学校・学年・学級だより

運動会に向けて、良いスタートダッシュが切れています。

今日は１００メートル走のタイムを計りました。
スタートから、コーナー、ゴールまでを全力で駆け抜ける子供たち。
　　
自分の限界を超えようと、必死に走る姿が素晴らしかったです。
今日の記録をもとに、赤白を決めていきます。
どちらの組になるか、楽しみですね！

続いて、組体操の練習をしました。
今日は、１人技の復習の後、２人技に挑戦しました。

「三角塔」・・・ひざを伸ばして、つま先を触れさせるように三角形を作ります。
　
ピシッと決まると、かっこいいです！

「補助倒立」・・・ペアを信じて足を振り上げます。

夏休み中の練習の成果を発揮する子供たちがたくさんいました。

「肩車」・・・まっすぐ立ち、ペアを肩の上に持ち上げます。
バランスを見ながら、ペアを作っています。


今日は、二人技のペア決めで終わってしまったので、次回から本格的に２人技に取り組んでいきます。


怪我なく集中して取り組んでいます。油断も無理も禁物です。
６年担任・６年児童全員で、お互いに気持ちを通わせながら取り組んでいきます。

６年生は、今日から体育館で組体操の練習が始まりました。

今年の組体操のタイトルは「友～１２７人が輝く時～」になりました。

一人一人が役割を果たしていくことが自分自身の成長に繋がることはもちろん、クラスの垣根を越えて学年の友達との協力を通して学べることがきっとあるはずです。

１２７人全員が輝いてほしいという願いを込めてこのタイトルとしました。

子ども達の一生懸命な姿を、運動会本番に多くの方々に見ていただけるよう指導していきます。また、安全に配慮しながら活動していきたいと考えています。

　

子ども達は、山口先生からの話を真剣な表情で聞いていました。
手本を示しながら一人技のポイントを学習しました。

　　

　　

基本の直立、水平バランス、腕立て、片手バランス、仰向け腕立て、ブリッジの練習をしました。
ご家庭でも、可能な範囲で柔軟や一人技など取り組んでいただけると技能もより向上しますので、ご協力よろしくお願いします。

９月１日（金）に２学期始業式を行いました。
全校での整列のときには静かに立ち上がり、整列を行っており子供たちのやる気の高さがとてもよく感じられました。

まずは、校歌斉唱をして、その後は校長先生のお話です。

顔をしっかりとあげて、耳と目と心で聴いている姿が見られました。

次に児童代表の言葉です。今回は５年生各クラス１名ずつ発表していました。
　　
　　
それぞれの２学期の目標を堂々と発表していました。

最後に生活指導主任の先生から生活指導のお話です。

今月の生活目標「自分からすすんであいさつをしよう」についてのお話や
登下校時の道の歩き方について、道路は遊ぶ場所ではないことについてのお話がありました。
道の歩き方や遊ぶ場所については命にもかかわってくることなので、しっかりと守ってほしいと思います。

長かった夏休みが終わり、いよいよ２学期が始まりました。
気持ちをリセットして心機一転頑張ろう！と思っている子がたくさんいるはずです。
その気持ちを大切にして、充実した毎日を送っていけるよう私たち教員も尽力していきます！

２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

９月１日（金）に９月度のあいさつ運動を行いました。
２学期の初日ということもあり、代表委員も一生懸命あいさつをしていました。

　　
多くの子が明るい表情であいさつをしながら登校していました。

９月の生活目標は「自分からすすんであいさつをしよう」です。
朝、教室に入ってくるときや廊下ですれ違ったときなどに、あいさつが習慣づいていくよう指導していきたいと思います。
そして、２学期もあいさつの行き交う豊田小を目指していきます！

早朝からあいさつ運動にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

蝉の鳴き声が響き始めました。
梅雨も明け、夏本番です。

豊田小学校では、１学期終業式が行われました。
整列も起立も、静かでスムーズでした。

【校長先生の話】

命を大切にして、９月１日の始業式に元気な姿でまた会いましょう。

【児童代表の言葉】

３年生の代表児童が、１学期に頑張ったこと、そして２学期に頑張りたいことを発表しました。
「１学期は給食を最後まで残さず食べられるようになりました。２学期も、感謝の気持ちをもって食べたいです。そして、２学期に特に頑張りたいことは運動会です。走ることは苦手だけど、少しでも順位を上げられるように頑張りたいです。」
約７７０名の児童の前で、堂々と発表することができ、大変立派でした。

