学校・学年・学級だより

学校・学年・学級だより

こん虫のそだち方(3年)

3年生の子供たちが、理科の学習で「自然教育の林(第2校庭)」に、キャベツの葉の様子を見に行きました。

子供たちは、教科書で学習したような1mmくらいの細長くて黄色いチョウの卵を発見し、夢中になって観察していました。なんと、1枚の葉に5つ以上も黄色いチョウの卵が付いていました。

その様子をクロームブックで記録するために、友達と協力している姿も見られました。


子供たちは、「葉っぱが食べられているから、もしかしたら幼虫もいるかもしれない。」と予想を立て、葉をよく見ていました。すると、かわいい幼虫も発見!

「また『自然教育の林(第2校庭)』に行きたい。」と、今後の学習も楽しみにしている様子でした。

日光移動教室実行委員会(6年)

本日(6月4日)、日光移動教室実行委員会の子供たちは、日光移動教室の「2・3日目の朝の時間の活動内容」と「スローガン」について話し合いました。話し合いの結果、朝の時間は、湖に向かって1日の目標等を宣言する活動を行うことに決まりました。1日のスタートにふさわしい活動を話し合いで決めることができました。当日、雨が降らないことを願うばかりです。


また、スローガン決めでは、次の2点が挙がりました。
①移動教室で、普段とは違う楽しさを見付ける。
②1人1人が学年のことを自分事にして行動する。
自分たちに今足りていないものは何なのか、今できていないことが移動教室中にできるのか、考えを出し合う様子がありました。今後、この2点を基にしてスローガンを決めていきます。

【外国語活動】 Alphabet ~身近なアルファベットを探そう~(4年)

4年生の外国語活動では現在、アルファベットの学習をしています。

小文字を繰り返し聞いたり言ったりしながら、その形や読み方、音(フォニックス)に慣れ親しんでいます。

 

今日の学習ではABCソングを「C」から歌ったり、「Z」から逆再生で歌ったりすることに挑戦しました。

リズムに乗せながら歌う子供たち。

「簡単だったよ!」「思ったより言えた!」と自信をもつ姿が見られました。

 

その後は自分の身の回りや教室の中にあるアルファベットを探す活動をしました。

机の中や手提げバッグの中、教室の掲示物やテレビ、洋服や担任の先生のスタンプなど、「こんなところにもあったよ!」「先生、16個見つけたよ!」と様々な物に書かれているアルファベットをたくさん見つけることができました。

 

リトルホースとふれあう会(1年)

今日(6月3日)、1年生の子供たちを対象とした「リトルホースとふれあう会」を本校の校庭で開催しました。

黒い馬はジャック、白の馬はダンディと言う名前だそうです。この2頭が、豊田小学校に来てくれました。

ジャックとダンディは、オーストラリア生まれのオスの馬とのことでした。ジャックとダンディが子供のころ、オーストラリアから日本へ一緒にやってきたそうです。それから、20年が経過したとのこと。

さあ、ジャックの顔をさすってあげましょう。最初は、おそるおそる。

ダンディの手綱を引いて、並んで歩きます。顔の横に立って歩くとダンディは、安心するそうです。

ジャックとダンディの世話をされているのは、平島さんと緑川さん。毎日、朝早くから、ジャックとダンディのお世話をしているとのことでした。

お二人は、このバンにジャックとダンディを乗せて、小学校や幼稚園、公民館などを訪問する活動を続けてらっしゃいます。本日は、ご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

短歌教室(6年)

本日(6月3日)の午前中、短歌講師とアシスタントの皆様をお迎えして、6年生の子供たちを対象とした「短歌教室」を開催しました。

 

短歌講師から、「短歌とは何か」ということを教えていただきました。また、6年生の子供たちが、実際に「短歌」を作ってみました。

短歌ができあがったら、A4サイズの紙に清書をしていきます。

 

授業の終末には、子供たちが作った短歌を短歌講師に読み上げていただくとともに、子供たちが作った短歌のよい点などを丁寧に教えていただきました。

本日ご来校いただきました短歌講師とアシスタントの皆様に感謝申し上げます。