動することを意識してほしい。

今年度も、子供の生命を守ることを最優先に、現実に即した訓練を行ってまいります。【校長】

今朝は、今年度最初の全校朝会です。

本校の全校朝会は、基本的にはリモートで行い、子供たちは教室で話を聞くことになります。

１年生にとっては、初めての形式となりますが、デジタル世代の子たちですので、特に驚いた様子もなく、静かに話を聞いています。

校長からは、始業式・入学式後の１週間を振り返るとともに、６年生が「潤徳小学校向上計画」に基づく「新一プロジェクト」で１年生のお世話を頑張っている様子について紹介しました。

また、２年生も入学式で１年生への歓迎セレモニーを頑張りましたので、動画で歌や呼びかけをしている様子を流しました。

自分たちの歌声を神妙に聞いている２年生たちです。

そして、本校の児童が絶対覚えて、実践しなければならない、「子供たちがつくる学校プロジェクト」、「校長先生との３つの約束」、「笑顔招福」について１年生を含め、改めて確認しました。

また、5/10(土)、11(日)に行われる「ひの新選組まつり」について、本校児童の録音によるPR宣伝放送を京王線の高幡不動駅、多摩都市モノレールの高幡不動駅、万願寺駅で流すという、栄誉ある依頼が市の産業スポーツ部からありましたので、３年生以上に「アナウンサー」の募集をかけました。

