学校・学年・学級だより

学校・学年・学級だより

にっこり 【1年生】 みんなの夢をゲッタバンバン!!

いよいよ運動会の練習が本格的に始まりました。
1年生にとって初めての運動会。
1年生の種目は50メートル走、エビカニ玉入れ、みんなの夢をゲッタバンバンの3つです。

今日は雨だったので、2時間とも体育館でゲッタバンバンの練習をしました。
踊りを覚えるのがとっても上手な1年生。

初めて体型移動の練習をしました。話もしっかり聞き、上手に移動することができました。
  
最後に、子供たちからは「楽しく踊れた!」 「大きく踊れるように頑張った!」
という感想を聞くことができました。

おまけ
帰りの支度でゲッタバンバンの曲をかけると・・・
ダンスステージになっていました!とってもかわいいです。
  
運動会まで残り2週間、1年生が自信を持って笑顔で踊れるよう、指導していきます。

【中学年】中学年リレー②


本日は第2回目の中学年リレーの練習を行いました。
早朝の雨で校庭に水たまりが多くできてしまったため、体育館での練習でした。

今日の練習メニューはバトンパスの実践練習が中心でした。
まずは、バトンのもらい方の手をその場で練習しました。

佐藤コーチの分かりやすい指導により、すぐに子供たちは習得しました。

その後は小グループに分かれて、走りながらのバトンパスです。

バトンを受け取る子はしっかりと右手を出し、走ってくるのを待ちます。

「前走者が近付いてきたら走り始め、『はい!』と言われたら右手を出す。」を意識しながら、最後まで一生懸命取り組むことができました。
  

子供たちが全員集合する時間も前回より早くなり、リレーに対するモチベーションもどんどん高まっています。
残り2回の練習も充実した内容とし、各チームの団結力を高めていけるよう指導していきます。

次回の練習は9月20日(火)7時45分~です。
ご協力よろしくお願いいたします。

【せせらぎ】コミューン寄贈式

9月13日(火)、せせらぎに、「コミューン」が来ました!

「コミューン(comuoon)」とは、聞こえにくさがある人向けに開発された
スピーカーで、話し手がマイクを着け、その声がスピーカーを通して
クリアに届けられる、画期的な商品です。

せせらぎに通級している児童にも、6月のきこえグループのときに試聴させて
いただいたところ、高度難聴の児童、軽度難聴の児童、高音域の聴力だけが
落ちている児童、どのタイプの児童も「聞こえやすい!」「補聴器よりもいい!」
と大好評でした。

そこで、コミューンを開発された会社と連絡をとったところ、
「きこえのあしながさん」という学校などにコミューンを寄贈するプロジェクトが
あり、その対象校として、本校が選ばれることになり、この日の寄贈式を
迎えることとなったのです。



そして、この日はもう一つサプライズが!!
プロレーシングドライバーの横溝直輝選手も「きこえの親善大使」として
来てくださったのです!!


横溝選手からは、
「レースの世界でも、勉強することはたくさんあります。
大人になってからいきなり勉強するのはとても大変なことなので、
子供のうちからコツコツと勉強を重ねていくことが大切です。」
というお話や、夢をもち、その夢に向かって努力することの大切さを
教えていただきました。
(横溝選手のブログでも紹介されています!)

この後の質問コーナーでは、レースやレースに使うマシンのことなどを
教えていただき、とても貴重な経験となりました。



最後に、「コミューン」を開発された中石さんより、開発のきっかけや
世界各国で活用されているお話などをお聞きしました。


寄贈式が終わってから、早速箱からコミューンを出し、コミューンを介して
会話を楽しみました。

次の日から授業でも活用し、片耳難聴の子も「よく聞こえる!」
補聴器を使っている子も「先生が後ろを向いていても声が聞こえる!」と
嬉しい声をたくさん聞いています。
これからも「コミューン」を活用し、「きこえのバリア」を取り除いていこうと
思います。

【3年生】豊田花笠音頭*scrum!!*①


今週から運動会の練習が本格的に始まりました。
3年生の今年の出場種目は80メートル走、ぐるぐるタイフーン、豊田花笠音頭*scrum!!*です。
今日は花笠音頭の練習の様子をお伝えします。

3年生の子供たちは踊りの覚えが早く、基本的な踊りの型をすぐに習得することができました。
  

西山先生は音楽や子供たちへの個別指導、佐藤先生は舞台上で踊りのモデル、小林が踊りの解説や全体指導を担当しています。


先生たちの動きを凝視しながら、繰り返し踊っていき、レベルアップを頑張っている子供たちです。
  

  

これからは踊りの細かいところや掛け声、隊形などを指導していきます。
ご家庭で一生懸命踊っている姿が見られましたら、ぜひ褒めてあげてください。

明日以降も順調にレベルアップしていけるよう、学年一同頑張っていきます!

【5、6年生】高学年リレー

 今日から高学年リレーの練習が始まりました。校庭がぬかるんでいたので、体育館で行いました。ルールの確認とバトンパスの仕方を聞き、チームごとに練習を行いました。


山口先生「私がみんなのことをまとめていきます!」
子供「お願いします!」


高学年の先生「みんなで山口先生をサポートしていきましょう!」


山口先生「みんな見て!こうやって息を合わせてバトンパスだよ!では、他の先生にもしてもらいましょう!」


高学年コーチ「やばい!無茶ぶりだよ・・・」
子供「先生たち、がんばって!」

子供たちの練習にも、熱が入ります。

子供赤「いいよ!ナイスタイミング!」
子供白「もっと全速力で!」

 狭い体育館でしたが、安全に気を付けて練習することができました。次回は、校庭で練習する予定です。(HP担当)

【6年生】組体操の練習④

 今日の練習は『タワー』と『インフィニティ』『ピラミッド』という技にチャレンジしました。これで、全ての技を一通り体験することができました。これからは、技の精度を高めていきたいと思います。


仲澤総監督「土台の人たちは、お尻をつけて丸くなって!
子供たち「みんなの足が、絡まるなあ・・・」


男の子たち「どうだ!俺たちはもうできるぞ!」
女の子たち「何よ!負けないわよ!」


本間オブザーバー「ちょっと、女の意地をみせてみな!」
女の子たち「はい!」

次は、『ピラミッド』の練習です。

仲澤総監督「諸君、お手本を見せてくれたまえ」
子供たち「みんなに見られて、恥ずかしい・・・」


校長先生「若者たちよ、ナイスファイト!」


仲澤総監督「土台の人はもっとくっついて!」
子供たち「そ、そんなにくっつくなよ~」


男「どうだ!ここまで出来るようになったぞ!」


五十嵐女史「女子!負けるな意地を見せな!」


女子「どうよ!男子!これが女の力よ!」

 互いに良い影響を与えながら、素晴らしい動きを見せてくれた子供たちでした。(HP担当)

【中学年】中学年リレー①


本日、9月13日の朝から佐藤コーチのもと中学年リレーの朝練が始まりました。
朝は大雨が降っていたため、第1回目の練習は体育館で行いました。


今日の練習メニューは走順決めとバトンパスの方法です。
走順決めでは、どのチームも輪になりながらしっかりと話し合うことができていました。
  

次はバトンパスの練習です。リレーでは一番大切になってくるバトンパス。
気合を入れて練習していきます。


「はい!」→「準備」→「渡す」→「持ち替える」のリズムに乗ってやっていきます。

  
繰り返し行っていくうちに、バトンパスのコツをつかめた子が多くいました。

今日は思い切り走ることはできませんでしたが、次回の練習からはどんどん走る練習も行っていき、チーム力を高めていきたいと思います。

次回の練習は9月15日(木)7時45分~です。ご協力よろしくお願い致します。

【5年生】御神楽③&浅川下り

今日はなんと!
3時間も運動会練習を行いました。

御神楽では、残る2つの技「ダイナミック」と「ダイナミック止め」を練習しました。
「うわー、動きが分からない。」
と言いつつも、見よう見まねで習得してしまう子供たちです。
さすが、学習能力が高く、吸収が早いですね!
  

