学校・学年・学級だより

本日、９月１３日の朝から佐藤コーチのもと中学年リレーの朝練が始まりました。
朝は大雨が降っていたため、第１回目の練習は体育館で行いました。


今日の練習メニューは走順決めとバトンパスの方法です。
走順決めでは、どのチームも輪になりながらしっかりと話し合うことができていました。
　　

次はバトンパスの練習です。リレーでは一番大切になってくるバトンパス。
気合を入れて練習していきます。


「はい！」→「準備」→「渡す」→「持ち替える」のリズムに乗ってやっていきます。

　　
繰り返し行っていくうちに、バトンパスのコツをつかめた子が多くいました。

今日は思い切り走ることはできませんでしたが、次回の練習からはどんどん走る練習も行っていき、チーム力を高めていきたいと思います。

次回の練習は９月１５日（木）７時４５分～です。ご協力よろしくお願い致します。

今日はなんと！
３時間も運動会練習を行いました。

御神楽では、残る２つの技「ダイナミック」と「ダイナミック止め」を練習しました。
「うわー、動きが分からない。」
と言いつつも、見よう見まねで習得してしまう子供たちです。
さすが、学習能力が高く、吸収が早いですね！
　　

　　
だんだん慣れてきたこともあり、細かい所で力を抜いてしまう姿が見られるようになってきました。
一つ一つの技のポイントを確認し、気を付けるところを再認識しました。
全ての技を一通り覚える段階を超え、マスターするための道を進み始めました。
　　
また、踊りの隊形とそれぞれの立ち位置を確認しました。
次回は、太鼓の音に合わせて、隊形移動しながら、練習していきます。

また、今日は団体競技の「浅川下り」に挑戦しました。


チームごとに分かれて、『リーダー』と『渡り人』を決めました。
サブタイトルが「one for all , all for one」ということで、
「一人はみんなのために　みんなは一人のために」、どんなことができるのか、
チームごとに話し合い、作戦を立てながら、練習に取り組んでいました。
　　
練習が終わると、
「またすぐに、練習したい！」という声が挙がっていました。
　　

怪我には注意して、練習していきましょう。

　今日は『人間起こし』の技にチャレンジしました。８人から１２人のチームで練習をしました。最初は上手に出来なかった子供たちも、練習を重ねていくうちに徐々に出来るようになってきました。
　６時間目の後半には騎馬戦の練習を行いました。赤、白に分かれて自分達でチームを決め、騎馬を組む練習を行いました。最後には、クラスごとに分かれて戦いも行いました。


総監督「今日は人間起こしをします。みなさん、気合を入れて行きましょう！」
子供たち「はい！」


総監督「実際にやってみせます！」
子供たち「やべえ！緊張する！」


子供たち「やった！出来たぞ‼」


総監督「もっと腰を落として！」
子供たち「みんなで声をかけるよ！」

後半は騎馬戦の練習です。

子供Ａ「私が上に乗るの？」
子供Ｂ「そうよ！あなたが乗らないで誰が乗るのよ！」
子供Ａ「私コワイ・・・」


子供たち「どっちが速いか競走だ！」

　大将騎も子供たちが決めました。当日の熱い戦いに向けて、これから練習を重ねていきます。（ＨＰ担当）

　本日の練習は、『波』。各クラス男女一列になって手を繋ぎ、滑らかな『波』に見えるように取り組みました。初めての練習にしては、とてもきれいな『波』ができたと思います。


総監督「今日は、『波』の練習をします！」
子供「『波』って何ですか？」
総監督「『波』は『波』です！」


河合先生「どんな波になるのか、楽しみだな～」


女の子たち「どう？きれいにできてる？」


男の子たち「お、俺たちはどうなんだ？」


総監督「みんな、とてもきれいよ！」


河合先生「うん、これなら何とか見せられるかな」


　とても上手に仕上がってきています。来週からの練習も、集中して取り組ませたいと思います。（ＨＰ担当）

　本日、水難事故防止訓練を行いました。もし、衣服を着た状態で、水の中に落ちてしまった時の対処の仕方、心得について学習しました。子供たちは、いつも以上に真剣に取り組むことができました。

