学校・学年・学級だより

本校では、学期末に「清掃強化日」を設定しています。１学期の間過ごした教室、机、椅子、床などを掃除しました。

「こんなに汚れてる！」と驚く子供たちもたくさんいました。一生懸命に掃除をする姿がとても頼もしく感じました。

１年の子供たちがは、生活科「なつがやってきた」の学習で、水遊びを行いました。

水着の上に体育着を重ね、サンダルを履いて準備万端！

ペットボトルに入れた水を友達とかけ合ったり、シャワーの様に自分にかけたりと、水遊びを楽しみました。

本日（７月１６日）、６年生の子供たち全員による「ビブリオバトル」が開催されました。

本日に至るまで、子供たち一人一人が学級ごとに「おすすめの本」を1冊ずつ紹介し合っています。そして、各学級での投票の末、「学級のチャンプ本」として２冊の本が選出されています。本校の６年は４学級あるので、学年で８冊の本が選出されたことになります。

６年生の子供たちは、８冊の本の紹介を聞いた後、「これぞ！」と思った本に投票を行いました。「学年チャンプ本」を決めるための「ビブリオバトル」のために、８冊の本の発表者は、本の魅力がより伝わるように、内容や表現方法に磨きをかけてきていました。

１組を会場として実施し、その様子を他の学級にオンライン配信する形式で実施しました。投票の結果、「色の秘密」という本が「学年チャンプ本」に選ばれました。色診断や食欲が増加する皿の色などが掲載されているという紹介が、子供たちの心をつかんだようです。６年生に限らず、本校の子供たちが、夏休み中に素敵な本にたくさん出合えますように！

本日（７月１５日）、プロのダンスチームを講師にお迎えして、６年生の子供たちが体験活動として「ストリートダンス」に挑戦しました。まず、プロの皆様のダンスパフォーマンスを鑑賞させていただきました。迫力のあるダンスに、子供たちは圧倒されていました。

次に、子供たちが実際に体を動かします。プロの皆様から、具体的で分かりやすい指導をいただきました。

最後に、６年生の子供たちの質問に応答してくださいました。子供たちからは、「ダンスを始めたきっかけは？」「ダンスグループ結成の経緯は？」などの質問がありました。この「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」は、子供たちの豊かな心の育成につながる体験活動を提供するという東京都教育委員会の事業です。このような貴重な機会をいただき、ありがたく思います。そして、本日ご来校いただきました皆様に感謝申し上げます。

夏休みを迎える前に、５・６年の子供たちを対象として、各学級で「SOSの出し方教室」を行いました。５年生は先週末、そして６年生は本日（７月１４日）、実施しました。

この教育は、子供たちが危機的状況に陥ったときに身近にいる信頼できる大人にＳＯＳを出すことができるようにするためのものです。本校では、東京都教育委員会が作成した指導用DVDを活用して、授業を展開していきました。

また、危機的状況に陥ったときの自分たちなり対処法について情報交換を行うことで、選択の幅を広げました。