  
だんだん慣れてきたこともあり、細かい所で力を抜いてしまう姿が見られるようになってきました。
一つ一つの技のポイントを確認し、気を付けるところを再認識しました。
全ての技を一通り覚える段階を超え、マスターするための道を進み始めました。
  
また、踊りの隊形とそれぞれの立ち位置を確認しました。
次回は、太鼓の音に合わせて、隊形移動しながら、練習していきます。

また、今日は団体競技の「浅川下り」に挑戦しました。


チームごとに分かれて、『リーダー』と『渡り人』を決めました。
サブタイトルが「one for all , all for one」ということで、
「一人はみんなのために みんなは一人のために」、どんなことができるのか、
チームごとに話し合い、作戦を立てながら、練習に取り組んでいました。
  
練習が終わると、
「またすぐに、練習したい!」という声が挙がっていました。
  

怪我には注意して、練習していきましょう。

【6年生】組体操の練習③と騎馬戦

 今日は『人間起こし』の技にチャレンジしました。8人から12人のチームで練習をしました。最初は上手に出来なかった子供たちも、練習を重ねていくうちに徐々に出来るようになってきました。
 6時間目の後半には騎馬戦の練習を行いました。赤、白に分かれて自分達でチームを決め、騎馬を組む練習を行いました。最後には、クラスごとに分かれて戦いも行いました。


総監督「今日は人間起こしをします。みなさん、気合を入れて行きましょう!」
子供たち「はい!」


総監督「実際にやってみせます!」
子供たち「やべえ!緊張する!」


子供たち「やった!出来たぞ‼」


総監督「もっと腰を落として!」
子供たち「みんなで声をかけるよ!」

後半は騎馬戦の練習です。

子供A「私が上に乗るの?」
子供B「そうよ!あなたが乗らないで誰が乗るのよ!」
子供A「私コワイ・・・」


子供たち「どっちが速いか競走だ!」

 大将騎も子供たちが決めました。当日の熱い戦いに向けて、これから練習を重ねていきます。(HP担当)

【6年生】組体操の練習②

 本日の練習は、『波』。各クラス男女一列になって手を繋ぎ、滑らかな『波』に見えるように取り組みました。初めての練習にしては、とてもきれいな『波』ができたと思います。


総監督「今日は、『波』の練習をします!」
子供「『波』って何ですか?」
総監督「『波』は『波』です!」


河合先生「どんな波になるのか、楽しみだな~」


女の子たち「どう?きれいにできてる?」


男の子たち「お、俺たちはどうなんだ?」


総監督「みんな、とてもきれいよ!」


河合先生「うん、これなら何とか見せられるかな」


 とても上手に仕上がってきています。来週からの練習も、集中して取り組ませたいと思います。(HP担当)

【6年生】水難事故防止訓練

 本日、水難事故防止訓練を行いました。もし、衣服を着た状態で、水の中に落ちてしまった時の対処の仕方、心得について学習しました。子供たちは、いつも以上に真剣に取り組むことができました。

服、ズボン、靴を履いた状態でまずは、歩いてみました。


水に落ちたときには、すぐに近くの岸に戻る練習をしました。


いかに長く水に浮き、助けが来るのを待てるか体験しました。


ペットボトルなど、水に浮くものにつかまっていると、長く浮けることも体験しました。


最後は、服を脱いで自由に動けることも体験しました。
 
 

 水難事故に遭わないことが一番ですが、今回学習したことを覚えておいてほしいです。(HP担当)

【5年生】御神楽②

御神楽の練習に身が入り始めた5年生です。

「今日は、どんな技なんだろう?」
練習が始まる前から、ドキドキワクワクしている子供たち

高根澤先生の「始めます」の合図で集中する子供たち

  
前回までの復習では、しっかりと一つ一つの動きを覚えていました。

しかし、腰が落ちていない!!
  
今日は、クラスごとに腰の落とし方をチェックしました。
一応、全員OKをもらえましたが、
今日の落とし方を忘れずに、今後の練習に取り組んでいってほしいと思います。

「わたり」「スピン」「足出し」「首ふり」「バック」と技を覚えてきた子供たち

残る技はあと2つ・・・

これまでの技も大きくダイナミックに踊れるように、そして残りの技も習得できるよう、
学校で集中して一生懸命に取り組み、家でも練習していきましょう。

5年生らしく、きびきびと恰好よく舞えるよう、気を引き締めていきましょう。

【6年生】組体操の練習

 9月7日(水)の1、2時間目、6年生は体育館で組体操の練習を行いました。この日はとても蒸し暑く、体育館の中はサウナ状態でしたが、途中休憩、給水を取りながら、子供たちは最後まで練習に取り組むことができました。


総監督「今日は3人技、5人技に取り組みます。友達との絆が成功のポイントです!」


総監督「最初に、1人技、2人技の復習をしましょう。用意!」
子供たち「サッ!」


五十嵐女史「おっ!今日いい集中力じゃん」
宮腰助監督「本当ですね。さすがです!」


子供たち「マットを敷いて練習だ!」
子供たち「みんなで声を出して行こう!」


子供たち「やったよ!三人技出来るようになったぞ!」


子供たち「使ったマットをみんなで片づけよう」



五十嵐女史「やるな、子供たち。素晴らしいぞ!」
 

 明日も6年生の力を合わせて、頑張ります!(HP担当)

【5年生】100m走&御神楽①

今日は1時間目から学年合同で100m走のタイムを計測しました。
初めての100m走ということで、ドキドキ緊張の中のスタートとなりました。

コーナー後に疲れて失速してしまう5年生・・・

本間先生の「コーンが置いてある所までー最後まで走り切るよー!」という声が響き渡りました。

その声を聞いた子供たちは、前を見て、腕を振って最後まで走り切ることができました。
運動会本番は保護者の方々の声援でさらに爽快な走りを見せてくれることでしょう。


5、6時間目には、表現「126人の舞~MIKAGURA~」の初練習がありました。
御神楽の説明をよく聞く子供たち
  

御神楽の踊りのデモンストレーションを真剣に見つめる子供たち


実際に「わたり」「スピン」を見よう見まねで踊ってみる子供たち


教師側の予想を超えるくらい、形を覚える子供たち
  

まだまだ、手先が伸びていなかったり、腰が落ちていなかったりと課題はあります。
一人一人が立てた目標に向かって、一生懸命取り組んでいきましょう。

そして、最高の運動会にしましょう。

【6年生】組体操の練習始まりました

 組体操の練習を始めました。例年、1回目の練習は体育館ですが、今年は最初から校庭で行いました。仲澤総監督の熱意が伝わってきました。
 1学期に数回、体育館で練習をしていた技をやったので、大きな混乱もなく、もちろん怪我もなく終わることができました。これからも、練習の様子を伝えていきたいと思います。


総監督「並びましょう!これから組体操の練習を始めます」
子供たち「ざわざわ・・・」


五十嵐女史「ちょっとそこ!話聞いているの!」


五十嵐女史「組体操の練習中、そんなヘラヘラしていたら、舌噛むよ!」
子供たち「し~ん」


総監督「みんなきれいに出来ていますよ!」


総監督「次は、片手で身体を支持します」


子供A「こんなの余裕だよ!」
子供B「つ、辛い・・・」


総監督「1回目の練習、とても素晴らしかったです。この調子で行きましょう!」
子供たち「はい!」

 次回の練習は体育館で行う予定です。(HP担当)

【6年生】最後の水泳授業

 本日、6年生は小学校生活最後の水泳の授業を行いました。先週の天気予報では、入るのが厳しいと思われたのですが、子供たちの願いが叶ったのでしょう。最高のプール日和でした。
 
 水慣れの後に検定を行い、多くの児童が級を上げることができました。そして最後に、学年全員と先生達で、最後の夏を楽しみました!