服、ズボン、靴を履いた状態でまずは、歩いてみました。


水に落ちたときには、すぐに近くの岸に戻る練習をしました。


いかに長く水に浮き、助けが来るのを待てるか体験しました。


ペットボトルなど、水に浮くものにつかまっていると、長く浮けることも体験しました。


最後は、服を脱いで自由に動けることも体験しました。
　
　

　水難事故に遭わないことが一番ですが、今回学習したことを覚えておいてほしいです。(ＨＰ担当）

御神楽の練習に身が入り始めた５年生です。

「今日は、どんな技なんだろう？」
練習が始まる前から、ドキドキワクワクしている子供たち

高根澤先生の「始めます」の合図で集中する子供たち

　　
前回までの復習では、しっかりと一つ一つの動きを覚えていました。

しかし、腰が落ちていない！！
　　
今日は、クラスごとに腰の落とし方をチェックしました。
一応、全員OKをもらえましたが、
今日の落とし方を忘れずに、今後の練習に取り組んでいってほしいと思います。

「わたり」「スピン」「足出し」「首ふり」「バック」と技を覚えてきた子供たち

残る技はあと２つ・・・

これまでの技も大きくダイナミックに踊れるように、そして残りの技も習得できるよう、
学校で集中して一生懸命に取り組み、家でも練習していきましょう。

５年生らしく、きびきびと恰好よく舞えるよう、気を引き締めていきましょう。

　9月7日（水）の１、２時間目、6年生は体育館で組体操の練習を行いました。この日はとても蒸し暑く、体育館の中はサウナ状態でしたが、途中休憩、給水を取りながら、子供たちは最後まで練習に取り組むことができました。


総監督「今日は3人技、5人技に取り組みます。友達との絆が成功のポイントです！」


総監督「最初に、1人技、2人技の復習をしましょう。用意！」
子供たち「サッ！」


五十嵐女史「おっ！今日いい集中力じゃん」
宮腰助監督「本当ですね。さすがです！」


子供たち「マットを敷いて練習だ！」
子供たち「みんなで声を出して行こう！」


子供たち「やったよ！三人技出来るようになったぞ！」


子供たち「使ったマットをみんなで片づけよう」



五十嵐女史「やるな、子供たち。素晴らしいぞ！」
　

　明日も6年生の力を合わせて、頑張ります！（ＨＰ担当）

今日は１時間目から学年合同で１００ｍ走のタイムを計測しました。
初めての１００ｍ走ということで、ドキドキ緊張の中のスタートとなりました。

コーナー後に疲れて失速してしまう５年生・・・

本間先生の「コーンが置いてある所までー最後まで走り切るよー！」という声が響き渡りました。

その声を聞いた子供たちは、前を見て、腕を振って最後まで走り切ることができました。
運動会本番は保護者の方々の声援でさらに爽快な走りを見せてくれることでしょう。


５、６時間目には、表現「１２６人の舞～MIKAGURA～」の初練習がありました。
御神楽の説明をよく聞く子供たち
　　

御神楽の踊りのデモンストレーションを真剣に見つめる子供たち


実際に「わたり」「スピン」を見よう見まねで踊ってみる子供たち


教師側の予想を超えるくらい、形を覚える子供たち
　　

まだまだ、手先が伸びていなかったり、腰が落ちていなかったりと課題はあります。
一人一人が立てた目標に向かって、一生懸命取り組んでいきましょう。

そして、最高の運動会にしましょう。

　組体操の練習を始めました。例年、1回目の練習は体育館ですが、今年は最初から校庭で行いました。仲澤総監督の熱意が伝わってきました。
　1学期に数回、体育館で練習をしていた技をやったので、大きな混乱もなく、もちろん怪我もなく終わることができました。これからも、練習の様子を伝えていきたいと思います。


