学校・学年・学級だより

本日（６月２３日）、豊田小学校に関わる民生・児童委員の皆様にご来校いただきました。

会議後には校内を回り、現在進行中である本校舎の大規模改造工事の状況や児童の様子をご確認いただいました。本民生・児童委員の皆様は、本校の児童を常に気にかけて、見守っていただく心強い存在です。暑い中、本校にご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

いよいよ日光で過ごす最後の時間となりました。子供たちは、世界遺産の日光東照宮の見学で大いに心を打たれたようで、道中、感じたことを友達に伝え合いながら昼食場所となる「磐梯日光店」へ向かいました。

子供たちが待ちに待った、カレーライスです。おかわりまでした朝食ですが、すっかりおなかをすかせた子供たち。食欲旺盛で、カレーライスをぺろりと平らげました。

ここまで、誰一人体調を崩すことなく、６年生の子供たちみんなで過ごすことができました。

では、バスに乗って学校に戻ります。楽しいお土産話と子供たちがじっくり時間をかけて選んだお土産を楽しみに待っていてください！

学校の到着見込み時刻については、随時C4th home&schoolにてお知らせさせていただきます。

湯ノ湖周辺の湯元から「いろは坂」をとおり、「日光東照宮」にやってきました。バスの車内では、バスガイドさんがクイズ、心理ゲーム、日光の歴史の小話などをたくさんしてくださったおかげで、６年生の子供たちがバス酔いなどになりませんでした。

日光東照宮内は、行動班で活動をすることなります。活動前に「世界遺産として登録されている日光東照宮でどのような態度で行動することがよいのか」を確認することで、６年生の子供たちは緊張感をもって見学を開始しました。

拝殿から出てきた子供たちの感想です。

「先生～！すごい！階段も天井も全部、金だった！」

「あれって本物の金なの？あんなに金を使っていいの？」

「こんなに金を敷き詰めるなんて、家康様の権力はすごかったってことだね～。」

と、本物に触れた子供たちは、感動の嵐でした。やはり、写真やテレビで見るものとの違うようです。本物に触れる大切さを私たち教師も改めて実感しました。

実際に見学することを通して、調べたいことがまた増えたようです。

宿舎である奥日光高原ホテルでいただく最後の食事となります。本日の朝食は、洋食でした。

パンとコーンスープは「おかわり」をすることができるということで、朝からもりもり食べる逞しい子供たち。「いただきます」をしてから早々に完食している子もいました。

お世話になった宿舎の皆様への感謝の気持ちを完食した「空っぽの器」で表現しました。

子供たちみんなで「ごちそうさま」をした後は、部屋の片付けや荷物整理をして、宿舎の皆様にお礼を伝えました。

お世話になった奥日光高原ホテルの皆様がお見送りをしてださいました。さようなら！また来ます～！

日光移動教室の最終目的地、世界遺産の日光東照宮に向けて出発です。

日光移動教室の最終日の朝を迎えました。ホームページをご覧の皆様、おはようございます。

子供たちは、起床とともに部屋の整理を始めていました。

朝会の開始時刻よりも早くに集まり、時間を意識した行動ができていて立派です。

日光移動教室最終日は、３日間の集大成として意識高く行動していくことをみんなで再確認しました。

朝会後、湯ノ湖周辺の散策を行いました。残念ながらシカには会えませんでした。

日光移動教室２日目の最後のイベント「学年レク」が行われました。プログラムは、この写真のとおりとなります。

開始時刻前にレク係が集まり、最終調整やリハーサルを行いました。原稿やルールの読み合わせなど、細かいところまで確認を行いました。

レク係の準備のかいあって、４つのゲームの全てが盛り上がりました。「みんなでもっと仲良くなろう」というめあてが達成できたようです。

「どの班もとても楽しんでくれてよかった」と、レク係の子供たちは達成感を得ていました。

三本松にある戦場ヶ原展望所で、学年の集合写真を撮影し、宿舎に戻ってきました。記念に残る写真を撮ることができました。

朝から、戦場ヶ原、華厳の滝、両棲類研究所とたくさん歩いたので、昼食を経てもなお、お腹はぺこぺこの状態のようです。

たくさん食べたとしても「食後のデザートのアイスは別腹！」と、６年生の子供たち。

この後は、学年レクになります。

昼食を食べた「けごんプラザ」に戻り、今度はここで日光彫を体験します。

プレートなどの木に彫るデザインは、事前に準備をしてあります。

カーボン紙を使って、事前に準備したデザインを木に写して、いよいよ日光彫にチャレンジです。

作品は、子供たちが持ち帰りますので、ぜひ楽しみにしていてくださいね。

多くの子供たちが楽しみにしていた「両棲類研究所」にやってきました。所長さんから、「なぜ両生類を保護しているのか」、「どんな素晴らしいことがあるのか」などの話をいただきました。

こちらの研究所では、環境保護だけでなく、再生医療の研究も行われているようです。研究技術を用いて、失明患者を治した例や脳性麻痺の子供が歩くことができるようになった例などをご紹介いただきました。６年生の子供たちは、興味津々。

そして、「生き物に触れ合って欲しい」という所長さんの熱い想いから、パイソンという蛇を触れることになりました。

人が大好きな蛇だそうで、とてもおとなしい愛らしい蛇でした。

大きな山椒魚もいました。

想像以上に楽しい時間を過ごすことができました。両棲類研究所の皆様、大変お世話になりました。

本日（６月１８日）の昼、豊田小サポーター（旧PTA）主催の「給食試食会」が、豊田小学校で開催されました。

保護者の皆様には、廊下から給食を調理する様子をご覧いただきました。これが、本校自慢の「見える給食室」です。

日光移動教室で留守にしている６年生の教室で配膳を行い、給食を喫食していただきました。

「いただきます！」

本日のメニューは、「カレーライス」、「大根の南蛮漬け」、「トマトドレッシングサラダ」、「牛乳」です。

今日の献立には、日野産の野菜がたっぷりと使用されています。カレーライスの玉ねぎ、サラダのトマト、大根の南蛮漬けの大根、キュウリは、全て日野産野菜です。また、給食室で作るカレーライスは、ルーから手作りをしていて、他ではなかなか味わえないおいしさです。

 本日の給食はいかがだったでしょうか。この給食試食会のために、本校の栄養士が、参加される保護者の皆様の給食へのご理解が深まり、満足してお帰りいただくことができるように、心を込めて準備をしました。本日ご来校いただきました保護者の皆様が、給食をおいしく召し上がっていただけたのであれば、うれしく思います。