厳しいコーチ「プールの横を使って泳ぐよ!」


厳しいコーチ「ほら遅い!次泳いでるよ!」
子供「ちょ、ちょっとペース速くない?」


仲澤先生「若者たちよ、頑張れ。心の中で応援してるぞ!」


 6年間お世話になったこのプール。最後にみんなで満喫しました。事故や怪我がなくて、良かったです。(HP担当)

【6年生】充実した1日

 
 本日の6年生は、とても充実した1日を過ごしました。1時間目には、学年合同で100m走の記録を計りました。運動会に向けて、スタートを切りました。2~4時間目にかけては、各クラスで『短歌教室』を行いました。「しきなみ短歌会」の方々を講師にお招きして、短歌の書き方を学び、一人一人作品を仕上げました。そして、5、6時間目に水泳を行いました。小学校生活最後の検定(来週も予定していますが、天気が不安なので)を行いました。
 夏休み明けとは思えないほど、精力的に活動している6年生。とても素晴らしいです。
 「しきなみ短歌会」の皆様、ご指導ありがとうございました。


子供A「いきなり、100mって・・・」
子供B「やるしかないでしょ!」


リオ五輪を思い起こさせる、激走でした。


五十嵐先生「手を抜くな!東京五輪はすぐそこだ!」
子供「先生、早すぎますよ・・・」


しきなみ短歌会の皆様が、短歌の指導をしてくださいました。


講師の方「あら、いい作品じゃない!」
子供「そ、そうですか・・・」


授業の最後に、子供たちの作品を黒板に掲示しました。


おそらく最後の、水泳です。

  


河合先生「水上騎馬戦をやるよ!」
子供「わ~~~」
河合先生「話を聞きなさい!」

 来週から本格的に運動会の練習が始まります。安全に気を付けて指導していきたいと思います。(HP担当)

【全校】2学期始業式

長い夏休みが終わり、一段とたくましくなった子供たちが学校に戻ってきました。
子供たちに話を聞いてみると、思い出に残る楽しい夏休みが過ごせたようですね。

~始業式~
《校歌斉唱》

明るく爽やかな歌声が体育館に響きました。

《校長先生からのお話》

2学期は大きな行事がたくさんあります。
目標をもって、行事や学習、生活に臨むことでよりよい学校生活を送ることができるでしょう。
一人一人が得意なことを伸ばし、様々な場面で活躍していきましょう。

《児童代表の言葉》
5年生の代表児童が、1学期の振り返りと2学期の目標を発表しました。


1学期は友達と声を掛け合って教え合ったことで、体育のマット運動で難しい技に挑戦できました。しかし、授業中の発言が少なかったことが反省です。
2学期も友達との関わり合いを大切にしながら、様々な行事や学習に取り組んでいきます。また、授業中の発言をもっと積極的にしていきたいと思います。

自分の成長を振り返り、1学期の課題を解決するための目標を堂々と発表することができました。

《転入生の紹介》

5名の転入生が、豊田小の仲間入りをしました。
これから、一緒に楽しい学校生活を送りましょうね!

保護者の皆様におかれましては、2学期も、家庭学習や子供たちの健康管理、そして励ましの声掛け等、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

【全校】あいさつ運動(9月)

 爽やかな秋晴れのもと、2学期がスタートしました。早朝よりのあいさつ運動でしたが、市役所の方々、多数のPTAの皆様、児童代表委員の子供たち、そして教職員が児童を気持ちのよいあいさつで迎えました。



 あいさつは、コミュニケーションの基本です。小さなあいさつの繰り返しが、友達や周りの人との関係を着実に深めていきます。





 豊田小学校を、これまで以上に気持ちの良いあいさつが行き交う、素敵な学校にしていきたいと思います。まずは大人がお手本となり、気持ちのよいあいさつをしていきたいと思います。

あ・・・明るく、元気に!
い・・・いつも、どこでも、だれとでも!
さ・・・相手より先に!
つ・・・続けていこう!

 ご家庭でもあいさつの大切さをお話していただき、学校や地域で進んであいさつしていくようお声かけください。
 
 PTAの皆様、早朝よりの多数のご参加ありがとうございました。次のあいさつ運動は11月です。多くの皆様のご参会をお待ちしています。

【全校】1学期終業式

本日、1学期の終業式が行われました。
  

~校長先生のお話~

1学期中に素晴らしいなと思った出来事がありました。
ある女の子が、手に持ちきれないほどのゴミを抱えて登校してきました。
「どうしたの?」
と、聞くと、
「学校に来る途中で拾ってきました。」
と答えたそうです。
「お家の人や担任の先生に拾ってくるように言われたの?」
と、聞くと、
「自分で気付いたから、拾ってきたんです。」
とはっきりと答えたそうです。
これを聞いた校長先生は、自分で判断し、行動に移すことのできる豊田小の子は素晴らしいと感じたそうです。

そんな豊田小っ子の姿がこれからも増えてほしいと校長先生をはじめ教員一同思っています。
夏休みにも、自分の判断のもと、行動を起こし、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

~児童代表の言葉~
3年生の女子の言葉です。


3年生になって初めての学習の「理科」が始まり、実験では予想を立てて結果を調べることがとても楽しく学習を理解できました。
毛筆を使う「書道」も始まり、丁寧に書く大切さを学びました。
2学期は、もっと話をよく聞いて、学習に集中していきたいです。

1学期をよく振り返って、2学期の目標を立てることができました。
礼の姿勢も綺麗で、とても立派な代表の言葉でした。

~夏休みの過ごし方について~
子供たちもわくわく楽しみにしている毎学期恒例の劇団「生活指導」による劇を通した夏休みの注意事項のお話がありました。

1、物の貸し借りはしない
 
夏休みは、友達と遊びに出掛けることも多いと思いますが、奢ったり奢られたりということは辞めましょう。
また、カードゲームやゲームソフトの貸し借りも、紛失や故障など責任を負うことができなくなるので辞めましょう。
  

2、目標をもとう
42日間の長い夏休みです。
自分がこれだけは達成しようという目標を立て、実行していきましょう。
劇団「生活指導」の先生たちは、
『100冊本を読む』
『体を柔らかくするために、毎日ストレッチをする』
『卓球を上手になるために、素振りを毎日する』
『クロールで25メートルを泳げるように特訓する』
『カンフーの達人になるために、トレーニングをする』
という目標を立てていました。
  
子供たち一人一人はどんな目標を立てて、夏休みを過ごすのでしょうか。
2学期の始まりに、どんな取り組みをしたのか話を聞くのが今から楽しみです。

42日間の夏休みです。
事故なく、怪我なく、充実した思い出に残る夏休みを過ごしてください。
9月1日に、キラキラした笑顔で登校してくる子供たちを教員一同楽しみにしています。

【5年生】園児との交流~ホップ・ステップ・ジャンプ~


5年生全クラスともに、1学期の園児との交流が終わりました。

自分たちでどのように仲良くなっていくかを考え、計画を立ててきました。

実際に、交流してみると、






計画通りにいかなかったり・・・
時間が余ってしまったり・・・
園児との関わり方が上手くいかなかったり・・・
と、たくさんの課題が見えてきました。

その課題を改善するために話し合い、園児の特徴を考えた上で、計画を立て直しました。

すると、園児のことを考えて、上手く交流することができるようになってきました。

  

  

  

  

まだ、グループそれぞれに課題が残っています。
次の交流は2学期です。
課題を改善するために、どんなことが必要かをよく話し合い、さらに園児との絆が深まるような交流になるよう、計画・準備を進めていきましょう。

「せせらぎ」おわりの会

7月11日(月)放課後3:45~
「せせらぎ」おわりの会を行いました。
当日は、通級児童45人、保護者30人、教員17人の合計92名の出席により大盛況の会になりました!(児童の兄弟を入れると100名近くになりました。)

児童の司会で次のように進行しました。
<第一部>
1、始めの言葉
2、校長先生の挨拶


3、小3グループによる「スリーヒントクイズ」


4、吃音グループによる「まちがいさがし」


5、今学期で通級を終える児童による「なぞなぞ と 作文」
6、終わりの言葉
7、司会児童による挨拶
<第二部>
・お楽しみ工作コーナー
 「チューブ・プレーン」を作ろう!