総監督「並びましょう！これから組体操の練習を始めます」
子供たち「ざわざわ・・・」


五十嵐女史「ちょっとそこ！話聞いているの！」


五十嵐女史「組体操の練習中、そんなヘラヘラしていたら、舌噛むよ！」
子供たち「し～ん」


総監督「みんなきれいに出来ていますよ！」


総監督「次は、片手で身体を支持します」


子供Ａ「こんなの余裕だよ！」
子供Ｂ「つ、辛い・・・」


総監督「1回目の練習、とても素晴らしかったです。この調子で行きましょう！」
子供たち「はい！」

　次回の練習は体育館で行う予定です。（ＨＰ担当）

　本日、6年生は小学校生活最後の水泳の授業を行いました。先週の天気予報では、入るのが厳しいと思われたのですが、子供たちの願いが叶ったのでしょう。最高のプール日和でした。
　
　水慣れの後に検定を行い、多くの児童が級を上げることができました。そして最後に、学年全員と先生達で、最後の夏を楽しみました！


厳しいコーチ「プールの横を使って泳ぐよ！」


厳しいコーチ「ほら遅い！次泳いでるよ！」
子供「ちょ、ちょっとペース速くない？」


仲澤先生「若者たちよ、頑張れ。心の中で応援してるぞ！」


　6年間お世話になったこのプール。最後にみんなで満喫しました。事故や怪我がなくて、良かったです。（ＨＰ担当）

　
　本日の6年生は、とても充実した1日を過ごしました。1時間目には、学年合同で100ｍ走の記録を計りました。運動会に向けて、スタートを切りました。２～４時間目にかけては、各クラスで『短歌教室』を行いました。「しきなみ短歌会」の方々を講師にお招きして、短歌の書き方を学び、一人一人作品を仕上げました。そして、５、６時間目に水泳を行いました。小学校生活最後の検定（来週も予定していますが、天気が不安なので）を行いました。
　夏休み明けとは思えないほど、精力的に活動している6年生。とても素晴らしいです。
　「しきなみ短歌会」の皆様、ご指導ありがとうございました。


子供Ａ「いきなり、100ｍって・・・」
子供Ｂ「やるしかないでしょ！」


リオ五輪を思い起こさせる、激走でした。


五十嵐先生「手を抜くな！東京五輪はすぐそこだ！」
子供「先生、早すぎますよ・・・」


しきなみ短歌会の皆様が、短歌の指導をしてくださいました。


講師の方「あら、いい作品じゃない！」
子供「そ、そうですか・・・」


授業の最後に、子供たちの作品を黒板に掲示しました。


おそらく最後の、水泳です。

　　


河合先生「水上騎馬戦をやるよ！」
子供「わ～～～」
河合先生「話を聞きなさい！」

　来週から本格的に運動会の練習が始まります。安全に気を付けて指導していきたいと思います。（ＨＰ担当）

長い夏休みが終わり、一段とたくましくなった子供たちが学校に戻ってきました。
子供たちに話を聞いてみると、思い出に残る楽しい夏休みが過ごせたようですね。

～始業式～
《校歌斉唱》

明るく爽やかな歌声が体育館に響きました。

《校長先生からのお話》

２学期は大きな行事がたくさんあります。
目標をもって、行事や学習、生活に臨むことでよりよい学校生活を送ることができるでしょう。
一人一人が得意なことを伸ばし、様々な場面で活躍していきましょう。

《児童代表の言葉》
５年生の代表児童が、１学期の振り返りと２学期の目標を発表しました。


１学期は友達と声を掛け合って教え合ったことで、体育のマット運動で難しい技に挑戦できました。しかし、授業中の発言が少なかったことが反省です。
２学期も友達との関わり合いを大切にしながら、様々な行事や学習に取り組んでいきます。また、授業中の発言をもっと積極的にしていきたいと思います。

自分の成長を振り返り、１学期の課題を解決するための目標を堂々と発表することができました。

《転入生の紹介》

５名の転入生が、豊田小の仲間入りをしました。
これから、一緒に楽しい学校生活を送りましょうね！

保護者の皆様におかれましては、２学期も、家庭学習や子供たちの健康管理、そして励ましの声掛け等、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　爽やかな秋晴れのもと、２学期がスタートしました。早朝よりのあいさつ運動でしたが、市役所の方々、多数のＰＴＡの皆様、児童代表委員の子供たち、そして教職員が児童を気持ちのよいあいさつで迎えました。