【夏休みの過ごし方について】

生活指導の先生から、３つの話がありました。
１、万引きは犯罪であり、周りの人がとても悲しい思いをするということ
２、水難事故は、どんな小さな川でも用水路でも起こってしまうということ
３、交通事故に遭わないために、気を付けること
自分の命を守るのは自分自身です。楽しい夏休みにするために、自分で考えて自分で行動していきましょう。
本日配布した「空に輝け　夏休み」を参考に、ご家庭でも夏休みの過ごし方について、話し合っていただけたらと思います。

豊田小全児童が充実した夏休みを過ごし、元気に２学期を迎えられることを願っています。

７月１４日（金）放課後３：４５～
「せせらぎ」おわりの会を行いました。
当日は、通級児童４４人、通級児童の家族２９人、教員１４人の合計８７名の出席により、大盛況の会になりました！

児童の司会で次のように進行しました。
１　はじめの言葉


２　校長先生の挨拶


３　退級する児童の発表



４　スリーヒントクイズ


５　吃音グループによる「まちがいさがし」


６　きこえグループによる「恋」の合奏


７　おわりの言葉


退級する児童は、できるようになったことを自信をもって発表しました。。
クイズやまちがいさがしでは、みんな楽しく取り組んでいて、きこえグループの演奏では、熱心に聴いていました。

保護者の皆様には、ご多用の中ご出席くださりありがとうございました。
２学期のせせらぎ指導開始日は、９月４日（月）からです。
休み中に英気を養い、また元気に２学期も指導していきますので、よろしくお願いいたします。

夏休みも目前です。
夏休みには、川遊びや海遊びなど、水の近くでレジャーを楽しむ人も多いことと思います。
そんな時、水の事故に巻き込まれてしまったら、、、

どう対応しますか？

そもそも、水の事故を防ぐためには、どのような行動を取ったらよいのでしょうか？

本日、６年生は、身をもってその行動を考えることができました。

まずは、水着着用の状態での体の動かしやすさを体感しました。

歩きも、クロールも、平泳ぎも、スムーズです。

次に、服と靴を着用しての状態で水の中へ入りました。
　
　
歩きも、クロールも、平泳ぎも、体が重そうです。
「服がくっついて、重い。」
「体がいつものように動かない。」
着衣状態での動きにくさを実感していました。

そんな状態の中、どのようにすれば命を守ることができるかを考えました。
無理に泳いだり、動き回ったりせずに、
『浮いて待つ』ことが大切だと理解することができました。

しかし、なかなかうまく浮くことができません。

そんな時に、浮きとして使えるものが必要になってくることに気付きました。

近くにあるものとして、今日は２Ｌのペットボトルを浮きとして使ってみました。

バディから投げ込まれたペットボトルを、胸の前でラッコのように抱き、全身の力を抜いて浮かびます。
とても上手に姿勢を保って浮かび続けることができました。
　　
これで、助けを待つことができます。

実際の事故で、子供たちが行うことはありませんが、溺れた人を助ける方法も実践しました。
山口先生と河合先生の見本です。
　
お互いを信じ合い、しっかりと腕を絡み合わせます。
安全な岸まで、運びます。

子供たちも、バディを信じて、腕をしっかりと絡ませ、プールサイドまで運び上げました。
　
　
プールサイドに運び上げることができず、水中に引っ張られてしまう子供もいました。
実際に溺れている人がいたら、近くの大人に助けを求めなければいけないと理解していました。

溺れるとはどういうことなのかを知るため、プールサイドから不意に着水し、そこから姿勢を立て直すという訓練を行いました。
　
急な着水での体の使い方を理解することができました。

訓練後の振り返りでは、
「ペットボトルなど身近なものが浮きの代わりになることを知りました。溺れている人がいたら、まずは浮きになるものを渡したいと思います。」
「水の事故に巻き込まれたら、むやみに動かず、助けを待ちたいと思いました。」
「夏休み中に川に行ったり、海に行ったりするので、今日の学習で学んだ『浮くこと』を意識したいと思います。」
という言葉が挙がりました。

６年生のみなさんには、今日の訓練で学んだ『水の事故が起きてしまった時の命の守り方』をしっかりと胸に留めて、これからの生活を過ごしてほしいと思います。
また、夏休み中、水に関わるレジャーを計画している方は、水難事故に気を付けて楽しんできてください。