どのくらい立候補があるか、楽しみです。

今年度初めての全校朝会が終わり、１年生の教室に行ってみると、多くの１年生たちから声を掛けられました。

１年生たち「校長先生、さっき、テレビに出てたでしょ？」

どうやら、１年生たちには「芸能人校長」として認知されはじめているようです。（笑）【校長】

今日は、５年生が本市で行われる学力調査に取り組みました。

４年生までの市販のワークテストと違い、問題用紙と解答用紙が違うなど、本格的な学力調査に初めて臨む５年生たち。

朝の「潤いの時間」に各教室を校長が回り、学力調査の心構えとマル秘テクニックなどについて話しました。

まず、最初は意識調査。

生活に関すること、学習への取り組み姿勢などについてたくさんの設問に答えます。

ゲーム、スマホの使用時間と学力は反比例の関係にあるのはよく言われるところ。

まずは、日々の生活について見直すことが大事です。

国語の調査です。

長文読解、記述問題など、じっくり取り組まなければならない問題も含まれています。

続けて算数の調査です。

文章問題を含め、思考力を問う問題が多くなっているのが、最近の学力調査の特徴です。

調査終了後、子供たちに聞いてみました。

校長「学力調査、どうだった？」

５年生A「めっちゃ、簡単だった！」

５年生B「いや、難しかったよ～！」

５年生C「ちょっと、記述がなぁ･･･。」

５年生D「だいたい、問題の数が多すぎるんだよ！」

ちょっとご機嫌ななめの子もいましたが、給食の「潤徳しょうゆラーメン」を食べて、笑顔に戻っていました。【校長】

入学式以降、春らしい穏やかな日が続いています。

外に出ていると、とてもよい気持ちになります。

子供たちも休み時間、よく外に出て、元気よく遊んでいます。

落ちてくる桜の花びらをキャッチしようとしている子たちもいました。

今の時期だけできる春遊びです。

休み時間には、プール横の花壇に水をあげている子たちもいました。

昨年度の栽培委員会の子たちが、新年度の体制が決まるまでは引き続き仕事をしてくれているのです。

６年生A「でも、今年もまた栽培委員会なんですけど。」

プロフェッショナルです。

昨日まで教室で過ごしていた１年生たち。

今日は、体育着の着替え方を覚え、校庭に出てきました。

桜の花と１年生･･･映えます。

本校の遊具の紹介を担任から受ける１年生たち。

上級生と譲り合って、仲良く遊んでほしいものです。

本校の飼育小屋の唯一の住人、烏骨鶏の「大福」にも挨拶です。

１年生が来ると自らケージの出口までやってきて愛想を振りまく大福。

さすが、本校のスーパーアイドル、営業活動をしっかりこなしています。 

そして、本校の遊び場と言えば、何といっても「ほほえみの丘」。

１年生たちも興味津々です。

昨年度まで、「１年生を迎える会」までは、休み時間は教室で過ごしていましたが、今年度から前倒しで、明日から遊べるようにします。

１年生の「校庭デビュー」、楽しみです。

１年生が校庭を探検している反対側では、３年生たちが理科の学習で「春探し」をしていました。

３年生A「校長先生、ほら、はさみ虫だよ！」

葉っぱに乗った昆虫を見せに来る子供たち。

校庭は、春爛漫です。【校長】

１学期が始まって３日目。

新しい学年・学級の組織作りが進む一方、教科書を使った授業も本格的に始まりました。

今朝も、１年生は６年生の「新一プロジェクト」の手伝いを受けながら朝の支度を進めます。

だんだんと、自分だけで支度できる子も増えてきました。

もちろん、２年生以上は、新しい学級で生活を始めています。

朝の元気な挨拶からスタートです。

今日は身体計測も行われました。

1年間でどれだけ成長したかな･･･？

真新しい教科書で新鮮な気持ちで学習に臨む３年生。

国語の授業です。

校長「３年生になると、漢字をいっぱい覚えなきゃならないから頑張ってね！」

こくりとうなずく３年生たちです。

３年生は、外国語活動も始まります。

本校は、今年度、24学級から22学級になりました。

昨年度は１つもなかった「空き教室」ができたため、英語ルームは、昨年度の多目的室から北校舎３階の教室に変わりました。

初めて外国語活動の授業を受ける３年生の子供たち。

まずは、外国の挨拶からスタートです。「ハロー！」、「グーテンターク！」、「カムサハムニダ！」など、世界各国の挨拶が飛び交います。

２学級減の影響は他にもあります。

昨年度までは、5･6年生で行っていた算数の習熟度別指導を今年度は４年生まで拡充しました。

「算数ルーム」に初めてやってきた４年生たち。

北校舎の４階という、今まで足を踏み入れたことがない場所にちょっと緊張気味です。

休み時間になり、まだ、校庭で遊べない１年生のために６年生がやってくる･･･と思ったら、教室の中には６年生のほかに2･3年生の姿も。

１年生のお世話をしたいという純粋な気持ちがある一方、特に２年生は、思い出のある教室を新１年生に渡してしまった淋しさもあるようで･･･。

複雑な心境があるようです。

1年生も一緒に遊んでもらって楽しそうです。

高学年の仲間入りをした５年生たち。

全校に関わる委員会活動の担当決めを行っています。

６年生と協力し、潤徳小を引っ張ってほしいものです。

その６年生も委員会活動の担当決めを行っています。

今年度は、「子供たちがつくる学校プロジェクト」を一層進めるため、昨年度までの「代表委員会」を「児童会本部役員」と変更しました。

主に各員会の委員長が構成員の「中央委員会」の司会進行を行い、学校全体に関わる課題や計画などについて話し合います。

まさに、学校の中心の役割を担うわけですが、多くの子が立候補で手を挙げていました。

というのも、６年生は１時間目に体育館に集まり、各担任から、「最高学年はかくあるべし！」という熱い思いを伝えられていたからです。

「潤徳小学校向上計画」に真剣に取り組もうとする６年生。

やる気は本物です。

やる気といえば、１年生も負けていません。

教科書を開いて、学習が始まった１年生たち。

見付けたこと、分かったことなどを発表しようとたくさん手を挙げています。

でも、さすがに疲れるようで、下校前には、女子トイレのところに渋滞ができていました。

校長「もし、我慢できなかったら、おむつを貸してあげるよ。」

１年生女子たち「赤ちゃんじゃない！」

校長「本当は、おうちで寝るとき、おむつをしてるんでしょ？」

１年生女子たち「してない！」

早くも叱られてしまいました。（苦笑）

今日も一生懸命頑張った１年生たち、「潤ファミ」の「見守りサービス」の潤徳ファンの方々に付き添っていただきながら下校していきました。

潤徳ファンの保護者の皆様、本日もご協力いただき、ありがとうございました。

ちょっと１年生はかわいそうですが、２～６年生は今日から給食スタート！

おいしい給食が始まって、学校の日常が戻ったという感じです。【校長】

日野三中の入学式から本校に戻ってくると、そろそろ１年生たちが帰り支度を始める時間になっていました。

６年生がそばにいなくても、ちゃんと、自分の下駄箱から靴を取り出して帰ろうとしている１年生をにこにこしながら見ていると、１年生から小学校での「初質問」を受けました。

１年生A「テレビとかに出てくる校長先生って、怖い人ばっかりなのに、どうして校長先生は優しいの？」

まさか、こんな「初質問」とは･･･。

テレビや漫画の校長のイメージを変えられるように頑張ります。（苦笑）

さて、本校は、今年度からコミュニティ・スクールに移行し、名称を「潤徳ファンミーティング」（略称：潤ファミ）として、潤徳小をよくするサービスを行う店舗というコンセプトで活動を始めました。（詳しくは、学校便り　４月号.pdfにて）

１年生は、しばらくの間、方面別に集団下校をします。

そこで、昨日の入学式後、保護者の方々に潤ファミ店長、店員（店長、店員→コミュニティ・スクール委員長、委員）から、交通安全等のため、集団下校への「付添いサービス」の協力を呼びかけさせていただいたところ、たくさんの保護者の方々に集まっていただきました。