　あいさつは、コミュニケーションの基本です。小さなあいさつの繰り返しが、友達や周りの人との関係を着実に深めていきます。





　豊田小学校を、これまで以上に気持ちの良いあいさつが行き交う、素敵な学校にしていきたいと思います。まずは大人がお手本となり、気持ちのよいあいさつをしていきたいと思います。

あ・・・明るく、元気に！
い・・・いつも、どこでも、だれとでも！
さ・・・相手より先に！
つ・・・続けていこう！

　ご家庭でもあいさつの大切さをお話していただき、学校や地域で進んであいさつしていくようお声かけください。
　
　PTAの皆様、早朝よりの多数のご参加ありがとうございました。次のあいさつ運動は１１月です。多くの皆様のご参会をお待ちしています。

本日、１学期の終業式が行われました。
　　

～校長先生のお話～

１学期中に素晴らしいなと思った出来事がありました。
ある女の子が、手に持ちきれないほどのゴミを抱えて登校してきました。
「どうしたの？」
と、聞くと、
「学校に来る途中で拾ってきました。」
と答えたそうです。
「お家の人や担任の先生に拾ってくるように言われたの？」
と、聞くと、
「自分で気付いたから、拾ってきたんです。」
とはっきりと答えたそうです。
これを聞いた校長先生は、自分で判断し、行動に移すことのできる豊田小の子は素晴らしいと感じたそうです。

そんな豊田小っ子の姿がこれからも増えてほしいと校長先生をはじめ教員一同思っています。
夏休みにも、自分の判断のもと、行動を起こし、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

～児童代表の言葉～
３年生の女子の言葉です。


３年生になって初めての学習の「理科」が始まり、実験では予想を立てて結果を調べることがとても楽しく学習を理解できました。
毛筆を使う「書道」も始まり、丁寧に書く大切さを学びました。
２学期は、もっと話をよく聞いて、学習に集中していきたいです。

１学期をよく振り返って、２学期の目標を立てることができました。
礼の姿勢も綺麗で、とても立派な代表の言葉でした。

～夏休みの過ごし方について～
子供たちもわくわく楽しみにしている毎学期恒例の劇団「生活指導」による劇を通した夏休みの注意事項のお話がありました。

１、物の貸し借りはしない
　
夏休みは、友達と遊びに出掛けることも多いと思いますが、奢ったり奢られたりということは辞めましょう。
また、カードゲームやゲームソフトの貸し借りも、紛失や故障など責任を負うことができなくなるので辞めましょう。
　　

２、目標をもとう
４２日間の長い夏休みです。
自分がこれだけは達成しようという目標を立て、実行していきましょう。
劇団「生活指導」の先生たちは、
『１００冊本を読む』
『体を柔らかくするために、毎日ストレッチをする』
『卓球を上手になるために、素振りを毎日する』
『クロールで２５メートルを泳げるように特訓する』
『カンフーの達人になるために、トレーニングをする』
という目標を立てていました。
　　
子供たち一人一人はどんな目標を立てて、夏休みを過ごすのでしょうか。
２学期の始まりに、どんな取り組みをしたのか話を聞くのが今から楽しみです。

４２日間の夏休みです。
事故なく、怪我なく、充実した思い出に残る夏休みを過ごしてください。
９月１日に、キラキラした笑顔で登校してくる子供たちを教員一同楽しみにしています。

５年生全クラスともに、１学期の園児との交流が終わりました。

自分たちでどのように仲良くなっていくかを考え、計画を立ててきました。

実際に、交流してみると、






計画通りにいかなかったり・・・
時間が余ってしまったり・・・
園児との関わり方が上手くいかなかったり・・・
と、たくさんの課題が見えてきました。

その課題を改善するために話し合い、園児の特徴を考えた上で、計画を立て直しました。

すると、園児のことを考えて、上手く交流することができるようになってきました。

　　