７月１８日（火）の５時間目になかよし班会議を行いました。

今日の会議は、「地域の通学路で、危険だと感じる場所はないか」や「夏休みを安全に過ごすためにはどんなことに気を付ければよいか」などについて話し合ったり、校外委員の方からアドバイスや地域の夏休みの行事についてのお知らせをしていただいたりしました。

　　
班長を中心に意見を出し合っています。

話し合いでどんなことが出たかもまとめて伝えていました。
この時間に話し合ったことを常に意識しながら、事故や怪我のない夏休みを過ごしていってほしいと思います。

下校時間になっても激しい雷雨が降り続いていたため、少しの時間待機という対応をとらせていただきました。
最後まで残ってくださった校外委員の皆様、お子さんの迎えに来てくださった保護者の皆様、雷雨の中ありがとうございました。
引き続き、用水や川の増水には注意しながらお過ごしください。

代表委員会が中心となってユニセフ募金が始まりました。

月曜日の全校朝会では、ユニセフ募金の活動をみんなに知ってもらおうと、自分たちで調べたことを発表しました。
みんなが助け合いの気持ちをもつことでワクチンや栄養剤が購入でき、多くの命を救うことができるかもしれないことに気付いてくれればと思いました。

今朝は７時４５分から「世界の子供たちのためにご協力、よろしくお願いします！！」という元気いっぱいの気持ちのよい声が豊田小学校に響き渡っていました。
　
　　　　　　　　　
　気温が上がる中、汗だくになりながら一生懸命募金活動に取り組む姿はとても立派でした。

　　　　　　　　　
明日と明後日もユニセフ募金の活動がありますので、ご家庭でも呼びかけていただけると幸いです。
よろしくお願いします。

期日：７月１２日（水）、１３日（木）、１４日（金）

時間：７時４５分～８時１０分

場所：東門、正門

 

今日は、せせらぎのおわりの会に向けての発表練習をしました。
吃音グループの出し物は「まちがいさがし」です。

最初にみんなで読み合わせをした後に、本番のつもりで練習をしました。


間違いを見付けるのが難しいものもあり、みんな夢中で考えました。

次に、「みんなのバスケット」をしました。
「私は夏が好きです。夏が好きな人。」といったように、自分の好きなものや持っているものについて説明した後に、その意見に賛同する人が席を移動するというルールで行いました。

旅行が好きな人、青色が好きな人など、様々なお題が出て、とても盛り上がりました。

最後の振り返りでは、ほとんどの子がみんなのバスケットが楽しかったと話してくれました。

７月１４日（金）にはおわりの会があります。
日頃の学習の成果を発表したり、児童同士の交流ゲームをしたりする予定です。
吃音グループの児童も、今日練習したように堂々と発表してもらいたいと思います。

７月７日（金）の５、６時間目に日野第二中学校に行って来ました。
二中に着くと、部長から部活動の紹介がありました。

さすが中学生！！限られた時間に中で活動の魅力を伝えようと、小学生にも理解しやすい言葉を考えながら発表してくれました。


６年生は、この発表を聞いて「早く体験したい」「やりたい！！」という気持ちが一層高まったことでしょう。

礼儀正しく「あいさつ」をしてから
ゲーム形式の練習にも参加しました。
中学生から技術的な指導もしてもらいました。
  　

体験の時間は３０分という短い時間でしたが、自分の興味のある部活を自ら選択したことで、一人一人が意欲的に活動に取り組む姿が見られました。
　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

帰り道には、「中学生になったらどんな部活に入ろうかな」というつぶやきがたくさん聞かれ、これからの生活を楽しみにしている様子が伝わりました。

７月３日（月）に７月度のあいさつ運動を行いました。

代表委員の児童をはじめ、多くのＰＴＡの皆様、日野市役所の方々、そして教員が子供たちをあいさつで迎えました。





じめじめとした暑さを吹き飛ばす爽やかなあいさつがゆき交っていました。
豊田小の年間目標は『あいさつが いつも聞こえる 豊田小』です。
「いつでも、どこでも、だれとでも」気持ちのよいあいさつが行き交う豊田小を目指します。