初めて参加された保護者の方からは、
「とっても温かい雰囲気の会でした。」
「豊田小の先生方がたくさん参加されているので、びっくりしました。」
など、聞くことができました。2学期も楽しく温かい会にしていきたいと思います。
お忙しい中、ご出席くださりありがとうございました!

2学期の指導開始日は、9月1日(木)の午後からになります。
よろしくお願いいたします。

【3年生】プール開き


七夕の日でもある7月7日。
みんなの願いが空に届いたのかプール日和の中、3年生の水泳指導が始まりました。
今まで3回ほど予定はしていたのですが、なかなか天候に恵まれずプールに入れていませんでした。
「とうとう入れる!」ということで子供たちはすごく楽しみにしている様子でした。

プール開きだったため、まずは校長先生のお話です。
  
真剣な表情でみんなお話を聞いていました。


準備運動もしっかり行いました。

そして待ちに待った入水です!
  
まずは水慣れから始めました。
楽しみにしていただけあってすごく嬉しそうに楽しそうに取り組んでいました。

  

  
その後は浮く運動やけ伸びからのバタ足を中心に取り組みました。
それぞれコツを意識して最後まで一生懸命泳いでいました。

無事にプール開きができて、担任一同安心しました。
次回以降も安全に気を付けて子供たちの泳ぐ力を高めていきたいと思います。

【6年生】水泳始動開始

 6年生、ようやくプール開きを行うことができました。日光に行く前は大事を取って水泳をやらず、日光から帰ってきたら、天気が悪く入れず、そんな日々が続いていました。本日は、気温が少し低めでしたが、水温が高めだったので入りました。1年ぶりの水泳に、子供たちは大はしゃぎでした!


寒かったので、なるべく肩まで入った状態で話しを聞かせました。


久しぶりの水泳だったので、水慣れを中心に進めました。


男女が手をつないで、仲良く水慣れです♡


クラス対抗のムカデ競走(?)も行いました。

 次回からは、泳力別に分かれて泳ぎの練習をしたいと考えています。(HP担当)

【3年生】理科見学

7月4日(月)に3年生は多摩動物公園へ理科見学に行ってきました。
蒸し暑い中でしたが、子供たちが一生懸命歩いたので予定時間よりも早く着き、クラス写真を撮ることができました。
  

開園時間と同時に入場して、昆虫生態園見学グループと昆虫館本館見学グループに分かれて見学を行いました。
昆虫生態園では、様々な種類のチョウを見つけたり、チョウの行動を観察したりすることになっていたため、みんな周りをよく見て観察していました。
 
様々なチョウが飛んでいました。

 
「先生!チョウがプロポーズしているところ見つけました!」
「チョウの行動全部見つけられました!」など
嬉しそうに報告して来る子がたくさんいて、子供たちも「しっかり観察できた!」と達成感を得られたのではないかと感じました。

昆虫館本館では、昆虫の体のつくりや標本など詳しい解説付きのものがたくさん展示されていました。
しおりのメモ欄にメモをしながら見学をして、学びを深めていました。

出発予定時刻の11時にはしっかりと出発をして、無事に豊田小へ帰ってくることができました。
今回の理科見学では暑い中、4月の遠足のときよりも
・時間を守ること    ・班のみんなで固まって行動すること
・列を乱さずに歩くこと
をよく頑張っていたように感じられました。

行事を通して確実に成長をしている3年生たちです。
次の行事ではどんな成長した姿を見せてくれるのか今から楽しみです。

【5年生】人権メッセージ発表会


第23回子どもたちからの人権メッセージ発表会が七生公会堂で催されました。

市内の小・中学校の児童・生徒が、学校・家庭生活、地域活動を通して人権について考えたことをメッセージとして発表しました。

豊田小学校からは、5年生の男児が学校代表として発表しました。
堂々とした姿勢でステージに立ち、「人はだれにでも一長一短」というメッセージを伝えました。
『人には長所もあり、短所もある。短所ばかりに目をやるのではなく、人の良いところを見付け褒めていくことで、思いやりの輪が広がり、いじめがなくなるだろう。』
力強いメッセージに、多くの拍手が贈られました。

この発表会を通して、人権について考える良い機会となりました。
ご家庭でも、人権とは何か、どのように生きていきたいか、ぜひ、話題にしていただけたらと思います。

【5年生】プール開き

子供たちの願いが届いたのでしょうか。
5年生、やっと、念願のプールに入ることができました。

プール開きでは、1組から4組まで各1名ずつ、目標を宣言しました。
「平泳ぎが上手に泳げるようになりたいです!」
「水泳が苦手なので、速さより綺麗な型で泳げるように頑張ります!」
「クロール25メートルを25秒で泳げるように努力します!」
「去年、平泳ぎが上手く泳げなかったので、綺麗な型で泳げるようになりたいです!」

プール開き後は、本間先生の熱血指導のもと、自分の課題に沿って、コースを選び、たっぷりと泳ぎました。

  

子供たちはヘトヘトになるかとおもいきや、始めよりも終わりのときのバディの方が元気ではっきりと良い声を出すことができました。
まるで、水を得た魚のようでした。

次の水泳も、安全に留意して、子供たちの泳力を高められるよう、指導していきます。

【6年生】豊田小パフォーマンス大会表彰式

 日光移動教室から無事帰ってきました。2日目の夜に、学年レクを行いました。生活班ごとに出し物をして、先生たちが審査員となりました。その結果、各クラスから、一つずつ選ばれました。本日、その表彰式を校長室で行いました。



『アカデミー優秀賞』を受賞した1組の女の子たちです。


『プレミアム校長賞』を受賞した2組の女の子たちです。


そして『アカデミー最優秀賞』の3組の男の子たちです。

 どの班も、一生懸命に取り組むことができました。日光移動教室での、一つのいい思い出になったことでしょう。(HP担当)

【5年生】田植え&親子体験学習


今週は、イベントが目白押しでした!

6/23(木)には、総合的な学習の時間「いなほ」の学習で進めている田植えを行いました。
小雨が降る中、レインコートを着て完全防備で第二校庭に向かう子供たち。

地域の農家さん、JA農協の方々にご指導いただき、次々と稲を植えていきました。
田んぼに横一列に並んで、泥まみれになりながら、おいしいお米ができるようにと
願いを込めて植えていく子供たち。
  

  
田植え後の感想では、
「泥まみれになってしまったけれど、楽しかったです。」
「農家の人がこんなに苦労して、田植えを行っているとは知らなかったです。」
「いつも何気なく食べている米だけど、田んぼ作りから田植えまでも大変だと分かり、残さず食べたいと思いました。」
という声が聞かれました。

これからの稲の成長が楽しみですね。


また、6/25(土)5時間目には体育館にて、親子体験学習「ミニ運動会」が開かれました。
たくさんの保護者の方々にご参加いただき、ありがとうございました。
「学級対抗玉入れ」では、見事全勝で4組が優勝しました!チームワークの良さが光っていました。
「ダンス」では、八ヶ岳移動教室のキャンプファイヤーで踊った「マイムマイム」をお家の方々と一緒に踊りました。
みんなで手を繋ぎ、円になって、汗まみれになりながら踊りに踊りました。
踊りをリードする実行委員の掛け声や見本が分かりやすく、とても良かったです。

親子体験学習を企画・運営した実行委員の児童のみなさん、よく頑張りました。とても盛り上がる楽しい学習となりました。

保護者の皆さま、お忙しい時間を割いて、親子体験学習に参加していただき、ありがとうございました。今後も、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いします。

【6年生】日光移動教室㉛

2泊3日の日光移動教室が無事に終わりました。

帰りのバスでは各々のんびり過ごしたり、友達との会話を最後まで楽しんだりして過ごしていました。

学校に着いてからは閉校式でした。

疲れている様子の子供たちではありましたが、胸にはたくさんの思い出が詰まっているはずです。
子供たちからぜひたくさんの思い出話を聞き出してください!