　　

　　

　　

まだ、グループそれぞれに課題が残っています。
次の交流は２学期です。
課題を改善するために、どんなことが必要かをよく話し合い、さらに園児との絆が深まるような交流になるよう、計画・準備を進めていきましょう。

７月１１日（月）放課後3:45~
「せせらぎ」おわりの会を行いました。
当日は、通級児童４５人、保護者３０人、教員１７人の合計９２名の出席により大盛況の会になりました！（児童の兄弟を入れると１００名近くになりました。）

児童の司会で次のように進行しました。
＜第一部＞
１、始めの言葉
２、校長先生の挨拶


３、小３グループによる「スリーヒントクイズ」


４、吃音グループによる「まちがいさがし」


５、今学期で通級を終える児童による「なぞなぞ　と　作文」
６、終わりの言葉
７、司会児童による挨拶
＜第二部＞
・お楽しみ工作コーナー
　「チューブ・プレーン」を作ろう！

初めて参加された保護者の方からは、
「とっても温かい雰囲気の会でした。」
「豊田小の先生方がたくさん参加されているので、びっくりしました。」
など、聞くことができました。２学期も楽しく温かい会にしていきたいと思います。
お忙しい中、ご出席くださりありがとうございました！

２学期の指導開始日は、９月１日（木）の午後からになります。
よろしくお願いいたします。

七夕の日でもある７月７日。
みんなの願いが空に届いたのかプール日和の中、３年生の水泳指導が始まりました。
今まで３回ほど予定はしていたのですが、なかなか天候に恵まれずプールに入れていませんでした。
「とうとう入れる！」ということで子供たちはすごく楽しみにしている様子でした。

プール開きだったため、まずは校長先生のお話です。
　　
真剣な表情でみんなお話を聞いていました。


準備運動もしっかり行いました。

そして待ちに待った入水です！
　　
まずは水慣れから始めました。
楽しみにしていただけあってすごく嬉しそうに楽しそうに取り組んでいました。

　　

　　
その後は浮く運動やけ伸びからのバタ足を中心に取り組みました。
それぞれコツを意識して最後まで一生懸命泳いでいました。

無事にプール開きができて、担任一同安心しました。
次回以降も安全に気を付けて子供たちの泳ぐ力を高めていきたいと思います。

　６年生、ようやくプール開きを行うことができました。日光に行く前は大事を取って水泳をやらず、日光から帰ってきたら、天気が悪く入れず、そんな日々が続いていました。本日は、気温が少し低めでしたが、水温が高めだったので入りました。１年ぶりの水泳に、子供たちは大はしゃぎでした！


寒かったので、なるべく肩まで入った状態で話しを聞かせました。


久しぶりの水泳だったので、水慣れを中心に進めました。


男女が手をつないで、仲良く水慣れです♡


クラス対抗のムカデ競走（？）も行いました。

　次回からは、泳力別に分かれて泳ぎの練習をしたいと考えています。（ＨＰ担当）

７月４日（月）に３年生は多摩動物公園へ理科見学に行ってきました。
蒸し暑い中でしたが、子供たちが一生懸命歩いたので予定時間よりも早く着き、クラス写真を撮ることができました。
　　

開園時間と同時に入場して、昆虫生態園見学グループと昆虫館本館見学グループに分かれて見学を行いました。
昆虫生態園では、様々な種類のチョウを見つけたり、チョウの行動を観察したりすることになっていたため、みんな周りをよく見て観察していました。
　
様々なチョウが飛んでいました。

　
「先生！チョウがプロポーズしているところ見つけました！」
「チョウの行動全部見つけられました！」など
嬉しそうに報告して来る子がたくさんいて、子供たちも「しっかり観察できた！」と達成感を得られたのではないかと感じました。

昆虫館本館では、昆虫の体のつくりや標本など詳しい解説付きのものがたくさん展示されていました。
しおりのメモ欄にメモをしながら見学をして、学びを深めていました。

出発予定時刻の１１時にはしっかりと出発をして、無事に豊田小へ帰ってくることができました。
今回の理科見学では暑い中、４月の遠足のときよりも
・時間を守ること　　　　・班のみんなで固まって行動すること
・列を乱さずに歩くこと
をよく頑張っていたように感じられました。