早朝からあいさつ運動にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

無事に２泊３日の日光移動教室が終了しました。

学校への到着は少し遅れましたが、多くの方々に迎えられて帰校式を行うことができました。
  
疲れていても最後までしっかりと話を聞くことができました。

３日間日光の自然、歴史、文化に触れました。その中で、仲間と共に絆を深め、一生の思い出をつくることができたのではないでしょうか。

お迎えに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
移動教室前から様々な準備等にご協力していただき、本当にありがとうございました。
一回りも二回りも成長したお子様から、たくさんのお土産話をぜひ聞いてください。
月曜日に子供たちが元気に登校してくるのを楽しみに待っています！

頑張ったみんなに乾杯〜！

埼玉県の高坂ＳＡに着きました。

車内では歌を歌ったり、レクをしたりして楽しんでいます！
子供たちはまだまだ元気です♪
豊田小まであともう少し！

草木ドライブインでカレーライスを食べました。
６年生みんなで食べるご飯はこれが最後です。
  

これから出発して、豊田小を目指して帰ります。

富弘美術館を見学しました。

子供たちは富弘さんの作品を食い入るように見ていました。
作品が語りかける力強く「生きろ」というメッセージに何か感じるものがあったのでしょう。

これから昼食場所「草木ドライブイン」に向かいます。

世界遺産「日光東照宮」に到着しました。
移動教室の中で一番の楽しみだった児童もたくさんいました。
曇り空の中でしたが、雨に降られることなく見学することができました。
  

  

事前に学習したことを生かして、子供たち同士でガイドし合いました。

  

友達の説明を「なるほど！」と一生懸命聞いていました。新しい発見ができましたね。
大修理が終わったばかりの陽明門は、絢爛豪華で大変に美しかったです。

次なる目的地「富弘美術館」を目指します。

３日目の朝食です。

美味しいご飯を食べて準備万端です！

宿舎の方々に見送られて出発しました。
３日間大変お世話になりました。ありがとうございました。

この後はいろは坂を通り、楽しみにしていた日光東照宮へ向かいます。

おはようございます。

朝会の後、閉校式を行いました。
３日間お世話になったホテルの方に感謝の言葉を伝えました。
  

その後は部屋の片付けをして、出発の準備をしました。


これから朝食です。

日光彫体験も終わり、いよいよ２日目も終わります。
室長が会議の間、同じ部屋のメンバーは就寝準備をしていました。
１日目と比べ、準備が早くなりました。また、友達を手伝ったりと
周りへの気配りができるようになりました。

  

疲れが溜まってきていると思います。
しっかり休んで明日に備えたいと思います！
おやすみなさい。

２日目の夜は日光彫体験をしました。
  
先生の説明を熱心に見て聞いています。
あっという間に作品が完成し、子供たちから
「わぁ〜！」「すごい！」という歓声が上がりました。

いざ、子供たちも日光彫に挑戦です！
  
一本一本集中して慎重に彫っていきます。
日光彫用の彫刻刀に慣れず、始めは苦戦していました。
しかし、途中からコツを掴んだのか、難しい曲線も滑らかに
彫っていました。

完成した作品です。
  
初めてとは思えない素晴らしさです！
この他にも素敵な作品がたくさんありました。
お子様の作品を楽しみに待っていてくださいね。

夕食前の食堂での１コマです。

食事係の子供たちが、ホテルの方と夕飯の準備をしています。
時間通りにご飯が食べられるのも、彼らが準備をしてくれるからなのですね。
感謝の気持ちで一杯です。毎日ありがとう！