この日光移動教室での学びを活かして来週からまた豊田小を引っ張っていってほしいと思います。
お迎えに来てくださった保護者の皆様、webの更新を心待ちにしてくださっていた皆様本当にありがとうございました。

【6年生】日光移動教室㉚

足尾銅山を出発した後は昼食をとるために草木ドライブインへ向かいました。

    
お昼ご飯はカレーライスです。

「おかわりはありますか?」と最後まで食欲旺盛な子供たちです。

今から草木ドライブインを出発して、高速に乗り豊田小へと向かいます!

【6年生】日光移動教室㉙

足尾銅山の見学の様子です。

このようなトロッコに乗って洞窟の中へ入っていきました。


洞窟の中は暗く、所々に銅の発掘作業をしているマネキンがいました。

その他にも鉱石や昔のお金などの展示物も見学しました。
        
意外と身近な銅の出来方や歴史について体験的に学ぶことができました。

【6年生】日光移動教室㉘

菖蒲が浜から立木観音まで遊覧船で移動しました。

どんな船が来るのかドキドキ…

みんなが乗った船はこちらです。


気持ちの良い湖の風をきって進んでいきました。
    

    

今はいろは坂を下り、足尾銅山に向かっています。

【6年生】日光移動教室㉗

先程、閉校式を行いました。

2日間たくさんお世話になった宿舎の方にお礼の挨拶をして、宿舎を出発しました。

この後は菖蒲が浜から遊覧船に乗ります。

【6年生】日光移動教室㉖

みんなで食べる最後の朝食です。
    

今日は洋食でパンがおかわりできました。
特に男の子がたくさんおかわりをしてしっかり食べていました。


朝食の後は各部屋の掃除をきちんと行い、集合時間の5分前には宿舎前に整列することができました。

【6年生】日光移動教室㉕

おはようございます。日光移動教室、最終日の朝を迎えました。

今朝の天気は雨は降っていませんが、曇り空です。
このまま雨が降らないことを願います。

    

昨日はたくさん歩いたのでしっかり眠れた子が多かったようです。
最後の最後まで気を抜かずに最高の思い出となるよう6年生全員で協力して過ごしていきます。

【6年生】日光移動教室㉔

エントリーNo.16 本気(マジ!)は教員によるグループです。
『栄光のかけはし』をパートごとに分かれてアカペラで歌いました。


最後に実行委員長の話で終わりました。


今日のパフォーマンスの中から優秀賞・校長先生賞・最優秀賞が決まり、明日発表されます。
短い時間制限の中どのグループも内容に工夫があって、とても楽しいひとときとなりました。さすが6年生です。

2日目も無事に終わり、明日はとうとう最終日です。
しっかりと睡眠をとって明日に備えてほしいと思います。

【6年生】日光移動教室㉓

エントリーNo.11 いそのと日光の仲間たちによる人間間違い探し


エントリーNo.12 アクアマリンブルーによる手品


エントリーNo.13 チームKによるカンナムスタイルの踊り


エントリーNo.14 えをかき隊による早描き対決


エントリーNo.15 フェンレボリューションズによるじゃんけん大会

【6年生】日光移動教室㉒

エントリーNo.6 三代目三猿ブラザーズによる千本桜の踊り


エントリーNo.7 スリーモンキーズによる三猿にまつわる劇


エントリーNo.8 N8による◯×ゲーム


エントリーNo.9 パーフェクトボーイズによるPerfect Humanの踊り


エントリーNo.10 ID8による現代版ももたろう。

【6年生】日光移動教室㉑

エントリーNo.1 Mr.ホラーによる怖い話


エントリーNo.2 ARUARUによる学校あるある


エントリーNo.3 ゴトラジによるPerfect Humanの踊り


エントリーNo.4 真実はいつも5つによる人間間違い探し


エントリーNo.5 Let's日光による怖い話

【6年生】日光移動教室⑳

2日目の夜は楽しい楽しい学年レクを行いました。
レク係が中心となって司会進行をしました。


こんな素敵なプログラムが用意されていて感心しました。
    

校長先生からパフォーマンスを楽しむコツを教えていただき、学年レクの始まりです!!!

【6年生】日光移動教室⑲

日光移動教室最後の夜ご飯の様子です。
    

今日のメニューは『しっかり食べて明日も1日頑張ってね!』というメッセージが込められているようなボリュームたっぷりメニューでした。


今日の夜のプログラムは学年レクです。
各班どんな出し物を披露してくれるのか今から楽しみです!

【6年生】日光移動教室⑱

次に足湯チームです。
温かい温泉の中に足を入れて今日1日の疲れを癒します。
        

結構ゆっくりと浸かることができ、あがる頃には温泉につけた部分の足だけきれいにほんのり赤くなっている子がたくさんいました。

【6年生】日光移動教室⑰

2日目最後の外での活動は源泉と足湯でした。

まずは源泉チームです。
みんな一生懸命10円玉を浸しています。
        

10円玉を浸し続けていると…
    
少し分かりづらいかもしれませんが、色が変わるんです。

何度も何度も浸したり、色が変わった10円玉をまじまじと見つめたりとかわいい子供たちでした。

【6年生】日光移動教室⑯

3時のおやつには少し早いですが、お待ちかねの光徳牧場のアイスクリームを食べました。
    
疲れたときにはやっぱり甘い物が一番ですね♪

みんなにこにこと幸せそうな顔で食べていました。

【6年生】日光移動教室⑮

昼食の後は日光自然博物館の見学です。

日光の四季をシアターで見て学んだり
    
様々な展示物をさわったり、見たりしました。
        

        

短い時間ではありましたが、日光の自然や歴史について楽しみながら学ぶことができたのではないかと思います。

【6年生】日光移動教室⑭

11時半過ぎに無事、ゴールである菖蒲が浜に到着しました。
子供たちはしっかりと歩ききることができました。
よく頑張ったと思います!!!
最後まで雨が降らなかったのもみんなの普段の行いが良かったからでしょうか。
    

その後はお弁当を食べました。
たくさん歩いてエネルギーを消費した分、みんなモリモリと食べていました。
    

【6年生】日光移動教室⑬

順調にハイキングが進んでいます。
    

1回目の休憩では、まだ元気そうな子もいれば早速疲れた様子の子もいました。
    

まだまだハイキングは続きます。負けるな!6年生!

【6年生】日光移動教室⑧

おはようございます。
日光移動教室2日目が始まりました!

各部屋、朝の準備をせっせとしています。
        

この後、湯ノ湖へ朝の散歩へ行きます。
今のところ雨が降っていないので、ハイキングに行けそうです。

【6年生】日光移動教室⑦

1日目の夜のプログラムは日光彫体験です。

日光彫の匠の方達から彫り方を丁寧に教えていただきました。
        

みんな一彫り入魂で世界に一つだけの日光彫を作っていました。
    

日光彫の匠のみなさんありがとうございました!!!


どんな作品に仕上がったのかはお子さんの持ち帰ってくる作品を楽しみにしていてください。

【6年生】日光移動教室⑤


16時頃、無事に宿舎へ到着しました。宿はこのような感じです。


開校式を行い、部屋に荷物を置いてからは避難経路の確認です。
    

その後は自分達の部屋でのんびりと過ごしました。
    

また、給茶室にはお茶の出る水道があり、たくさんの子供たちが「本当にお茶が出る!」と、驚き感動していました。

【6年生】日光移動教室④


いろは坂を無事に登りきり、華厳の滝へ到着しました。
    
エレベーターに乗って滝のところまで行きます。
華厳の滝、ちゃんと見ることができるでしょうか…。

雨が降っていましたが、華厳の滝をしっかりと見ることができました!
       
