カテゴリ:2年生

２年生の子供たちが、道徳で、命の大切さをテーマに学習をしました。

「生まれてから４０日間、保育器で過ごした話」についてお母さんから聞いた主人公が、生きていることの尊さに気付いていく教材文を読み、子供たち同士で話し合いました。話し合いでは、２年生の子供たちが、「お母さんにとって娘の誕生日を今年も迎えられてよかったこと」、「娘が生きてこられてよかった思いでいっぱいだ」など、母親の視点から考えることができました。

授業の終わりに、子供たちに、「命は、どうして大切にするのか」と尋ねました。「誕生日を毎年迎えられることが当たり前のことではない」、「お母さんが産んでくれた命だから」、「大切に育ててくれた命だから」、「今年も生きていてよかったと言えるようにしたい」など、たくさんの友達の意見を交流し、自分の考えを深めることができました。

　２年生は、説明文「たんぽぽのちえ」の学習で、最後に読み取ったたんぽぽの知恵の中から、一番自分が賢い！と思った知恵を選び、たんぽぽニュースにして伝え合おう！というめあてに向かって学習に取り組んできました。
　最初に、たんぽぽニュースの見本を見せたときに
「えー、難しそうだな。できるかな。」
「わぁ、楽しそう！先生！今すぐ作りたいです！」
「もう作っていいですか？」
など、色々な反応がありましたが、学習を進めていく中で、「あ、僕は、この知恵が気に入ったな。」「この知恵、すごい！」など、終末の課題解決のために、意欲的にたんぽぽの知恵を読み取ろうという姿が多く見られた学習でした。順序を表す言葉や、様子、わけを丁寧に読み取り、知恵を見付けていきました。
　素敵なたんぽぽニュースがたくさんできました。

 

　日野中央公園に、遠足に行ってきました！雨予報が心配される１日でしたが、日頃の行いが良い２年生のために、何とか天気が見方をしてくれました！
　

　今回の遠足のめあては、「グループで仲良く行動をしよう！」です。
グループそれぞれのめあてをたてたり、遊びを考えたりして準備をしてきました。

　グループで探検カードにある草や花、虫を見つけたり、国語で学習中のたんぽぽを見つけて観察をしたり、充実した１日になりました。
　緊急事態宣言下での遠足でしたので、お弁当は園内で食べられませんでしたが、戻ってきてから、一番楽しみなお弁当タイム！いつもは、みんなお腹がペコペコだったので、ぺろりと食べました！

　５時間目の振り返りでは、グループで協力できたことや、新しく発見した友達の素敵なところを見つけたよカードに書きました。

　子供たちの顔が生き生きしたとてもいい１日になりました。

　表現豊かな子供に育てていきたいという思いから、２年生では、国語の時間に「名前うた」作りに取り組んでいます。
　年度始めに、担任４人の名前歌を紹介し、掲示していました。「今度はみんなが作るよ！」と言うと、目をキラキラさせて、「先生！早く作りたいです！」と、楽しみにしてくれていました。
　好きな食べ物や好きな物を自分の名前に続けて考える子や、文章になるように、考えあぐねる子など、集中して作成をしていました。
　２年生の靴箱前の掲示板にクラスごとに掲示をしていきますので、ぜひご鑑賞ください！

快晴の今日。
２年生は羽村市動物公園に行ってきました。
約束は２つ
①まもる！（時間、ルール、マナー）
②なかよくたのしく！

片道１時間半の道のりに挑戦。元気に出発！「いってきます。」
電車内のマナー、交通ルールを守って、無事動物園に到着。


ハンズオン体験。
「モルモットかわいい！！」
「あったかいなあ。」



いいお天気にペンギンもすいすい泳ぎます。
とても間近で動物を見ることができました。



「お弁当おいしい！！」みんなで楽しく食べました。
楽しい時間はあっという間。



無事、学校に到着しました。副校長先生からの宿題２つ。
「お弁当おいしかったよ。ありがとう！と伝えましょう。」
「今日の楽しかった思い出をお話ししてください。」




最後に今日は２年２組の実習生の実習最終日。
「４週間ありがとうございました。」
２年生全員で「にじ」の歌を手話付きでうたいました。
別れを惜しみながら、
温かい拍手で締めくくられた今回の遠足。

みんなの思い出がまたひとつ増えました。