  
友達と楽しく語り合いながら、ご飯を美味しくお腹一杯食べました。

この後は、入浴とお土産の購入です。

足湯と源泉に行きました。


足湯では、温かい温泉に浸かり、疲れた足を癒しました。

  
源泉では、１０円玉を温泉の中に浸けてみました。すると……



温泉の成分によりこんなに真っ黒に！
子供たちもあまりの黒さに驚いていました。

その後宿舎に戻り、各部屋ごとにまったりと過ごしています。

長時間のハイキングを終え、
最高に美味しいアイスクリームでした！

  
子供たちの幸せそうな笑顔をたくさん見ることができました！
頑張った甲斐がありましたね♪

これから、足湯と源泉に向かいます。

本当によく頑張りました！
無事光徳牧場に到着です。

途中、「あとどのくらい？」「バスに乗りたい」と弱気でとても心配になりました。


しかし、豊田小の６年生は立派です。
しりとりや会話をして気を紛らわせたり、ポジティブな言葉や歌を歌って自分の気持ちを鼓舞したりしていました。

心と体たくましくなりましたね。
  

これから、昼食とご褒美のアイスクリームです！

小田代ヶ原に着きました！
みんなよく歩きました。
頑張ったね！
  



次は光徳牧場に向けて歩きます！あと２時間！ファイト！

小田代原に向けて歩いています。

歩きます。

まだまだ歩きます。

束の間の休憩タイム。
頑張れ６年生！

赤沼に到着です！



これから４時間のハイキングに挑戦です。
お天気も晴れて、６年生を応援してくれています！頑張ります！

日光の名所「華厳の滝」に到着です。
水不足が心配されましたが、ばっちり滝を見ることができました！
  

  

毎秒０．３ｔの水が流れています。


華厳の滝が校長先生の手の中に！

ただいまの日光は時々晴れ間も見えます！
それではハイキングのスタート地点「赤沼」に向かいます。

朝食後は昨日の学年フェスの表彰式がありました。

どのグループも大変素晴らしいパフォーマンスでした！
４つのグループがノミネートされました！

チャレンジ賞  アクロバティックで力強い動きがありました。


優秀賞  意地悪な演技にみんなが恐怖を感じました。


最優秀賞  面白いボケを全力でやっていました。


特別パフォーマンス賞  まさかの１人受賞！


詳しいグループ名については、お子様に聞いて確認してくださいね。

みんな元気です！これから華厳の滝に向かいます！

２日目の朝食です。

色とりどりで食欲がわきます！
しっかり食べてこの後の小田代ヶ原ハイキングに備えたいと思います。

おはようございます。

２日目の朝は、湯の湖畔までお散歩に行きました。



小鳥のさえずりに耳をすませながら、ラジオ体操を行いました。
清々しい朝です。

  

  

今日も１日頑張ります！

エントリーNo.１３  ４組のＭによるダンス「パーフェクトヒューマン」


エントリーNo.１４  ２組のＨによる「ダンス学割ってるダンス」


エントリーNo.１５  １組のＢによるお笑い「プリズンブレイク」


エントリーNo.１６  ２組のＥによるパフォーマンス「地球の始まりと終わり」


最後には謎のアフロ集団が現れ、会場一体となって「狩りから稲作へ」を熱唱しました。

エントリーNo.９  ３組のＪによるダンス「女々しくて」


エントリーNo.１０  １組のＣによる「イメチェンパフォーマンス」


エントリーNo.１１  １組のＡによる「組体操」


エントリーNo.１２  ４組のＰによる「オリジナルダンス」

エントリーNo.５  ２組のＧによる劇「シンデレラ」


エントリーNo.６  ４組のＮによる「トランプマジック」


エントリーNo.７  ３組のＩによるダンス「トゥエルブマウスソング」


エントリーNo.８  １組のＤによる「恋ダンス」

エントリーNo.１  ３組のＬによるダンス「フィッツ」


エントリーNo.２  ３組のKによるダンス「せなかごしのチャンス」


エントリーNo.３  ４組のＯによる劇「赤ずきんちゃん」


エントリーNo.４  ２組のＦによる「あたりまえ体操」

楽しみにしていた学年フェスです！



校長先生の掛け声とともに開幕しました！



全部で１６グループが参加しました。
果たして最優秀賞はどのグループに……

入浴タイムです。



疲れた体に温かい温泉がしみます。
体力回復で元気１００%です！

さてこの後は、お楽しみの学年フェスです。

１日目の夕食です。

  

疲れた体に美味しいご飯が進みます！



モリモリ食べて、お代わりをしている児童もたくさんいました。

この後はお風呂です♪

無事宿舎に着きました。



開校式を行なった後、避難経路の確認をしました。



今は荷物整理をしたりと、部屋でゆっくりと過ごしています。

３時間のハイキング！
最後まで無事歩ききることができました。



大迫力の湯滝！ここがハイキングのスタート地点です。

  

奥日光の自然や生き物について、ネイチャーガイドさんに説明していただきました。
新しい発見に、子供たちから「おお〜！」「すごい！」という驚きの声がたくさん聞こえました。

  