行事を通して確実に成長をしている３年生たちです。
次の行事ではどんな成長した姿を見せてくれるのか今から楽しみです。

第２３回子どもたちからの人権メッセージ発表会が七生公会堂で催されました。

市内の小・中学校の児童・生徒が、学校・家庭生活、地域活動を通して人権について考えたことをメッセージとして発表しました。

豊田小学校からは、５年生の男児が学校代表として発表しました。
堂々とした姿勢でステージに立ち、「人はだれにでも一長一短」というメッセージを伝えました。
『人には長所もあり、短所もある。短所ばかりに目をやるのではなく、人の良いところを見付け褒めていくことで、思いやりの輪が広がり、いじめがなくなるだろう。』
力強いメッセージに、多くの拍手が贈られました。

この発表会を通して、人権について考える良い機会となりました。
ご家庭でも、人権とは何か、どのように生きていきたいか、ぜひ、話題にしていただけたらと思います。

子供たちの願いが届いたのでしょうか。
５年生、やっと、念願のプールに入ることができました。

プール開きでは、１組から４組まで各１名ずつ、目標を宣言しました。
「平泳ぎが上手に泳げるようになりたいです！」
「水泳が苦手なので、速さより綺麗な型で泳げるように頑張ります！」
「クロール２５メートルを２５秒で泳げるように努力します！」
「去年、平泳ぎが上手く泳げなかったので、綺麗な型で泳げるようになりたいです！」

プール開き後は、本間先生の熱血指導のもと、自分の課題に沿って、コースを選び、たっぷりと泳ぎました。

　　

子供たちはヘトヘトになるかとおもいきや、始めよりも終わりのときのバディの方が元気ではっきりと良い声を出すことができました。
まるで、水を得た魚のようでした。

次の水泳も、安全に留意して、子供たちの泳力を高められるよう、指導していきます。

　日光移動教室から無事帰ってきました。2日目の夜に、学年レクを行いました。生活班ごとに出し物をして、先生たちが審査員となりました。その結果、各クラスから、一つずつ選ばれました。本日、その表彰式を校長室で行いました。



『アカデミー優秀賞』を受賞した1組の女の子たちです。


『プレミアム校長賞』を受賞した2組の女の子たちです。


そして『アカデミー最優秀賞』の3組の男の子たちです。

　どの班も、一生懸命に取り組むことができました。日光移動教室での、一つのいい思い出になったことでしょう。（ＨＰ担当）

今週は、イベントが目白押しでした！

６/２３（木）には、総合的な学習の時間「いなほ」の学習で進めている田植えを行いました。
小雨が降る中、レインコートを着て完全防備で第二校庭に向かう子供たち。

地域の農家さん、JA農協の方々にご指導いただき、次々と稲を植えていきました。
田んぼに横一列に並んで、泥まみれになりながら、おいしいお米ができるようにと
願いを込めて植えていく子供たち。
　　

　　
田植え後の感想では、
「泥まみれになってしまったけれど、楽しかったです。」
「農家の人がこんなに苦労して、田植えを行っているとは知らなかったです。」
「いつも何気なく食べている米だけど、田んぼ作りから田植えまでも大変だと分かり、残さず食べたいと思いました。」
という声が聞かれました。

これからの稲の成長が楽しみですね。


また、６/２５（土）５時間目には体育館にて、親子体験学習「ミニ運動会」が開かれました。
たくさんの保護者の方々にご参加いただき、ありがとうございました。
「学級対抗玉入れ」では、見事全勝で４組が優勝しました！チームワークの良さが光っていました。
「ダンス」では、八ヶ岳移動教室のキャンプファイヤーで踊った「マイムマイム」をお家の方々と一緒に踊りました。
みんなで手を繋ぎ、円になって、汗まみれになりながら踊りに踊りました。
踊りをリードする実行委員の掛け声や見本が分かりやすく、とても良かったです。