子供たちは滝の迫力に圧倒されている様子でした。

校長先生はワイルドに滝を楽しんでいました。

【6年生】日光移動教室③


日光東照宮の中では行動班ごとにガイドをしながら見学をしました。
    
    
        

    
どのグループも事前に調べたことをしっかりとガイドすることができていました。
集合時間にもしっかりと間に合い、とても立派でした。

無事に二社一寺を出発して今はいろは坂を走行中です。

【6年生】日光移動教室②


だいや川公園へ到着したときにはまだ雨が降っていたためバス内で昼食をとりました。
その後は二社一寺へ向かいました。

二社一寺へ着く頃には晴れ間も出てきて傘をささずに見学することができました。


       
東照宮の入口でクラス写真を撮りました。

【6年生】日光移動教室①


待ちに待った2泊3日の日光移動教室が始まりました。

    
7時半から出発式を行い、学校を出発しました。

あいにくの雨模様ですが、バスの中では元気に過ごしています。
     
これから昼食場所のだいや川公園へ向かいます。


日光移動教室スローガン
『楽しく 最高の思い出を つくろう
〜笑顔・絆・協力〜』
このスローガンを達成できるように6年生全員で充実した3日間にしていきます。

早朝からお見送りに来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。

きこえグループ学習 第2回~comuoon体験~

6月21日(火)に、「せせらぎ」きこえグループ学習がありました。



今回は、ユニバーサルサウンドデザインという会社の
「comuoon」(コミューン)というスピーカーを実際に使って、
聞こえやすさを体験してみる、という内容でした。




まずはじめに、動画を見せてもらいました。




みんな食い入るように動画を見ていました。
感動的な動画で、聞こえやすくなることの大切さを感じてくれたのではないでしょうか。



次は、会社の方が実際にスピーカーの説明をしてくださいました。





そして、子供たちも実際に体験してみました。
どうだったかな?



高音が聞こえにくい子はサ行の子音が聞こえにくいので、
サ行音がたくさん入った文をマイクから言ってもらい、
それをスピーカーで聞く体験をしてみました。

補聴器をはずして聞いている子もいました。



保護者のみなさんも興味津々で、会社の方への質問がたくさんありました。






そのあとは、次回の調理実習で作るものを決めました。


なにを作るかというと・・・・・・・・・・




かき氷!!!に決まりました。


(氷を削るだけですが・・・・・・・・)

ですが子供たちはウキウキしており
次のグループ学習が楽しみな様子でした。



遊びタイムでは、「百人一首」をやりました。



と言っても「坊主めくり」ですが・・・・・。

とっても楽しんでいました。



そのあとは学習のふりかえりをして、一人一人発表してもらいました。



「comuoon」(コミューン)の体験ができて、子供たちにとって貴重な経験となりました。

【4年生】社会科見学

  浅川水再生センターに社会科見学に行ってきました。
 
 
 
家庭から出る汚水や雨水は、下水道管を通って下水処理場に運ばれることを知りました。

              
下水処理場の3つの役割
「町が浸水しないようにする」・「海や川の水をきれいにする」・「家をきれいに快適に保つ」
を教えていただき、クラスごとに分かれて見学しました。     
                   
子供たちは、しおりに書ききれなくなるほど一生懸命にメモを取りながら話を聞いていました。
 

 学校に帰ってきて学んだことをレポートにまとめました。どんなレポートでき上がるか楽しみです。

救急救護講習


本日、教員対象に救急救命講習を行いました。

講師は東京消防庁の方、2名をお招きしました。

内容は「心肺蘇生法の実技」と「AEDの使い方」を学びました。

命にかかわる内容を全教員が真剣に行いました。




来週からプール指導が始まります。

何よりも安全面の指導を徹底し、楽しく充実した水泳指導を実施していくことを
全教員が強く感じた研修会になりました。

【全学年】子供まつり

 
 
 本日は子供たちが楽しみにしていた、『子供まつり』。3年生から6年生までは、この日のために、話し合いを重ね、準備を進めてきました。1、2年生は上級生のお兄さんお姉さんたちが行うお店を楽しみながら、自分たちがお店を出すときの参考にしていると思います。

 
3年1組は『体育ミッション』

 
3年2組は『あそびの国』

 
3年3組は『スプーン迷路』

 
4年1組は『アドベンチャー迷路』

 
4年2組は『スプーン伝説』

 
4年3組は『豊田小たんていだん』

 
5年1組は『アスレチックセンター』

 
5年2組は『あなたも八ヶ岳にイッテQ』

 
5年3組は『ファインディングヒューマン』

 
5年4組は『オリジナル紙飛行機工房』

 
6年1組は『スクールホラーとボッチッチ』

 
6年2組は『呪われたカナ子』

 
6年3組は『恐怖の緊急手術室』

 どのお店でも、自分の役割に一生懸命取り組んでいる姿が見られました。

【6年生】プール清掃

 本日の放課後、6年生のボランティア数十人で、プール掃除を行いました。各クラスから、喜んで掃除のお手伝い、プールの準備をしてくれた子供たち。さすが6年生だと思いました。


やる気のある、精鋭チームが駆けつけてくれました。


更衣室の中の掃き掃除、ロッカーの中の水拭きなど頑張ってくれました。


「先生、次は何を?」「先生、こっちは終わりました!」
男の子も、女の子もどんどん動いてくれました。


プールサイドでは、ブラシを使って泥を落としてくれました。


今、プールの水は入っていませんが、今週中には水が入る予定です。


最後に足をきれいに洗っている子供たち。(しかし、タオルを持っていなかったので、自然乾燥なのでしょうか・・・)  

 来週の13日(月)から水泳指導が始まります。道具への記名、水泳カードの押印を忘れないように、ご家庭でも見てください。お願いします。(HP担当)

【5、6年生】整美委員会 活動の様子

 
 整美委員会では、校内の清掃環境をよくしようとポスターをつくったり、掃除用具箱のチェックをしたりと、昨年度とは少し違う活動をしています。今年度の整備委員会の子供たちで、自分達でできる活動は何かを話し合いました。その中で出てきた活動の一つ、『学校の周りをきれいにしたい』の活動を行いました。


6年生は率先して活動していました。


5年生もたくさんのゴミを拾うことができました。


今年度の整備委員会のメンバーは、一味違います。みんなで協力して、豊田小学校をもっときれいにしていきたいと思います。(HP担当)

☆明日も学校公開です。たくさんの地域の方、保護者の方々のご来校をお待ちしています。

【全学年】体力テスト

 本日、平成28年度体力テストを実施いたしました。1、2時間目に1、6年生。3、4時間目に2、5年生。5、6時間目に3、4年生がペアを組んで行いました。上の学年の子が、下の学年の子のサポートをしながら、自分たちで計測の場所を回って行きました。
 1、6年生は朝、雨が降っていたので、ソフトボール投げができませんでしたが、後日記録を取る予定です。


体育館の中では、3種目の計測を行いました。


図工室で握力を計測している様子です。


しっかりと、上の学年の子が下の学年の子をサポートしていました。

 
『立ち幅跳び』では、元気よく跳び跳ねる姿が見られました。

 
『反復横跳び』では、リズムよく身体を移動させることに、苦労していました。

 体力テストが無事終えることができたのは、学校地域支援ボランティア及びPTAの皆様のご協力があってのことだと思います。ご協力、ありがとうございました。
 2学期、一人一人に結果票を渡します。その結果を分析し、日常の体育授業の改善に生かしていきたいと思います。

【6年生】 調理実習(スクランブルエッグ?)


