学校・学年・学級だより

本日（４月２１日）、オンラインで全校朝会を開催しました。校長先生と生活指導主任の先生のお話は、いずれも「あいさつ」についてでした。

本校の４月の生活目標は、「元気にあいさつをしよう」となっています。

また、本校の年間目標も「あいさつがいつも聞こえる豊田小」です。

「あいさつ」が飛び交うと、とても気持ちがよいですね！「あいさつ」を意識した生活を送れるとよいですね。

休み時間に、２年生の何人かの子供たちが、校長室を訪ねてきました。現在、２年生は、１年生の子供たちに学校を案内するための準備をしています。校長室に来た子供たちは、「校長室」を案内する担当のようです。

２年生の子供たちは、校長室の様子をじっくり観察したうえで、校長先生に様々なインタビューをしていきます。子供たちに学校案内の方法を聞いてみると、校舎内の各部屋を案内するだけではなく、案内先の部屋の理解が深まるようにクイズを出題するとのこと。

 「こんなにたくさんの椅子があるのは、なんでかな？」・・・など、質問に対する回答をノートにメモしていきます。１年前は、案内される立場だった２年生。（去年の学校探検の様子は、こちら）成長しましたね！

先日、５年生の子供たちが「日野市学力調査」に取り組んだところですが、本日（４月１７日）は６年生の子供たちが「全国学力・学習状況調査」を行いました。

６年生は４学級ありますが、どの学級の子供たちも、問題に真剣に向き合っていました。

 この調査をよい機会と捉えて、自身の成長につなげてほしいと願っています。

本日（４月１６日）、今年度初回となる「避難訓練」を実施いたしました。今回は、地震が発生したことを想定した訓練です。子供たちは、放送をよく聞き、すばやく机の下で身を守る姿勢をとります。この教室の子供たちは、なんと１年生です。上手ですね！

災害は、いつ発生するか分かりません。入学したばかりの１年生の子供たちも、校庭までの避難に挑戦しました。

本校は、８６０名を超える子供たちが在籍しています。校舎が多いことに加えて、本校舎大規模改造工事に伴って動線も複雑です。しかし、豊田小学校の子供たちの動きは速やかで、素晴らしいものでした。

１年生の子供たちの避難行動も、初めてとは思えません。

上履きのまま校庭に避難した子供たち。入室するためには、上履きの底をきれいにする必要があります。整備委員会の子供たちが、濡れたぞうきんを用意してくれました。さらに、昇降口の床を清掃までしてくれました。ありがとう！

毎月実施する避難訓練。次回はどんな想定かな？

本日（４月１５日）、５年生の子供たちは「日野市学力調査」に取り組みました。

実施教科は国語と算数で、４年生までに学習した内容が出題範囲となっています。併せて、学習意識調査も実施しました。

本校の５年は５学級あります。どの学級の子供たちも熱心に取り組んでいました。がんばりましたね！