 校長も、「潤ファミ」のサービス開始にうれしくなり、「潤徳ファン」の保護者の皆様に思わずホームページ用の写真撮影を依頼してしまいました。

（「写真撮影するなら、メイクしてきたのに･･･！」とのお叱りもいただきましたが（笑）。この撮影以後も、続々と「潤徳ファン」の保護者の皆様にお集まりいただきました。本当にありがとうございます！）

潤ファミ店長にもわざわざご来校いただき、「潤徳ファン」の保護者の方々にお礼の挨拶をいただきました。

こうして、多くの「潤徳ファン」の保護者の皆様の見守りをいただき、無事に下校することができました。

昨年度までだと、教員と学童の指導員の方々の引率だけだったので、下校コースによっては、少人数の大人でたくさんの１年生の安全を守らなければなりませんでした。

多くの方に見守られ、１年生もうれしそうです。

このように、「潤ファミ」のサービスを今後も展開していく予定ですので、「潤徳ファン」の方々のご協力をいただければ幸いです。

どうぞ、よろしくお願いいたします。【校長】

今日から、本格的に今年度の学校生活が始まります。

１年生にとっては、保護者の方と離れての生活となりますので、大事な日です。

昨日の入学式で、１年生には、校長式辞でこのようなことを伝えています。

校長「明日の朝、校長先生に会ったら、みなさんは何て言ってくれますか？」

１年生たち「おはようございます！」

というわけで、実践できるか確認するため、昇降口に行ってみました。

早く登校した１年生たちが昇降口に並んでいましたので、声を掛けます。

校長「１年生のみなさん、おはようございます！」

１年生たち「おはようございます･･･」

あれ？昨日の入学式の時の方が元気だったような･･･。

１年生の顔を見てみると、ちょっと眠そうな子や、不安そうな表情の子も。

やはり、初日。相当緊張しているようです。

そこにすかさず、「潤徳小学校向上計画」に燃える６年生たちが駆け寄って、お世話を始めます。

（６年生たちは、新１年生のお世話を「新一（しんいち）プロジェクト」と呼んでいます。）

昨日に引き続き、朝の支度を丁寧に教える６年生たち。

お手洗いに行かせるのも大事な仕事です。

１年生も、分からないときは自分で自分で手を挙げて６年生を呼んでいます。

ある程度、朝の支度が終わったらじゃんけんで遊んであげるなど、６年生は、お兄さん、お姉さんモード全開でお世話を頑張っていました。

朝の様子を確認したら、校長はすぐに日野三中の入学式に出かけました。（副校長は三沢中に参加）

先月、卒業式を行ったばかりですから、新入生の様子は気になります。

と思ったら、会場内外では、在校生の2、3年生にも声を掛けられました。

今年度で潤徳小の校長４年目。中学校の１～３年生で潤徳小の卒業生は全員関わったことになります。

月日の経つのは早いものです。

式場脇の祝電の掲示場所には、本校の旧６年担任のメッセージも掲示されていました。

日野三中には、三沢中より本校の卒業生が進学する人数は少ないのですが、その中でも本校卒業生が代表として「新入生の言葉」を述べていて、ちょっと胸がジーンとしてしまいました。

「親ばか」ならぬ「潤徳ばか」の心境です。

新生活が始まった卒業生たちが充実した中学校生活を送ることを期待しています。【校長】 

始業式終了後、子供たちが教室に入らないのは、すぐに入学式の準備を行わなければならないからです。

６年生は、自分たちで１年生、保護者の方の受付を行います。

そして、受付が終わった１年生を教室まで連れていきます。

教室では身支度を一緒に手伝います。

右も左も分からない新１年生は６年生のなすがままですが、おとなしく言うことに従っています。

６年生はとてもきびきびと動き、１年生の世話を一生懸命行っていました。

さすが、「潤徳小学校向上計画」を宣言しただけあります。

新入生入場です。

保育園や幼稚園より広い体育館、たくさんの大人がいる会場の様子に緊張感ありありの１年生ですが、堂々と入場しています。

校長式辞です。

校長「１年生のみなさん、ご入学、おめでとうございます。」

１年生たち「ありがとうございます。」

礼儀正しい１年生たちに校長も思わずにっこりです。

始業式に続き、１年生とも「校長との３つの約束」をしました。

本校の「鉄の掟」です。

担任発表です。

どちらかというと、子供たちというより、保護者の方々の方が関心が高い感じですが、１年生にとっても、いつも一緒にいる先生ということは伝わったようです。

入学式に続いて、2年生の歓迎セレモニーです。

春休みに忘れてしまっていないか心配していましたが、昨年度末に何回も練習し、自信がついていたのでしょう。

堂々と発表することができました。

歓迎の歌「やあ！」の最後のポーズもバッチリ決まりました。

呼びかけ、校歌も披露し、大役を無事こなしました。

１年生、保護者の方から大きな拍手を受け、誇らしげな２年生たちです。

入学式が終わるまで、しっかりと話を聞くことができた１年生たち。

新しい風を潤徳小に吹かせてほしいと思います。【校長】