学校・学年・学級だより

教科書が上巻・下巻の２分冊となっているものの下巻は、後期用として９月に配布されることになっています。

各学年・学級では本日（９月１日）、後期用教科書を配布のための準備が行われていました。

校内では、教科書をすすんで運ぶ子供たちの姿が見られました。

新しい教科書を開く瞬間は、わくわくしますね！

そして、教科書の配布に際し、お手伝いをしてくれた皆さん、ありがとう！

２学期の始業式から１週間が経とうとしていて、どの学年・学級でも学習が本格的に始まっています。

３年生の教室に行ってみると、算数の学習の最中で、子供たちは計算問題と向き合っていました。

２年生で学んだ「かけ算」から発展させる形で、３年生の１学期に「わり算」を既に学習した子供たち。黒板を見てみると「何人に分けられて、何まいあまりますか。」と書いてあり、３年生の子供たちは、さらに難易度の増した「あまりのあるわり算」に挑戦している模様。

ノートを見てみると、図をかいて答えを求めたり、確かめの式を活用して答えの確認をしたりしていました。すばらしいですね。一生懸命、よくがんばりました！

２学期が始まり、全学年で身体測定が実施されています。

本日（８月２８日）、東校舎1階にある保健室に行ってみると、４年生の子供たちが計測を行っていました。

子供たちは、体育着に着替え、靴下を脱いで、静かに身体測定に臨んでいました。計測するときはもちろん、待っている態度も立派です。さすが、豊田小学校の子供たち！

既に５・６年生の子供たちは実施済みとなります。今後、１～３年生の子供たちが身体計測を行います。

保護者の皆様におかれましては、計測の結果をプリントにて配布するので、お子様の成長の様子をご確認いただければ幸いです。なお、今年度から、健康カード等の取り扱いが変更になりました。詳しくは、９月１日に配信予定の「ほけんだより（９月号）」をご覧ください。

本日（８月２７日）の午後、６年のいなほ「ぼくたちわたしたちのまち豊田」のゲストティーチャーとして、本校の学校運営協議会委員をはじめとする地域の皆様がご来校されました。

（本校では、総合的な学習の時間の名称を「いなほ」としています。）

本日お越しいただいた地域の皆様は、４名です。

１０分ごとにローテーションで各学級（６年は全４学級）をまわり、日野市や豊田のまちのことについて、６年生の子供たちにお話をしてくださいました。

６年生の子供たちは、事前にまとめた「地域の皆様に伺いたいこと」を積極的に質問をしていました。

そして、熱心にワークシートにメモをしていました。

本日の学習を基に、６年生の子供たちはそれぞれに探究課題を設定して、課題解決を行っていきます。ご多用中にもかかわらず、本日の授業のためにご来校いただいた地域の皆様に心より感謝申し上げます。

本日（８月２６日）の朝、５年生の子供たちが育てている稲に防鳥ネットを設置するために、地域で農業を営んでいる農家とJAの方がご来校されました。（田植えをしたときの様子は、こちらへ。）

 稲の生育状況を見ていただくと、農家の方が「稲の花が咲いている」と教えてくださいました。

天気のよい日の午前中に数時間だけ咲く花のようで、これが米になるとのこと。とても貴重なお話を伺ったので、急遽、５年生の子供たちが田んぼに出向き、順番に観察をしました。

５年生の子供たちが米の花を観察した後、写真のようにしっかりと防鳥ネットを設置いただきました。暑い中にも関わらず、本校の子供たちのために作業をしていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

本日（８月２５日）から２学期が始まりました。朝、全校児童が体育館に集まり、始業式に参加しました。

校長先生から、「２学期に挑戦できることを決めて目標達成できるように」「２学期に実施される運動会ではみんなと力を合わせて取り組むように」という具体的なお話をいただきました。

児童代表の言葉として、５年生の児童が２学期の抱負を堂々と述べました。

優秀な成績を収めたチームを顕彰しました。

始業式後に、生活指導主任の先生から「２学期の学校生活を気持ちよく過ごすことができるように」というテーマでお話がありました。

子供たちが学校に戻ってきてくれて、とてもうれしく思います。楽しい学校生活になるように、一人一人が２学期の目標を設定して、充実した毎日にしていきましょう。

本日（７月１８日）、全校児童が体育館に集まり、１学期の終業式を執り行いました。

校長先生から、全校の子供たちに向けて、お話がありました。いつもは、オンラインでお話することが多いのですが、本日は、対面でお話をすることができました。

３年生が「児童代表の言葉」を述べました。大勢の子供たちを前にして、堂々とした発表でした。

終業式の後に、生活指導主任の先生から、夏休みの過ごし方などについてお話がありました。

表彰式の様子です。大会で優秀な成績を収めたチームを顕彰しました。このチームの子供たちは、お揃いのユニホームで登壇しました。

このチームは、本校の先生方で構成されたバレーボールチームです。子供たちとともに、先生方も健闘しました。

明日から、夏休みになります。充実した毎日になりますように！２学期の始業式で会いましょう！

昨年度、当時５年生だった子供たちは、八ヶ岳移動教室で学んだことをスライドにまとめ、当時の４年生に発表を行いました。そのとき、当時の４年生が喜んでくれたことがうれしかったのでしょう。今年、日光移動教室に向けた学習を始めたときに「５年生に日光の魅力を発表したい！」という意見が多く挙がりました。そこで、「５年生への発表会」を学習のゴールに設定しました。

日光移動教室に行く前、６年生の子供たちは、日光の自然、生物、歴史のことについて班に分かれて調べてきました。また、班ごとに発表を聞き合い、アドバイスをし合って魅力が伝わる発表の工夫を考えてきました。

発表当日。５年生は、楽しそうに６年生の子供たちの発表を聞き入っていました。

日光には、数多くの伝説があります。バスガイドさんから伺った「男体山と赤城山の戦い」について、歴史グループの子供たちは、アニメーションを用いて分かりやすく説明をしていました。

６年生の子供たちの発表を聞いて、「日光に行くことがますます楽しみになった」という感想が多く聞かれました。最後に挨拶をして帰りました。「バイバイ！またね」と手を張り合っている姿が見られました。

本校では、学期末に「清掃強化日」を設定しています。１学期の間過ごした教室、机、椅子、床などを掃除しました。

「こんなに汚れてる！」と驚く子供たちもたくさんいました。一生懸命に掃除をする姿がとても頼もしく感じました。

１年の子供たちがは、生活科「なつがやってきた」の学習で、水遊びを行いました。

水着の上に体育着を重ね、サンダルを履いて準備万端！

ペットボトルに入れた水を友達とかけ合ったり、シャワーの様に自分にかけたりと、水遊びを楽しみました。