戦場ヶ原では晴れ間も見られ、心地良い気候の中歩くことができました。

ゴールしたときには達成感に溢れた表情をしていました。



昼食後に撮った場所でもう一度。雲も少なくなり、男体山がよく見えています。

昨日6月27日（火）、3年生が日野市役所へ社会科見学に行きました。
子供たちにとって、初めての社会科見学です。
「人々のくらしを豊かにする工夫や努力」について注目しての見学です。


出発前。社会科見学は「社会科の勉強である」という点を確認しました。


担当の方へ元気に挨拶することができました。
見学時は、議場見学のクラスと屋上見学のクラスとに分かれました。

　
市議会の議場です。
担当の方から市議会の仕組みを説明していただきました。

「交代制で働いているのか」、「何人くらいが働いているのか」など、
市役所についての子供の質問にも答えていただくことができました。

　
市役所の屋上です。
「日野市の地形」を中心に、学んだ内容を自分の目で確認しました。

地図上のものだった「台地・低地・丘陵地」という地形を、
自分たちの住んでいる市の地形として実感をもって見ることができました。


疲れもあったと思いますが、怪我・事故なく帰校することができました。
この後、各学級でメモをもとにふり返りとまとめを行いました。

今後、個人がまとめた学びを共有し、気づきや考えを深めていきます。

昼食後、雨が降り止んだので、戦場ヶ原をバックに記念撮影しました。



これからハイキングに臨みます！
専門家のガイドさんもついているので、戦場ヶ原の歴史や自然について
たくさん学べると思います。
「行ってきます！」

三本松で昼食です。

レジャーシートを広げて、「さぁ、食べるぞ！」という時に、雨が降り始めてしまいました。
そのため、バス車内で昼食です。

  

  

エネルギーをチャージして、ハイキングの準備万端です！
ハイキングの出発地点湯滝下へ向かいます。

竜頭の滝に到着しました。



  

滝の音と森の香りを楽しみながら散策しました。

これから待ちに待った昼食です。

いよいよ日光の名所「いろは坂」に到着です。

眼下に広がる景色と、いろは歌の看板を一つずつ楽しみに見ながら、
カーブによる揺れの恐怖と戦っています。
カーブの度に、「すご〜い！」「キャー！」「うわぁー！」と大興奮の声が聞こえます。



みんな、しっかりと持ち手を握っています。



車窓からの景色です。霧が出ていて遠くまで見えないのが少し残念です。

無事登りきりました。
次の目的地、竜頭の滝に向かっています。

羽生ＳＡで休憩をとり、日光いろは坂へ向かっています。



各クラス、バスレク等をしながら楽しく過ごしています。

今日から６年生の２泊３日の日光移動教室が始まりました！

あいにく曇り空でしたが、多くの保護者、先生方に見守られ、出発式が行われました。





元気に「行ってきま〜す！」とあいさつをして、出発しました。
豊田小の６年生の活気で、雨雲も吹き飛ばしたいと思います。

充実した３日間を過ごして、立派な豊田小のリーダーとして成長し、帰ってきたいと思います。
早朝からお見送りに来てくださりありがとうございました。

明日は、いよいよ日光移動教室です。
子供たちも、移動教室のことで頭がいっぱいの様子です。

６時間目の終わりには、体育館に集まり、スローガンや注意事項の最終確認を行いました。
スローガン通り、
仲間と共に　絆を深め　一生の思い出をつくってきましょう！
そして、
日光でしか味わえない自然・歴史・文化にふれてきましょう！

楽しく、学びの多い日光移動教室になるよう全員で協力して作り上げてきましょう！


明日、明後日、明々後日、よいお天気になりますように！！

可愛らしいてるてる坊主～日光東照宮バージョン～も祈ってます！


おやっ、てるてる坊主たちも作戦会議中・・・
担任も明日からの移動教室の作戦会議中です。

明日から、日光へ元気に楽しく行ってきます！

６月２３日に獣医の浦崎先生が学校に来ました。



体育館に一年生全員で集まって、ヤギ、犬、うさぎを中心にした
動物の話を聞きました。

スライドの写真を見たり、クイズに答えたりと
盛り上がりました。



最後は質問の時間です。



「とらはいつ走りますか？」
「やぎはどうやって病気か分かるのですか？」
などの質問に浦崎先生は丁寧に答えてくださいました。

次回は２学期にになる予定です。
今回は本当の動物はいませんでしたが、
次回は犬やウサギも浦崎先生と一緒に来るとのことです。
楽しみですね。