学校・学年・学級だより

６月２１日（火）に、「せせらぎ」きこえグループ学習がありました。



今回は、ユニバーサルサウンドデザインという会社の
「comuoon」（コミューン）というスピーカーを実際に使って、
聞こえやすさを体験してみる、という内容でした。




まずはじめに、動画を見せてもらいました。




みんな食い入るように動画を見ていました。
感動的な動画で、聞こえやすくなることの大切さを感じてくれたのではないでしょうか。



次は、会社の方が実際にスピーカーの説明をしてくださいました。





そして、子供たちも実際に体験してみました。
どうだったかな？



高音が聞こえにくい子はサ行の子音が聞こえにくいので、
サ行音がたくさん入った文をマイクから言ってもらい、
それをスピーカーで聞く体験をしてみました。

補聴器をはずして聞いている子もいました。



保護者のみなさんも興味津々で、会社の方への質問がたくさんありました。






そのあとは、次回の調理実習で作るものを決めました。


なにを作るかというと・・・・・・・・・・




かき氷！！！に決まりました。


（氷を削るだけですが・・・・・・・・）

ですが子供たちはウキウキしており
次のグループ学習が楽しみな様子でした。



遊びタイムでは、「百人一首」をやりました。



と言っても「坊主めくり」ですが・・・・・。

とっても楽しんでいました。



そのあとは学習のふりかえりをして、一人一人発表してもらいました。



「comuoon」（コミューン）の体験ができて、子供たちにとって貴重な経験となりました。

 　浅川水再生センターに社会科見学に行ってきました。
　
　
　
家庭から出る汚水や雨水は、下水道管を通って下水処理場に運ばれることを知りました。

　　　　　　　　　　　　　　
下水処理場の３つの役割
「町が浸水しないようにする」・「海や川の水をきれいにする」・「家をきれいに快適に保つ」
を教えていただき、クラスごとに分かれて見学しました。　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
子供たちは、しおりに書ききれなくなるほど一生懸命にメモを取りながら話を聞いていました。
　

　学校に帰ってきて学んだことをレポートにまとめました。どんなレポートでき上がるか楽しみです。

本日、教員対象に救急救命講習を行いました。

講師は東京消防庁の方、２名をお招きしました。

内容は「心肺蘇生法の実技」と「AEDの使い方」を学びました。

命にかかわる内容を全教員が真剣に行いました。




来週からプール指導が始まります。

何よりも安全面の指導を徹底し、楽しく充実した水泳指導を実施していくことを
全教員が強く感じた研修会になりました。

　
　
　本日は子供たちが楽しみにしていた、『子供まつり』。３年生から６年生までは、この日のために、話し合いを重ね、準備を進めてきました。１、２年生は上級生のお兄さんお姉さんたちが行うお店を楽しみながら、自分たちがお店を出すときの参考にしていると思います。

　
３年１組は『体育ミッション』

　
３年２組は『あそびの国』

　
３年３組は『スプーン迷路』

　
４年１組は『アドベンチャー迷路』

　
４年２組は『スプーン伝説』

　
４年３組は『豊田小たんていだん』

　
５年１組は『アスレチックセンター』

　
５年２組は『あなたも八ヶ岳にイッテQ』

　
５年３組は『ファインディングヒューマン』

　
５年４組は『オリジナル紙飛行機工房』

　
６年１組は『スクールホラーとボッチッチ』

　
６年２組は『呪われたカナ子』

　
６年３組は『恐怖の緊急手術室』

　どのお店でも、自分の役割に一生懸命取り組んでいる姿が見られました。

　本日の放課後、6年生のボランティア数十人で、プール掃除を行いました。各クラスから、喜んで掃除のお手伝い、プールの準備をしてくれた子供たち。さすが6年生だと思いました。


やる気のある、精鋭チームが駆けつけてくれました。


更衣室の中の掃き掃除、ロッカーの中の水拭きなど頑張ってくれました。


「先生、次は何を？」「先生、こっちは終わりました！」
男の子も、女の子もどんどん動いてくれました。


プールサイドでは、ブラシを使って泥を落としてくれました。


今、プールの水は入っていませんが、今週中には水が入る予定です。


最後に足をきれいに洗っている子供たち。（しかし、タオルを持っていなかったので、自然乾燥なのでしょうか・・・）　　

　来週の13日（月）から水泳指導が始まります。道具への記名、水泳カードの押印を忘れないように、ご家庭でも見てください。お願いします。（HP担当）