学校・学年・学級だより

　この日の５年生は、ソーラン節の練習ではなく、『１００m走』と『浅川下り』の練習を行いました。初めに、１００m走のレース順を子供たちに伝え、そのレースの中で自分達でコースを決めました。
　その後、『浅川下り』の練習です。前回に比べ、子供たちの動きが素早くて驚きました。さすが５年生。呑み込みが早いです。


自分達でコースを決め、先生に報告しています。


五十嵐先生「女子、早く決めなさい！」
子供たち「だって、私はインコースが好きなのに・・・」


土台の子供たちの高さが合ってきました。


上に乗る子も、バランスが取れるようになりました。


最後に全員で競争してみました。とても白熱した戦いでした！（HP担当）

今日は、３回目の学年練習でした。

まずは整列！
森川先生の指示に合わせて、しっかりと並べてええじゃないか！

初の５０メートル走練習では、
同じレーンを走る友達と顔を合わせ、軽く走りました。
練習でも全力疾走のやる気、ええじゃないか！

「ニン☆ニン　おなわでござる！！」の綱引き練習では、
思いっきり綱を引っ張る児童や、作戦を立てて敵がいない場所の綱を掴みに行く児童がいました。
一人一人が勝利のために綱を引く姿、かっこええじゃないか！

「ハジけて　ええじゃないか！！」の練習では、
今までの２回の練習でダンスの形を覚えてきているので、自分の立ち位置を確認しました。
西川先生、新先生の指示に合わせて、ぱっと動いて自分の踊る場所を確認する姿、素晴らしいじゃないか！



運動会まで、あと３週間です。
細かい動きに気を付けながら踊れるように、自分の全力を出し切ることが出来るように練習していきます。
御家庭でも、練習の様子を聞いていただき、一人一人が輝けるよう励ましていただけたらと思います。

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　Ⅵ　～たくましさ～

組体操の練習も６回目。
段々と子供たちの目も真剣になってきています。

１時間目はウェーブを進化させました。
１列だったウェーブを形を整え、さらに立たせてみました。



本間先生「しっかりカウント数えて！１・２・３・４・５・６・７・８！
　　　　　　いいよ！きれいにできているよ！」
腕を上げ下げするタイミングやスピードがズレると、腕を引っ張られてしまうので、痛くならないように、タイミングやスピードを調節する姿が見られました。

２時間目は校庭でフィニッシュの練習です。

タワーの練習です。順調に上がるタワー、まだ少し不安定なタワー、それぞれありましたが、初めてにしては順調です。

インフィニティの練習です。クラスの枠を超えて、組み立てます。

どちらも、上に乗られて、「痛い！」「辛い！」「重い！」を言ってしまうと、上に乗る人が気にしてしまうのでぐっとこらえます。
上に乗る人は、今までの技の中で１番の高さになるので、勇気を出して高さに立ち向かいます。下で支えてくれている人のために、上を目指し、最後にポーズをキメます。

小学校生活最後の運動会で、有終の美を飾るために、互いの気持ちを考えながら、たくましくなっています。

　本日より４週間、５年１組を中心に教育実習が始まります。名前は「志村　舞」さん。若い力で、子供たちと向き合ってほしいと思います。


全校朝会で、児童の前であいさつしました。


志村先生「皆さんよろしくお願いします」
五十嵐指導教官「よし！まずは合格点だ！」


５年１組の子供たちからは、様々な質問が出されていました。


５年生全体の前でも、改めて自己紹介をしてもらいました。（ＨＰ担当）

【６年生】水難事故回避学習

秋晴れの下、小学校生活の水泳学習、『水難事故回避学習』を行いました。

テレビでも放映されている水難事故。いつ、自分の身に降りかかるかわからない危機感をもって、臨むことができています。

シャワーを浴びて、服を着ます。



子供たち「先生、マジでこのままプールに入るんですか？」
　　　　　 「おぼれそうだなぁ」

「みんな、がんばれ！」

西山先生「まずは水の中を歩いてみよう。どの歩き方が楽かな？」

子供たち「真正面を向くより、横向きで歩く方が楽です！」

西山先生「次は、水に投げ出されたときの練習です。プールに落ちてもあわてずに上がって来てください。」

子供たち「わ～っ！一瞬あせるなぁ。」

西山先生「次は浮いてみるよ。仰向けで浮けるかな？」

子供たち「くつって、浮くんだね。」

西山先生「浮いてるものがあったら、捕まってみよう。」
子供たち「ペットボトルがあると楽だなぁ。」

「いやぁ。壮観。壮観。」

西山先生「バックストロークも練習してみよう。」

子供たち「難しいけど、あまり体力を使わないぞ。」

西山先生「よぉ～し。最後は今日のテストだ！」
子供たち「はい！！」
今日学習したことを、もう一度振り返って、おさらいしました。

子供たちの感想です。
「万が一のときには、今日学習したことを思い出して、活用していきたいです。」
「今日の学習は、水害に遭ったときに役立てたいです。」
「これで、事故に遭っても落ち着いて対応できると思いました。」

西山先生「これで、小学校生活最後のプールでの学習を終わります！」
子供たち「６年間ありがとうございましたぁ！」