親子体験学習を企画・運営した実行委員の児童のみなさん、よく頑張りました。とても盛り上がる楽しい学習となりました。

保護者の皆さま、お忙しい時間を割いて、親子体験学習に参加していただき、ありがとうございました。今後も、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いします。

２泊３日の日光移動教室が無事に終わりました。

帰りのバスでは各々のんびり過ごしたり、友達との会話を最後まで楽しんだりして過ごしていました。

学校に着いてからは閉校式でした。

疲れている様子の子供たちではありましたが、胸にはたくさんの思い出が詰まっているはずです。
子供たちからぜひたくさんの思い出話を聞き出してください！

この日光移動教室での学びを活かして来週からまた豊田小を引っ張っていってほしいと思います。
お迎えに来てくださった保護者の皆様、webの更新を心待ちにしてくださっていた皆様本当にありがとうございました。

足尾銅山を出発した後は昼食をとるために草木ドライブインへ向かいました。

    
お昼ご飯はカレーライスです。

「おかわりはありますか？」と最後まで食欲旺盛な子供たちです。

今から草木ドライブインを出発して、高速に乗り豊田小へと向かいます！

足尾銅山の見学の様子です。

このようなトロッコに乗って洞窟の中へ入っていきました。


洞窟の中は暗く、所々に銅の発掘作業をしているマネキンがいました。

その他にも鉱石や昔のお金などの展示物も見学しました。
        
意外と身近な銅の出来方や歴史について体験的に学ぶことができました。

菖蒲が浜から立木観音まで遊覧船で移動しました。

どんな船が来るのかドキドキ…

みんなが乗った船はこちらです。


気持ちの良い湖の風をきって進んでいきました。
    

    

今はいろは坂を下り、足尾銅山に向かっています。

先程、閉校式を行いました。

２日間たくさんお世話になった宿舎の方にお礼の挨拶をして、宿舎を出発しました。

この後は菖蒲が浜から遊覧船に乗ります。

みんなで食べる最後の朝食です。
    

今日は洋食でパンがおかわりできました。
特に男の子がたくさんおかわりをしてしっかり食べていました。


朝食の後は各部屋の掃除をきちんと行い、集合時間の５分前には宿舎前に整列することができました。

おはようございます。日光移動教室、最終日の朝を迎えました。

今朝の天気は雨は降っていませんが、曇り空です。
このまま雨が降らないことを願います。

    

昨日はたくさん歩いたのでしっかり眠れた子が多かったようです。
最後の最後まで気を抜かずに最高の思い出となるよう６年生全員で協力して過ごしていきます。

エントリーNo.16 本気(マジ！)は教員によるグループです。
『栄光のかけはし』をパートごとに分かれてアカペラで歌いました。


最後に実行委員長の話で終わりました。


今日のパフォーマンスの中から優秀賞・校長先生賞・最優秀賞が決まり、明日発表されます。
短い時間制限の中どのグループも内容に工夫があって、とても楽しいひとときとなりました。さすが６年生です。

