学校・学年・学級だより

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【全校】始業式~2学期~

42日間の夏休みが終わり、
子供たちの元気で明るい声が学校に戻ってきました!!

始業式では、始まる前からピシッと姿勢を正している子がとても多く、2学期に向けてのやる気が伝わってきました。
 
校長先生からは、夏休み中の出来事、2学期の行事などについてお話がありました。

児童代表の言葉では、5年生の代表児童が2学期に向けての目標を発表しました。
苦手な算数を頑張ることや、友達とよりよく関わっていきたいという熱い思いが語られました。
全校児童の前で堂々と発表し、大変立派でした!

生活指導の先生からは、あいさつはする方もされる方も気持ち良くなる言葉だというお話がありました。
9月の生活目標「自分からすすんであいさつをしよう」を胸に、友達や先生方、地域の方々と気持ちのよいあいさつを交わして、心を通じ合わせていきたいですね。

2学期もたくさんの行事があります。
子供たちのやる気を大切にしながら、友達と力を合わせて様々な経験を積ませていきたいと考えています。

2学期も引き続き、御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。

日野市民体育大会水泳競について

本日の日野市民体育大会水泳競技は、予定通り実施いたします。
各自、防寒、雨対策をして、8時50分に市民プール入り口に集合してください。
練習の成果が発揮できるように、がんばりましょう。

【教職員】2学期に向けて(3)

【教職員】2学期に向けて(3)

8月27日(木)
<外国語活動研修>

Hello,we are Toyoda Elementary school teachers.
Today,we studied how to teach English.

簡単な英会話を用いながら、ゲームをする中で、英語に親しむ方法を学びました。



指示されたアルファベットや単語を黒板に書きます。

正確に聞き取り、素早くキレイに書かないと、得点になりません。

動物になりきって受け答えし、相手が何であるか当て合います。

AB:Hi! Nice to meet you! 
A:Where are you from?
B:I'm from China.
A:What can you do?
B:I can play tires.
A:What do you eat?
B:I eat  bamboo leaves.


ボールを回しながら英語で国や首都を言ったり、

国旗から国名を当てるのを競争したりしました。

「Russia!!」

さらに、各国の観光名所を絵に書き、英語で答えるクイズもしました。

What's this?

Hint:Brazil.

Answer:Statue of Christ
.(コルコバードのキリスト像)

2学期、そして今後本格的に導入される外国語活動、児童に楽しみながら外国の言葉や文化に触れさせていきたいと思います。

【教職員】2学期に向けて(2)

【教職員】2学期に向けて(2)

8月26日(水)
<ICT&課題解決型学習研修>

栁町先生を講師に、スタディノートの活用を研修しました。
実際に使ってみることで、使い方を覚えながら何に使えるかを考えました。




さらに、そのスタディノートを使いながら課題解決型学習についても学びました。
福原先生が講師で、3年生のいなほの学習を題材に、体験しました。
各自で課題を立てるところから、

分類してグループ分けをし、

計画書を書くところまで、実際に行いながら、指導の進め方や声かけのしかた等を学びました。


今回学んだことを基に、2学期以降の学習をパワーアップさせていきたいと思います。
柳町「効果的に使っていきたいですね」

<アレルギー対応研修>

あってはならないことであるけれど、万が一を考えての、食べ物のアナフィラキシーが起きた時の対応訓練をしました。
まずは食育推進委員の先生方が模範演技をしながら、ポイントを共有しました。
そのあとに各学年ごとに分かれてシミュレーションの訓練をしました。
最後に、全員でより素早く動けるように改善案を出し合いました。

仲澤君が倒れてます。
他の先生にヘルプを出し、連携し合いながら、処置にあたりました。

研修を通して、万が一を起こさないよう、教員一同、再度気を引き締めることができました。