学校・学年・学級だより

　今日は、本番さながらの練習を行いました。学年のキャッチフレーズでもあります『革命』を、この運動会でも行う予定です。その中の一つ、教員による太鼓の演奏を初めて子供たちの前で行いました。
　子供達同士で踊りを見合う練習を行い、その後入場から通して練習しました。今回は細かいところを意識させながら練習をしました。昨日より、数段もかっこよく踊ることができた５年生、さすがです。


仲澤先生「今日は、細かいところを意識して練習しましょう」


仲澤先生「腰をもっと落としましょう！」


仲澤先生「先生達もあなた達の踊りをいつも考えているんだよ！」


五十嵐先生「太鼓、上手く叩けるかな・・・」


子供達同士で小さな輪になり、曲に合わせて踊りを見合いました。


仲澤先生「良くなっています。この調子で行きましょう！」
子供たち「はい！」

　腰の落とし方や腕の伸ばし方など、細かいところまで意識が行くようになった子供たち。もっと踊りに磨きをかけていきたいと思います。（HP担当）

　運動会の全校練習1回目を行いました。入場から開会式の練習、準備運動、応援団の練習を行いました。
　初めての全校児童での練習だったので、課題もありましたが、あと2日の練習で仕上げて行きたいと思います。


代表委員が、新しい『豊田小学校の校旗』を持って入場しました。


応援団団長から、優勝旗、準優勝杯の返還を行いました。


準備運動の練習も行いました。


応援団の入場です。


赤組の気合の入った応援です。


白組も負けずに大きな声を出していました。

　明日は全校競技『大玉送り』の練習と、応援団の練習も行います。（HP担当）

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　Ⅺ　～自信～

今日は校庭では騎馬戦の練習だったので、組体操は体育館で練習をしました。

子供たちは昨日の６時間目同様、真剣さを全面に出せていました。

まずは”教科書”を見ながら、イメトレをしました。

「教科書にマークを付けて、覚えやすくしたんだ。」と工夫している子もいました。

流れに自信を持てていなかった子も練習の後に
「昨日より迷いがなくできた。」
と振り返れたように、流れを覚えてきているようでした。

その後、３人技、５人技、９人技、人間起こし、全員ピラミッドと練習をしていきましたが、技の完成度がさらに高まり、子供たちの自信になっているようでした。

練習後は中休みだったため、１人技や２人技の練習をしたい子が残り、自信をつけていました。


運動会まで残り４日。本番では自信に満ち溢れた演技ができるよう、練習を重ねていきます。

　６年生の卒業制作の一環として、お世話になった学校に向けて、紅白玉の作成に取り組みました。

　学校支援地域ボランティアの皆さんにお手伝いいただきながら作業を進めました。


６年生３クラスの児童が一生懸命作成しました。


　学校支援地域ボランティアの方々に仕上げをしていただいて完成させた紅白玉を校長先生に渡しました。


　今度は、校長先生から１年生へ紅白玉が渡されました。１年生はこの紅白玉を使って、運動会で玉入れをします。


　紅白玉作りをお手伝いしてくださった学校支援地域ボランティアの皆さんを紹介し、大きな拍手で感謝の気持ちを表しました。

　今後、全学年の児童も体育の活動等で使っていく予定です。紅白玉に込められた温かい気持ちを知り、大切に使っていきたいと思います。

豊田小学校に校名を改称したことをお祝いして、校章をかたどった徽章を作りました。９月２９日に全児童に贈呈します。





　朝の時間を使って、校友会の会長より、６年生代表に徽章が贈呈されました。


　徽章贈呈にはＰＴＡの援助がありましたので、代表して本部役員の皆さんにお礼を言いました。

　地域の方々の学校への温かい思いが込められた徽章を胸に、地域の名をもつ豊田という校名に誇りをもち、大切にしていってほしいと思います。