２日目も無事に終わり、明日はとうとう最終日です。
しっかりと睡眠をとって明日に備えてほしいと思います。

エントリーNo.11 いそのと日光の仲間たちによる人間間違い探し


エントリーNo.12 アクアマリンブルーによる手品


エントリーNo.13 チームＫによるカンナムスタイルの踊り


エントリーNo.14 えをかき隊による早描き対決


エントリーNo.15 フェンレボリューションズによるじゃんけん大会

エントリーNo.６ 三代目三猿ブラザーズによる千本桜の踊り


エントリーNo.７ スリーモンキーズによる三猿にまつわる劇


エントリーNo.８ Ｎ８による◯×ゲーム


エントリーNo.９ パーフェクトボーイズによるPerfect Humanの踊り


エントリーNo.10 ID8による現代版ももたろう。

エントリーNo.１ Mr.ホラーによる怖い話


エントリーNo.２ ARUARUによる学校あるある


エントリーNo.３ ゴトラジによるPerfect Humanの踊り


エントリーNo.４ 真実はいつも５つによる人間間違い探し


エントリーNo.５ Let's日光による怖い話

２日目の夜は楽しい楽しい学年レクを行いました。
レク係が中心となって司会進行をしました。


こんな素敵なプログラムが用意されていて感心しました。
    

校長先生からパフォーマンスを楽しむコツを教えていただき、学年レクの始まりです！！！

日光移動教室最後の夜ご飯の様子です。
    

今日のメニューは『しっかり食べて明日も１日頑張ってね！』というメッセージが込められているようなボリュームたっぷりメニューでした。


今日の夜のプログラムは学年レクです。
各班どんな出し物を披露してくれるのか今から楽しみです！

次に足湯チームです。
温かい温泉の中に足を入れて今日１日の疲れを癒します。
        

結構ゆっくりと浸かることができ、あがる頃には温泉につけた部分の足だけきれいにほんのり赤くなっている子がたくさんいました。

２日目最後の外での活動は源泉と足湯でした。

まずは源泉チームです。
みんな一生懸命10円玉を浸しています。
        

10円玉を浸し続けていると…
    
少し分かりづらいかもしれませんが、色が変わるんです。

何度も何度も浸したり、色が変わった10円玉をまじまじと見つめたりとかわいい子供たちでした。

３時のおやつには少し早いですが、お待ちかねの光徳牧場のアイスクリームを食べました。
    
疲れたときにはやっぱり甘い物が一番ですね♪

みんなにこにこと幸せそうな顔で食べていました。

昼食の後は日光自然博物館の見学です。

日光の四季をシアターで見て学んだり
    
様々な展示物をさわったり、見たりしました。
        

        

短い時間ではありましたが、日光の自然や歴史について楽しみながら学ぶことができたのではないかと思います。

11時半過ぎに無事、ゴールである菖蒲が浜に到着しました。
子供たちはしっかりと歩ききることができました。
よく頑張ったと思います！！！
最後まで雨が降らなかったのもみんなの普段の行いが良かったからでしょうか。
    

その後はお弁当を食べました。
たくさん歩いてエネルギーを消費した分、みんなモリモリと食べていました。
    

順調にハイキングが進んでいます。
    

１回目の休憩では、まだ元気そうな子もいれば早速疲れた様子の子もいました。
    

まだまだハイキングは続きます。負けるな！６年生！

約３時間のハイキングが始まりました。
大自然を満喫しながら楽しみたいと思います。
    

無事にゴールまで歩ききれるよう頑張ります！

ハイキングのスタート地点に到着です。
ほどよい涼しさで気持ち良くハイキングできそうです。

朝ご飯の時間です。
    

朝ご飯は色とりどりで栄養満点です。
しっかりと食べてハイキングに備えています。

気持ち良い気候の中ラジオ体操を行いました。
    

子供たちはまだ眠そうな様子でしたが、今日も一日はりきっていきます！
       

おはようございます。
日光移動教室２日目が始まりました！

各部屋、朝の準備をせっせとしています。
        

この後、湯ノ湖へ朝の散歩へ行きます。
今のところ雨が降っていないので、ハイキングに行けそうです。

１日目の夜のプログラムは日光彫体験です。

日光彫の匠の方達から彫り方を丁寧に教えていただきました。
        

みんな一彫り入魂で世界に一つだけの日光彫を作っていました。
    

日光彫の匠のみなさんありがとうございました！！！


どんな作品に仕上がったのかはお子さんの持ち帰ってくる作品を楽しみにしていてください。

１日目の食事の様子です。
        
鉄板のおかげで熱々のハンバーグが食べれました♪

片付けも近くの友達と協力してテキパキ行っていました。
    

16時頃、無事に宿舎へ到着しました。宿はこのような感じです。


開校式を行い、部屋に荷物を置いてからは避難経路の確認です。
    

その後は自分達の部屋でのんびりと過ごしました。
    

また、給茶室にはお茶の出る水道があり、たくさんの子供たちが「本当にお茶が出る！」と、驚き感動していました。