 今、6年生は家庭科の時間に、卵料理の実習を行っています。そして子供たちが作ったのは、スクランブルエッグです。自分の分は自分で作り、味付けも(塩、こしょうだけですが)自分好みのものを作りました。

卵を割るのに、一苦労している子も何人か・・・


このチームは、男の子だけのチームでした。さすが『男の料理』。豪快すぎて、卵が飛び散っています。


各クラス、班のみんなで協力して、おいしいスクランブルエッグを作ることができました。ぜひ、ご家庭でも子供たちに作ってもらってください!(HP担当)

【1年生】 遠足に行きました

片倉城跡公園へ行ってきました。
豊田小に入学して初めての遠足です。
とても立派なことに、誰ひとり休むことなく144人全員で遠足に行くことができました。

朝の挨拶では副校長先生から、「色んなお友達と仲良くなろうね。」
というお話がありました。
校舎に向かって「いってきまーす!!」と大きな声で挨拶をして出発です。
手をつないでしっかり歩いています。

ホームでも黄色い線の内側で待つことができました。

片倉城跡公園に付きました。おにごっこをしたり、野原で転がったり、
シロツメクサで指輪や飾りを作ったりしました。
クラスの枠を超えて、沢山のお友達と仲良くなることができました。

お弁当も、みんな嬉しそうに食べていました。


帰り道も、疲れのある中一生懸命学校まで帰ることができました。
誰も怪我することなく、無事に遠足を終えることができてよかったです。

【5年生】八ヶ岳移動教室⑯

   いよいよ最後の式「帰校式」です。1泊2日、子供たちは移動教室のスローガンである「協力し、最高の思い出作ろうよ  〜楽しく 考え 感謝して〜」を意識しながら行動していました。子供たちにとって学びの多い移動教室となりました。この移動教室で学んだことを明日からの学校生活に生かしてほしいと思います。
   ご家庭で、八ヶ岳移動教室での楽しかったできごとをたくさん聞いてください。保護者の皆様のこれまでのご理解とご協力に心より感謝申し上げます。
          

【6年生】日光移動教室に向けて

 6年生全員を体育館に集め、日光の行程について説明しました。詳しいことについては、後日しおりを配布し、改めて説明する予定です。
 その後、係の顔合わせをして代表者を決めました。いよいよ6年生も、日光に向けて動き始めました。


暑い中、体育館でスライドを見ながら説明をしました。


五十嵐先生「何か質問はありますか?」
子ども「ドライヤーは持って行っていいんですか?」
五十嵐先生「持って行きません!」
子ども「歯磨き粉は持って行っていいですか?」
五十嵐先生「持って行きましょう!(笑)」


いなほの時間に、調べ学習も始めています。パンフレットのようにまとめて、最終的には5年生に説明する予定です。(HP担当)

【5年生】八ヶ岳移動教室⑬

                               
八ヶ岳牧場を出て、野辺山高原JR鉄道最高地点に行きました。二両しかない電車も運良く見ることができました。126人全員で集合写真を撮りました。みんなとても良い顔をしています。
          
そして、川俣川渓流釣りです。クラスごとに分かれ、釣りをしました。始めは「触れない。」と言っていた子供たちでしたが、時間が経つにつれ「怖い」という声がなくなり、楽しんで釣りをしていました。

【5年生】八ヶ岳移動教室⑫

             八ヶ岳牧場に到着しました。クラスごとに「バター作り」、「乳搾り」、「子牛とのふれあい」…など八ヶ岳でしかできない貴重な体験をすることができました。

        

【5年生】八ヶ岳移動教室⑪


           
 閉校式です。2日間お世話になった大成荘の方々に感謝の気持ちを込めて挨拶をしました。
   今日も1日楽しもう!!「エイ、エイ、オー!!」

【5年生】八ヶ岳移動教室⑩

    

    
  朝会後は、大成荘での最後のご飯「朝食」です。
パンにごはん、たくさんのおかずに…どれにしようか悩みながら選んでいました。
たくさん食べて、素晴らしい学びと思い出の1日にします。

【5年生】八ヶ岳移動教室⑧

          
班長会議をしている間、お部屋では布団敷きをしていました。シーツを敷いたり、掛け布団をカバーに入れたりと苦戦しながらも頑張っていました。

    

上履きを揃えること、食べ終えた食器を種類ごとに綺麗にまとめることなど、担当の子を中心に声をかけ合いながら頑張っています。

【5年生】八ヶ岳移動教室⑦

雨もすっかり上がり、星空の下キャンプファイヤーを行うことができました。
みんなで楽しく歌ったり踊ったり…とても素敵な思い出ができました。

          

           

【5年生】八ヶ岳移動教室②

【おいしいお弁当、いただきます!】

           
  美し森の駐車場に着く頃に、雨が降ってきてしまい、バスの中での昼食となりました。おうちの方が作ってくださったお弁当を美味しそうに食べていました。

【5年生】八ヶ岳移動教室①

【八ヶ岳に向けて出発!】






 5年生126人全員出席で八ヶ岳に向けて出発です。当日までのお子様の体調管理ありがとうございました。
 代表児童による出発式も終わり、バスで八ヶ岳に向かっています。心配していた雨も上がり雲間から陽射しが差し込んでいます。怪我のないよう元気に行ってきたいと思います。最高の思い出を作ってきます。

【5年生】八ヶ岳に向けて②


本日6校時に、八ヶ岳1日目夜のお楽しみの一つであるキャンプファイヤーの踊りの練習を行いました。

キャンプファイヤー係の説明のもと、各クラスに分かれて練習しました。

  
ステップを「1、2、3、4」と教えたり、「右、左、後ろ、ポンッ」と教えたり、各クラスのキャンプファイヤー係が工夫をしていました。
最初は、小さな掛け声でステップもままならなかった子供たちでしたが、5分もしない内に上達しました!
  
「ヘイッ!」という大きな掛け声で、男女交ざって仲良く手を繋ぎ踊る姿が大変微笑ましかったです。

練習を終えた後の子供達の感想です。
3組「最初はよく分からなかったけど、分かるようになって良かったです!疲れるくらい踊りました。」
4組「疲れたけど、教えてもらって分かるようになりました!」
1組「本番まで時間があるので、みんなならまだまだ上手く踊れるようになりそうだと思います!」
2組「キャンプファイヤー係として、最初は上手く教えられなかったけど、最後にはみんな楽しく踊れていて良かったです!」

あとは、当日の天気が晴れることを祈るのみです!

【6年生】学校公開の様子

 今年度最初の学校公開が行われました。保護者、地域の方々、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。HP担当が、3時間目音楽だったので、各クラスの様子を写真に収めました。


 6年1組は社会の授業です。『平安貴族』について学習していました。貴族の様子を詳しく知り、当時の生活を考えることができました。


 6年2組は5年1組と合同で体育のリレーを行いました。保護者にも参加していただき、大人の本気を見せてもらいました。


 6年3組も体育の学習を行っていました。3組も保護者が参加して、一緒にリレーを行っていました。こちらも、熱い戦いが繰り広げられていました。

 子どもたちの頑張り、いかがだったでしょうか。6年生はこれから、日光移動教室に向けて活動を始めていきます。(HP担当)

【全校】5月度のあいさつ運動


 爽やかな5月のスタートにふさわしい気持ちのいい朝を迎える中、今年度最初のあいさつ運動を行いました。市役所の方々、多数のPTAの皆様、児童代表委員の子供たち、そして教職員が児童を気持ちのよいあいさつで迎えました。



 あいさつは、コミュニケーションの基本です。小さなあいさつの繰り返しが、友達や周りの人との関係を着実に深めていきます。



 豊田小学校を、これまで以上に気持ちの良いあいさつが行き交う、素敵な学校にしていきたいと思います。まずは大人がお手本となり、気持ちのよいあいさつをしていきたいと思います。

あ・・・明るく、元気に!
い・・・いつも、どこでも、だれとでも!
さ・・・相手より先に!
つ・・・続けていこう!

 ご家庭でもあいさつの大切さをお話していただき、学校や地域で進んであいさつしていくようお声かけください。
 
 PTAの皆様、早朝よりの多数のご参加ありがとうございました。

【2年生】いっぱい歩いた遠足た

5月2日(月)に2年生は、昭和記念公園へ遠足に行きました。
めあては、
①きまりをまもって なかよくこうどうする
②はんのともだちと あそんでもっとなかよくなる
③たくさんの生きものや しょくぶつをつける
です。
全体で確認をして、予定通りの時間に出発!



これは、豊田駅のホーム。
電車が来るまで静かに待っていました。

昭和記念公園は、たくさんの来園者で入口がごったがえしていました。
そんな中、一人もはぐれることなく「こどもの森」に到着しました。

事前に決めた遊びの順番で、クラスの班ごとに遊びました。

〔ドラゴンの砂山〕

〔雲の海〕

〔虹のハンモック〕

たくさん遊んでたくさん歩いた2年生。
初めての遠足でしたが、最後まで自分の足で歩いて帰ってくることができました。
友達との仲も深まるとともに、植物や昆虫など豊かな自然に親しむことができた有意義な遠足になりました。
ご家庭で、お子さんから遠足の話をたくさん聞いてあげてください。

【全校】心温まる離任式


昨年末、豊田小を去られた教職員を迎え、離任式が執り行われました。

まだ、1カ月ほどしか経っていませんが、懐かしい顔が豊田小に戻って来ました。
  
児童も興奮した様子でしたが、話をしっかりと聞き、温かい拍手を贈ることができました。

~代表児童によるお別れの言葉と花束の贈呈~

中村康成校長先生







稲田宜子先生
  

佐久間恵美子先生
  

中込久美先生

  

佐々木俊先生
  

佐々木美代子先生
  

栗田知美さん(事務)
お仕事の都合で欠席のため、中澤校長が代理として受け取りました。


お互いの今後の活躍を願って、全員で校歌を斉唱しました。

その後、全校児童による「ありがとう さようなら」の合唱と拍手の中、先生方が退場しました。

お世話になった教職員の方々へ感謝の気持ちを伝えることができました。
先生方のさらなるご活躍をお祈りいたします。

【3年生】たくさん動き回った遠足!


4月26日(火)に3年生は府中市郷土の森博物館へ太陽がサンサンと輝く中、遠足に行きました。

なんと!8時20分にはどのクラスも班ごとにしっかりと整列することができており、とても幸先のいい遠足のスタートでした。
副校長先生のお話をしっかりと聞いて、出発です。


道の端っこをきれいに並んで歩いています。


この後、電車に乗って分倍河原駅まで行き
駅から30分ほど歩いて府中市郷土の森博物館に到着しました。

着いてからは芝生広場でクラス遊びと学年遊びをしました。

広い芝生の中をみんな楽しそうに走り回っていました。

そのあとはプラネタリウムの鑑賞です。

満点の星空に包み込まれたときは「わぁ~~~!」という感動の声がたくさん聞こえてきました。

そして、みんなお待ちかねのお弁当タイム♪
美味しそうなお弁当をみんな友達と楽しそうに食べていました。
  
早く食べ終わった子は少し水遊びもしていました。


そして、午後はオリエンテーリングを班ごとに行いました。
4つのチェックポイントを回り、それぞれの場所でミッションをクリアすると先生からスタンプをもらえるというものです。
一生懸命地図とにらめっこしながらミッションクリアに向けてみんな頑張っていました。

14時の集合時間にも大幅に遅れることなく、府中市郷土の森博物館を出発しました。
ここまでかなり動き回って、疲れが顔に出てきている子もちらほらと・・・
しかし、最後の力を振り絞り、無事に豊田小学校まで帰ってくることができました。


3年生学年全体で校外に出たのは今回が初めてでしたが
疲れている中でも道の歩き方、駅や電車の中でのマナーを
最後までよく頑張っていたと担任一同感じた遠足でした。
ここでの頑張りを自信につなげてこれからの行事も3年生みんなでスクラムを組んで
乗り越えていきたいと思います。

今日1日子供たちはたくさん動いて、とても疲れていると思います。
ゆっくりと休んで今週も残り2日間元気に登校してきてくれることを待っています!
保護者の皆様、持ち物のご用意等、ご協力ありがとうございました。

【5年生】八ヶ岳移動教室に向けて①

本日、1時間目に八ヶ岳移動教室に向けて学年集会を開きました。

山口先生から、行程や注意事項などの説明がありました。
  

また、八ヶ岳実行委員から、スローガンの発表がありました。
      



発表されたスローガンは

『協力し、最高の思い出作ろうよ
     ~楽しく、考え、感謝して~』

このスローガンを達成するための5つの目標も発表されました。
①あいさつをしよう
②メリハリをつけよう
③時間を守ろう
④感謝して行動しよう
⑤八ヶ岳でしか体験できないことを体験しよう

この自分たちで決めたスローガンと目標をしっかりと意識していきたいですね。

その後、係ごとに分かれて、仕事内容と今後の計画を確認しました。
一人一人が責任をもって、役割を果たせるよう、5年担任一同励ましていきます。


本日は八ヶ岳移動教室説明会に、多くの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。
移動教室において、不安な事や心配な事がありましたら、各担任までご相談ください。


5年生のみなさん、移動教室に向けて、準備を進めていきましょうね!

【6年生】学年対抗リレー

 今年度もやってまいりました、学年対抗シリーズ。6年生になっての第1弾は、全員リレーを行いました。今、体育の学習でもリレーをしているので、5年生のときとは違うバトンパスの上手さが見られました。


宿命の戦いのスタートです!

  
各クラス、走る順番を話し合って決めました。


 結果は、1位3組、2位2組、3位1組でした。でも、王者3組もうかうかしていられなくなってきました。次回の戦いが楽しみです。(HP担当)

【6年生】学年合同体育

 1組の五十嵐先生が、本日から日光移動教室の実踏で、2日間留守になります。そこで、5時間目に学年合同で体育を行いました。


体ほぐしの運動です。友達とスキンシップを図ることができました。


グループでポーズを考え、そのポーズと同じようにします。これが、なかなか難しい!


ストップモーションにもチャレンジしました。前の子から、座って立ち上がるまでを表現しました。

 6年生になっても、何事にも一生懸命に取り組む子供たち。とても素晴らしいです。
※日光にいる、五十嵐先生。子供たちは元気に、そしてしっかりと1日過ごしましたよ。上の写真は1組の子供たちですよ。(HP担当)

【全学年】1年生を迎える会

 
 
 4月20日(水)の1時間目に、1年生を迎える会を行いました。今まで休み時間、教室内で過ごしていた1年生ですが、これでようやく校庭で遊ぶことができます。正真正銘、豊田小学校の仲間入りを果たしました。


6年生と手を繋いで、1年生が入場しました。4年生が花のアーチで迎えました。


3年生が、1年間の行事の様子を劇で表現してくれました。


1年生の先生方は、保護者のように1年生の写真撮影をしていました。


2年生はアサガオの種を1年生にプレゼントしていました。


1年生からは、歌のお返しです。可愛く元気な声が体育館に響いていました。


1年生、6年生、先生と背の高さを比べていました。こんなに、差が出るんですね。


最後に、花のアーチをくぐって退場しました。

 その日に行われた避難訓練にも、1年生は参加して、静かに避難することができました。

【1年生 】給食が始まりました

4月18日(月)から給食が始まりました。

初めての給食は、
いちごジャムパン、ポテトコロッケ、ボイルキャベツ、レタスとトマトのスープでした。

準備の仕方、給食の時間のルールを4時間目に勉強して、しっかり準備をすることが
できました。

「早く食べたいなー!」 とわくわくしながら待っている様子です。



 

元気に「いただきます」の挨拶をして食べることができました。

【6年生】1年生のお世話

 1年生が入学して、1週間が過ぎました。6年生は今月末まで、1年生の朝のお世話と、掃除のお手伝いをします。6年生からの挨拶に、初めは戸惑っていた1年生ですが、少しずつあいさつをするようになってきました。


靴箱で1年生を迎えています。


教室では、6年生が道具箱やランドセルの片付けのお手伝いです。

トイレに連れていったり、ちょっとしたゲームや紙芝居を読んであげたり、大活躍の6年生です。

 来週の水曜日に、1年生を迎える会があります。その会が終わると、1年生も休み時間校庭で遊べるようになります。6年生は休み時間も、一緒に遊んでくれることでしょう。(HP担当)

【1年生】 1日の様子

入学式から、約1週間が経ちました。
学校にも少しずつ慣れ、朝の支度や帰りの支度も自分たちでできるようになってきました。

朝の様子です。 6年生が紙芝居を読んでくれています。
「したきりすずめ」です。 みんな真剣に聞いています。


昨日と今日は、各クラス「手洗い指導」がありました。
  
きれいな手の洗い方を歌にして教えてもらい、みんなで手を洗いました。
「おねがーい、おねがーい♪ かめさーん、かめさーん♪」
みんなも練習中です。


汚い手にどのくらいバイキンがついているのか、写真で見せてもらいました。


ご家庭でも一緒に歌をうたって手を洗っていただけたらと思います。。